“李明弟天資聰穎，做人、習(xí)藝、為學(xué)處處尊師慎行。既入門庭又登堂入室，并為沈門七子之一。其善教踐行，學(xué)為人師，行多示范，被同學(xué)譽(yù)為明師?！?/strong>-曾來德
○書壇才子李明之
李明，字明之，1971年生于安徽懷遠(yuǎn)。齋號(hào)尋常齋、琢廬。中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，安徽省書法家協(xié)會(huì)理事。中國畫創(chuàng)作院書法篆刻院副院長，北京國尚書畫院副院長，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院特聘教授，北京林業(yè)大學(xué)MBA國學(xué)藝術(shù)中心副秘書長。 2007年結(jié)業(yè)于中國藝術(shù)研究院中國書法院碩士研究生班，中國國家畫院沈鵬書法課題班、精英班成員，國書會(huì)副會(huì)長，沈門七子之一，中國國家畫院沈鵬導(dǎo)師工作室和曾來德導(dǎo)師工作室助教。
獲獎(jiǎng)
全國第十一屆書法篆刻展最高獎(jiǎng)；
第五屆書法蘭亭獎(jiǎng)佳作獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)；
首屆中國書法院獎(jiǎng)最高獎(jiǎng)；
全國第二屆青年書法篆刻展二等獎(jiǎng)；
第二屆書法蘭亭獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)；
全國第九屆書法篆刻展提名獎(jiǎng)；
紀(jì)念老子誕辰2578周年全國書法展一等獎(jiǎng)；
全國第二屆扇面書法展提名獎(jiǎng)。
入展
全國第8-11屆書法篆刻展；
第二屆、五屆書法蘭亭獎(jiǎng)；
全國首屆、二屆青年書法篆刻展；
全國第三屆、四屆正書展；
全國二屆扇面展；
全國首屆草書展；
全國首屆冊(cè)頁展；
全國二屆隸書展；
全國首屆手卷展；
“三晉杯”全國首屆公務(wù)員書法展；
紀(jì)念鄧小平誕辰100周年全國書展；
紀(jì)念長征勝利70周年全國書展；
紀(jì)念老子誕辰2578周年全國書法展；
全國鄧石如獎(jiǎng)作品展；
中國書協(xié)千人千作展；
中國書協(xié)優(yōu)秀會(huì)員作品展；
全國楷書名家邀請(qǐng)展；
全國“淵源與流變”二王書風(fēng)研究展、晉唐楷書研究展；
“秦皇島之約”全國書法名家邀請(qǐng)展；
全國百名中青年名家書法作品展等。
報(bào)道
書法作品及相關(guān)文章散見于《書法報(bào)》《書法導(dǎo)報(bào)》《美術(shù)報(bào)》《書法》《中國書法》《東方藝術(shù)書法》《中國書畫博覽》《水墨味》《國尚》等多種報(bào)刊雜志及各大專業(yè)網(wǎng)站。作品被全國多家博物館和文化機(jī)構(gòu)收藏。出版《李明書法作品集》《李明小楷冊(cè)》《李明書徐渭小品文四則》《李明行書長卷洛神賦》等。
李明《桃花源記》欣賞
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名家眼中的李明
○曾來德、楊士林、馬嘯、王厚祥、傅德鋒、朱以撒、邱正倫
○曾來德《藝精理明》
李明其書，源清脈正，盡得二王法帖之精髓，諸體兼?zhèn)?，廣采眾長，自成一家，已然成為青年書家之榜樣。苦心修煉，持之以恒，必獲正果。李明先后獲得中國書法最高獎(jiǎng)蘭亭獎(jiǎng)以及眾多獎(jiǎng)項(xiàng)，專輯疊出，文論發(fā)表亦豐，可謂水到渠成。李明主張道藝契合，既重形美又重內(nèi)美，心性通明。契則通，悟則得，藝既精，理自明。故為藝精理明耳！
○楊士林《地域與書藝閑話》
三十余年間，在書壇的潮汐摩擦中產(chǎn)生了一批年輕的書家群，這是一件極為可喜的事。李明當(dāng)屬這批書家群中的一員。這個(gè)群體，機(jī)遇、幸運(yùn)，共渡彼岸的舟楫，似乎沒有太大的差異。但我所了解的李明，可能在時(shí)間的軌道上滑行更久，駐足野外泥土陷入更深，于古典的堅(jiān)守更苦。有鑒于此，一經(jīng)步入主流，便可能更有獨(dú)立思考的余地，選擇的空間或會(huì)更廣闊。其生存方式，也可能會(huì)引起別樣關(guān)注。
○馬嘯《李明的精微和廣大》
