判斷孩子有癮的方法
　　“不合常理”是判斷的關(guān)鍵。比如通宵上網(wǎng)，逃課輟學(xué)；除了上網(wǎng)高度專(zhuān)注外，對(duì)學(xué)習(xí)容易煩躁，甚至狂躁。高中生則多伴有早戀，個(gè)別人甚至?xí)c網(wǎng)友同居。
　　敵視父母，是這些孩子的共同特點(diǎn)。由于缺乏溝通，他們的父母普遍將電腦視為妖魔鬼怪，對(duì)此他們極為反感，認(rèn)為他們不懂電腦，與時(shí)代脫節(jié)；他們專(zhuān)注于網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的眼前刺激和快樂(lè)，對(duì)父母苦口婆心的勸導(dǎo)相當(dāng)反感。
　　他們往往從小都被家長(zhǎng)寵愛(ài)，習(xí)慣于以自我為中心，出了問(wèn)題，總是歸恨他人。一旦父母干涉上網(wǎng)，或卡住經(jīng)濟(jì)來(lái)源，就變得不可理喻，甚至?xí)蟠虺鍪?，不時(shí)拿不上學(xué)、離家出走威脅父母。

“三心四步”幫助孩子有效戒除網(wǎng)癮
　　利用愛(ài)心、耐心和誠(chéng)心就能解開(kāi)孩子心中的“結(jié)”。耐心地用真誠(chéng)的愛(ài)去感動(dòng)他們，讓孩子接受一些樸素的道理，也就是如何愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)祖國(guó)、先苦后甜等這些最簡(jiǎn)單的道理。當(dāng)與孩子進(jìn)行交談時(shí)，要讓孩子感覺(jué)到你和他是平等的，是和他來(lái)交流的，不是來(lái)訓(xùn)斥、敷衍他的，這樣孩子才會(huì)打開(kāi)心扉。
　　第一步是選擇合適的地點(diǎn)，讓剛接觸有網(wǎng)癮的孩子認(rèn)同、不反感。一般來(lái)說(shuō)，上網(wǎng)成癮者主要集中于11歲至25歲這一年齡段。與他們交談時(shí)，最好不要直接和孩子談上網(wǎng)、游戲的話(huà)題，而是選他們感興趣的話(huà)題，逐漸過(guò)渡到中心問(wèn)題。
　　第二步，在確定了孩子對(duì)自己已經(jīng)認(rèn)同后，要把這種認(rèn)同感轉(zhuǎn)移到孩子的父母身上。在和孩子細(xì)致入微的談話(huà)中，常常會(huì)以“你覺(jué)得父母這樣做錯(cuò)了嗎？”“他們這樣做是為了愛(ài)你還是為了害你？”等問(wèn)題來(lái)讓孩子自我反省自己對(duì)于家長(zhǎng)態(tài)度的對(duì)錯(cuò)。
　　第三步，將孩子對(duì)父母的這種認(rèn)同感再轉(zhuǎn)移到對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)同上來(lái)，從而激發(fā)孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，鼓勵(lì)他們多讀對(duì)自己有意義的書(shū)。
　　最后，孩子們會(huì)自我認(rèn)識(shí)到上網(wǎng)成癮的壞處而自覺(jué)地將其戒除。當(dāng)然，這需要一個(gè)過(guò)程，孩子能夠脫離網(wǎng)癮，不僅在于孩子自身的決心，還在于家長(zhǎng)的配合。許多家長(zhǎng)需要改變教育方法，贏得孩子的信任和尊敬，不要過(guò)多地去干預(yù)孩子，否則會(huì)讓孩子反感。更多的是要理解、關(guān)愛(ài)孩子，建立起良好的親情關(guān)系。