家有男孩，是上天對我們的眷顧，不是因?yàn)橹啬休p女式的發(fā)霉觀念，而是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的男子漢會護(hù)我們一世周全。
作者：皎潔的后青春歲月
飯熟了，媽媽溫柔地呼喚兒子喬喬快來吃他最喜歡的藍(lán)莓山藥。可是，喊了一遍又一遍，喬喬似乎聾了一樣。后來媽媽的聲音變得憤怒高亢：“你是怎么啦？故意惹媽媽生氣是不是？”一直到媽媽徑直把他提起來放進(jìn)餐椅，喬喬還是迷瞪著眼睛，不知所措。
媽媽覺得，這孩子越來越不像話了，一通教訓(xùn)并定下規(guī)矩，以后吃飯喊三遍不到就等于自動放棄。
可是，下次還是照舊，沉浸在游戲中的喬喬對媽媽的呼喚充耳不聞。這下媽媽終于壓抑不住內(nèi)心的憤怒，打破了“戒吼”律條。事后，她在群里@我，進(jìn)行咨詢。
我笑笑說：“正常。因?yàn)樗莻€(gè)男孩子?！?/p>
在一孩乃至兩孩化的今天，我們太過看重孩子表現(xiàn)的標(biāo)配化，而忽略了孩子的“個(gè)性化”。除了不同孩子的性格特征，還有一個(gè)最大的差異化存在，那就是孩子的性別特征。
當(dāng)我們惱怒男孩子不如女孩子乖巧，聽話，專注，甚至把他們的不乖表現(xiàn)上升到挑戰(zhàn)權(quán)威，歸罪到養(yǎng)育出了問題時(shí)。我們可能沒有意識到，是我們忽略了男孩與女孩大相迥異的生理和心理特征。
兒童心理學(xué)表明，當(dāng)他們還是六周大的胚胎時(shí)，男娃與女娃就分別有了自己性別特定的大腦結(jié)構(gòu)和形態(tài)。他們會按照完全不同的軌跡來思考，因而男孩呈現(xiàn)出與女孩子截然不同的生理與心理特征。
特征一：男孩子精力旺盛哄睡難。
男孩子血液中多巴胺含量比女孩更多，這使他們精力旺盛，體力強(qiáng)壯。不但午晚時(shí)間難哄睡，而且就像身上裝了永動機(jī)，上竄下蹦永不疲倦，老母親熬得筋疲力盡，生不如死。而且男孩攻擊性，破壞力極大，家中常常像車禍現(xiàn)場，甚至還有可能被別的孩子投訴。
特征二：男孩子可能真的沒聽到你的呼喚。
男孩大腦中連接兩個(gè)半球的胼胝體，比女孩的薄些，所以通常男孩的大腦只有一側(cè)在工作。當(dāng)他們專心致致做一件事時(shí)，常常是“聽”不到外界聲音的。如果對話中詞語過多或者內(nèi)容稍復(fù)雜，也會讓孩子在理解上出現(xiàn)困難。另外男孩子大腦中分泌的催產(chǎn)素和加壓素比女孩少，使他不容易覺察到別人語氣中的情緒。有時(shí)顯得“牛頭木耳”，不通人情。
特征三：男孩子語言發(fā)育晚。
一般女孩大腦重交流與人際，男孩子大腦執(zhí)著于物體。男孩子語言發(fā)育較晚，說話不如女孩子流暢，并且常常詞不達(dá)意。男孩子最感興趣的是物體，他們的世界里除了車子，車子，還是車子。
特征四：男孩子容易暴躁易怒。
由于大腦分泌的血清素相對較少，加上體內(nèi)睪丸素的影響，男孩子更加容易煩躁沖動行事。所以在情緒表達(dá)方面，男孩常常放棄語言，而直接通過肢體表達(dá)，摔門打人等。小男孩的右腦是負(fù)責(zé)處理情感的，而這個(gè)區(qū)域要比女孩子發(fā)育慢。所以不要怪男孩子脾氣差愛生氣，他們真的是沒準(zhǔn)備好。