近年來李明做的一項(xiàng)基本工作，便是“以古為徒”—以前代大師的法帖為范本，一個(gè)細(xì)節(jié)一個(gè)細(xì)節(jié)地領(lǐng)悟，一筆一畫地學(xué)習(xí)，以近乎苛刻的技法訓(xùn)練增強(qiáng)自己的筆墨基本功。其枯燥與艱澀，是我們可以想象的。當(dāng)今中國，許多人稱之為“回歸傳統(tǒng)”的時(shí)代，而我更愿將其呼為“復(fù)習(xí)傳統(tǒng)”的時(shí)代。因?yàn)橐貧w，便要諸多的底子和依托，這當(dāng)然是指精神上。
然而經(jīng)歷了多數(shù)的文化的、社會(huì)的與政治的革命，我們的精神已了無依托，于是，我們第一步要做的工作，便是“復(fù)習(xí)”。就像書法界，自進(jìn)入21世紀(jì)，大家不約而同地來“復(fù)習(xí)”起以魏晉書風(fēng)為代表的經(jīng)典書法傳統(tǒng)。無疑，李明是“復(fù)習(xí)”經(jīng)典書法傳統(tǒng)的受益者。
○王厚祥《李明理應(yīng)有名》
李明如何能有這樣的成績？我想首先得益于他學(xué)書的理念。我和李明曾有過多次深入的交流，在很多學(xué)書的理念上，我們幾乎一拍即合。比如在對(duì)待字內(nèi)功與字外功的態(tài)度上，李明堅(jiān)定地堅(jiān)持了以字內(nèi)功為主，以字外功為輔，字內(nèi)功同樣是一生的課程的路線。他相信“藝術(shù)首先是精到的技術(shù)”，積數(shù)十年之功，窮究經(jīng)典技法。還比如在對(duì)待什么是經(jīng)典上，他深諳取法乎上的內(nèi)含，義無反顧地拋棄了苦學(xué)多年的明清宋元，一心撲在魏晉經(jīng)典上苦學(xué)深挖。
○傅德鋒《陶然其間，獨(dú)抒性靈》
李明作為一名青年書家，目前已經(jīng)在展覽文化的洗禮下取得了令人稱羨的藝術(shù)成績，展覽上的摘金奪銀并沒有讓他忘乎所以，而是使其更加冷靜清醒，理智地看待所取得的一切榮譽(yù)。他鐘情翰墨，陶然其間，朝斯夕斯，筆耕不輟，用一管毛錐自信而灑脫地書寫著自己的人生理想，我雖不能說，他已經(jīng)獲得了極大的書法藝術(shù)的真諦，甚至可以說，他還需要不斷調(diào)整，需要進(jìn)一步加強(qiáng)各方面的修煉。但我堅(jiān)信，以他這種內(nèi)外兼修的學(xué)書方式和謙虛低調(diào)的為人品格，將來一定會(huì)獲得更大的真實(shí)意義上的成功。
○朱以撒
很多人文學(xué)水平不夠，無法自己撰文，參賽參展也就只能抄一堆古文、古詩了事，這樣的事情多了，也就習(xí)以為常。古今書家有很多的差別，今人跟不上古人的太多，此為其一。李明與其他書法家差異的是，他以自己平日撰寫的文字做為書寫的內(nèi)容—這是一位有文心的人，我手寫我文，其情調(diào)筆調(diào)也自然更合符契。在《獲獎(jiǎng)感言》中他這樣寫道“吾嘗每日記之二三語以作自省、自勵(lì)。后集為《琢廬夜話》”，又說：“吾擇小楷書吾文《琢廬夜話》，正與吾心意相合。”一位書法作者平日不止于刻苦習(xí)書，還能有所思考，有所撰寫，使之成為一種藝術(shù)記錄，文書并進(jìn)，的確是與人不同，這也是李明過于常人的地方。
○邱正倫《優(yōu)雅的力量-評(píng)李明的書法創(chuàng)作》
非常有幸接觸到李明先生的書法藝術(shù)，不知不覺被蘊(yùn)藏其中優(yōu)雅純粹的書寫力量所觸動(dòng)。在筆者看來，中國當(dāng)下的書法界雖然呈現(xiàn)出了某種喧囂繁榮的藝術(shù)局面，實(shí)則是一種前所未有的創(chuàng)作焦慮。也許表面上顯得十分熱火，處處充滿生機(jī)，實(shí)則在熱鬧背后顯出了一種從骨子里面存在的荒涼。或者說，中國當(dāng)代書法面臨雙重困境，一是在臨摹碑帖簡牘中喪失了當(dāng)代性的文化指向，二是為當(dāng)代而當(dāng)代，甚至在當(dāng)代日韓書法咄咄逼人的形勢(shì)面前驚慌失措。因此，當(dāng)筆者有幸接觸到李明先生的書法作品時(shí)，真可謂眼前一亮，很受觸動(dòng)。
書法思考&六藝空間
蘭亭獎(jiǎng)25名家新媒展
震撼視頻宣傳片：
即將展出的書法家有：
倪和軍
錢守寬 孫沖 孫學(xué)輝 王衛(wèi)軍 吳慶東
王浩 王家任 徐右冰 楊雯 殷旭明
岳奇 曾錦溪 朱明月 張一冰 朱志剛
（排名以姓氏首字母為序）
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