商業(yè)需求文檔用于陳述市場存在機會、描述產(chǎn)品,向老板爭取立項機會。
本文檔是為在線(互聯(lián)網(wǎng))教育平臺編制。文檔從干系人對產(chǎn)品的分析角度出發(fā),敘述在線教育的商業(yè)價值、市場現(xiàn)狀、未來發(fā)展空間,盈利模式等。本文檔旨在為領導層提供立項依據(jù)。
教育培訓產(chǎn)業(yè)近年來發(fā)展勢頭迅猛,據(jù)估算市場規(guī)模達3000億元。但國內(nèi)教育培訓行業(yè)也面臨諸多問題,如培訓質(zhì)量良莠不齊、培訓規(guī)模小利潤薄等。
在線教育模式可跨地域跨時間,市場競爭壓力尚小,有著巨大的發(fā)展空間。現(xiàn)在進入在線教育行業(yè),將有較大的成功機會。
通過在線教育用戶不僅可跨時間、跨地域觀看課程,而且可反復觀看課程。此外,由于是統(tǒng)一錄制視頻課程,節(jié)省了人力、場地的成本,課程價格也相對更實惠。
在線教育理論上可以做到壟斷,將大大提升公司的營收能力,此外也是公司其他產(chǎn)品的重要推廣渠道。
目標用戶群:有著學習需求的人群。
國外市場:以可汗學院、Coursera為代表的在線教育公司發(fā)展勢頭迅猛,其中Coursera全球注冊用戶已達400萬,并在2013年底進入中國。
Coursera是免費在線教育課程,與斯坦福大學、密歇根大學等全球108所大學均有合作。
截至2013年7月,16個月里,Coursera已獲得總額6500萬美元融資。
近半年時間內(nèi),Coursera全球用戶數(shù)增長了130%。
但因為本土化、GFW等因素影響,文檔干系人并不看好Coursera在中國發(fā)展前景。
國內(nèi)市場:綜合門戶以網(wǎng)易云課堂、多貝網(wǎng)、能力天空為代表,垂直門戶以我贏職場、猿題庫為代表。這里提一下互江網(wǎng),2013年7月獲得B輪2000萬美元融資。
市場規(guī)模:中國有逾3000億市場規(guī)模,并隨著用戶對在線教育的不斷認可,市場規(guī)模將會進一步擴大。
商業(yè)模式:以免費/付費課程模式為主。部分平臺引入教師入住模式,通過用戶付費點播,與老師分享教學收益。
發(fā)展趨勢:隨著互聯(lián)網(wǎng)/移動互聯(lián)網(wǎng)的普及,以及人們對教育認識的轉(zhuǎn)變,將會有越來越多的用戶通過網(wǎng)絡學習知識。
環(huán)境變化:工信部發(fā)布的《電子商務“十二五”發(fā)展規(guī)劃》明確指出我國將著力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)電子商務。這也是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)不可多得的機遇。
我們的在線教育平臺現(xiàn)階段著眼于it培訓領域,主要競爭對手有如下4家:
競品名稱 | 公司 | 上線時間 | 平臺流量 | 支持平臺 |
我贏職場 | 尚觀科技 | 2013.02 | 未知 | Web/iOS/Android |
優(yōu)才網(wǎng) | 優(yōu)才創(chuàng)智 | 2012 | 43,000 | Web |
itercast | 未知 | 2012.10 | 40,000 | Web |
麥可網(wǎng) | 麥子信息 | 2011.08 | 未知 | Web |
以上四款產(chǎn)品的優(yōu)缺點分析:
競品名稱 | 優(yōu)勢 | 劣勢 |
我贏職場 |
| 價格偏高。 |
優(yōu)才網(wǎng) | 價格實惠。 |
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itercast |
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麥可網(wǎng) |
| 課程單一。 |
傳統(tǒng)行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)/移動互聯(lián)網(wǎng)融合是未來發(fā)展趨勢,占據(jù)在線教育這塊高地可以使**教育立于不敗之地,同時高用戶量也會為公司其他產(chǎn)品的發(fā)展提供動力。
進入時機:現(xiàn)在進入在線教育行業(yè)時機恰當。國內(nèi)外已有成功的例子可以借鑒,另一方面無論哪家公司都沒有實力做到一家獨大,**教育在線平臺如果產(chǎn)品切入點好,完全可以后來者居上。
盈利模式:免費+付費模式。C語言、C++,C#等基礎課程免費,以吸引更多用戶提高網(wǎng)站流量。在此基礎上推出iOS、Android,U3D等付費課程,提高公司收益。
此外還可引入教師入駐平臺,與教師分享教學收益。
視頻課程,用戶可通過平臺學習視頻課程;
直播課程,教師可直播授課,與用戶語音、文字在線互動;
支付系統(tǒng),用戶可在線支付。
目前**學院教學成本主要有人力、場地租用。以每人支出費用為12,000來算[11(+2)×12,000]+300,000=432,000 – 456,000??紤]到人力的正常變動,一年的費用在45萬左右。在線教育將省去這部分費用。
通過前期的媒體合作,在線教育平臺預估在正式上線后6個月,實現(xiàn)用戶量增長150%左右。
以8%的轉(zhuǎn)化率,人均消費2, 3 00元來看,6個月的收益將過千萬。
人力成本估算每月成本在222,000左右。
職能崗位 | 人數(shù) | 費用(月) |
業(yè)務 | 12 | 60,000 |
市場 | 6 | 48,000 |
運營 | 5 | 30,000 |
產(chǎn)品 | 2 | 24,000 |
研發(fā) | 3 | 36,000 |
測試 | 1 | 9,000 |
運維 | 1 | 15,000 |
其他成本包含媒體合作、辦公場地,硬件費用等??偼度朐?,000,000左右。
風險一、團隊需要重新組建,找到合適的員工、相互配合都需要時間來磨合;
對策:通過獵頭渠道組建團隊,并建立完善的規(guī)章制度來彌補配合上的不足之處。
風險二、相關互聯(lián)網(wǎng)許可證尚未辦理;
對策:公司法務部門同步辦理此事。