特征五：男孩比女孩更脆弱。
過去我們總認(rèn)為 男孩是堅(jiān)強(qiáng)的，事實(shí)上，就大腦而言，男孩卻比女孩脆弱得多。男孩的大腦更容易受到外界侵襲，也更容易緊張。他們的大腦額葉比女孩發(fā)育緩慢，所以他們自制力較弱，對正面或者反面的事件反應(yīng)也較激烈，他們需要媽媽更多的關(guān)注和安撫。
原來，男孩比女孩在早期更弱勢，更需要體諒與呵護(hù)。
父母要了解這一點(diǎn)，給男孩子更多的包容和愛，而不是更多的嫌棄與懲罰。
男孩子怎樣養(yǎng)？
建議一：引導(dǎo)他們釋放旺盛的精力。
對不愛午睡的男孩子，不要當(dāng)成破壞紀(jì)律的行為反感厭棄，而是給予理解寬容。對那些打打殺殺將家里弄得一塌糊涂的皮小子，一笑置之。有空多帶孩子運(yùn)動，不但能釋放多余精力，還能增強(qiáng)歸屬感，自信和促進(jìn)健康。否則，多余的精力就會驅(qū)使男孩子進(jìn)行破壞性動作，甚至打架斗毆。
建議二：花更多心思和他們溝通
呼喚他們時(shí)，走近一點(diǎn)，語言盡量簡潔明白，可以用手勢輔助；多跟孩子對話溝通，逐漸豐富孩子的語言。當(dāng)孩子說話慢或者磕巴時(shí)，不要急著糾正或訓(xùn)斥，那是嘴巴跟不上大腦的緣故，慢慢等著就是。
建議三：最忌過早上學(xué)。
在上學(xué)的時(shí)候，男孩子大腦發(fā)育比女孩子慢了六到十二個(gè)月，精細(xì)動作協(xié)調(diào)發(fā)展尤其緩慢。手臂，腿部和身體肌肉的神經(jīng)還在發(fā)育，這使得他們總?cè)滩蛔∫獎由眢w，并且書寫和完成作業(yè)艱難。家長要提前幫男孩子進(jìn)行有意識練習(xí)，提前做好準(zhǔn)備，并盡量晚一點(diǎn)上學(xué)。
建議四：給男孩子最親密的愛。
傳統(tǒng)中大人對待女孩比較溫柔，對男孩子比較嚴(yán)肅，甚至因?yàn)樗麄冋{(diào)皮而打男孩子。其實(shí)男孩子情感需求正相反。他們需要更多的溫柔，笑容以及身體的親密接觸，尤其在出生到六歲啟蒙階段。男孩子因?yàn)榘l(fā)育稍慢，跟不上節(jié)奏，更容易產(chǎn)生沮喪，因此，更需要溫暖親密和諧的家庭環(huán)境。
建議五：媽媽多示弱，給男孩更多保護(hù)別人機(jī)會。
母親強(qiáng)勢，兒子常常怯懦。母親嬌弱，兒子往往強(qiáng)悍。同時(shí)，不要太多嘮叨，給男孩子留出思考觀察和活動余地，促進(jìn)孩子獨(dú)立性的發(fā)展。
建議六，多讓孩子參與家庭事務(wù)。
家務(wù)問題多跟孩子討論，盡量尊重孩子的建議，以增強(qiáng)孩子的自信。多讓男孩子參與家務(wù)，提高孩子自理能力和解決問題的能力，對以后的生活和事業(yè)發(fā)展有很大裨益。
家有男孩，是上天對我們的眷顧，不是因?yàn)橹啬休p女式的發(fā)霉觀念，而是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的男子漢會護(hù)我們一世周全。
但是，請一定切記，
早期的男子漢可是需要家長先呵護(hù)周全哦。
作者：教育達(dá)人，頭條號簽約作者
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