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教育部網(wǎng)站報道陜西師范大學(xué)我校學(xué)生資助工作作者:學(xué)校辦公室    發(fā)布時間:2016-09-05   8月16日,教育部網(wǎng)站以“ 資助大數(shù)據(jù)”助推“精準(zhǔn)資助”為題,從資助工作思路、運行情況
教育部網(wǎng)站報道陜西師范大學(xué)我校學(xué)生資助工作作者:學(xué)校辦公室    發(fā)布時間:2016-09-05   

    8月16日,教育部網(wǎng)站以“ 資助大數(shù)據(jù)”助推“精準(zhǔn)資助”為題,從資助工作思路、運行情況和特色亮點等方面,對我校學(xué)生資助工作進行了報道、推介,此信息稿由學(xué)生處供稿。




    信息稿全文如下:

“資助大數(shù)據(jù)”助推“精準(zhǔn)資助”

——陜西師范大學(xué)發(fā)布《2015年度本科生資助發(fā)展報告》 

    資助總金額首次突破8000萬元,增幅約11.3%;資助學(xué)生34770人次,生均資助金額2328元,均創(chuàng)歷史新高;新增設(shè)社會類獎助學(xué)金7項,占執(zhí)行項目的16.7%; 2015年投入約450萬元,提高非師范專業(yè)學(xué)生的生活補助標(biāo)準(zhǔn)……

  近日,陜西師范大學(xué)發(fā)布《陜西師范大學(xué)2015年度本科生資助發(fā)展報告》(以下簡稱《報告》),《報告》從“學(xué)生概況、執(zhí)行情況、執(zhí)行分析和工作特色”等方面詳細分析了資助工作年度開展情況,在“十三五”開局之年的新起點,依托“資助大數(shù)據(jù)”助推“精準(zhǔn)扶貧”。

  匯集大數(shù)據(jù),趨勢盡呈現(xiàn)。《報告》以點帶面,通過分析各類數(shù)據(jù),達到整合全校資助信息的目的,剖析問題、把握方向。一是從性別、民族、培養(yǎng)方式和戶籍性質(zhì)等角度分析在校本科生基本概況;二是從家庭經(jīng)濟困難程度、性別分布、民族分布、城鄉(xiāng)分布、生源區(qū)域等方面統(tǒng)計家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的基本情況,并分析了學(xué)生家庭經(jīng)濟困難的主要原因;三是通過對比2013-2015年資助數(shù)據(jù),反映“獎、助、貸、補、勤、免、償”七大資助項目的發(fā)展趨勢;四是按照學(xué)校和學(xué)院兩個層面,從學(xué)生培養(yǎng)方式、資助覆蓋面、生均資助金額等方面具體分析2015年各類資助項目執(zhí)行情況。

  依托大思路,實施重舉措。學(xué)校立足于歷年來的資助工作實際,始終圍繞“資助與育人相結(jié)合”的工作思路和“受助思源、獲獎思進、傳遞愛心、回報社會”的育人理念,借助“互聯(lián)網(wǎng)+資助”工作手段,不斷豐富資助工作內(nèi)涵。一是完善資助體系,學(xué)校形成了“獎、助、貸、補、勤、免、償”七位一體的資助體系,努力實現(xiàn)“全覆蓋”;二是創(chuàng)新資助方式,學(xué)校針對困難生設(shè)立了“微愛?基金”“微愛?遠行”“微愛?助跑”等系列幫扶項目,解決困難生實際問題,幫助寒門學(xué)子實現(xiàn)出國夢想,努力實現(xiàn)“精準(zhǔn)資助”;三是借力“互聯(lián)網(wǎng)+資助”,近兩年來,學(xué)校著力推進資助工作信息化建設(shè),加大資助工作宣傳力度,投入專項資金建設(shè)新版學(xué)生工作管理信息系統(tǒng),設(shè)計開發(fā)“掌上學(xué)工”APP和微信手機客戶端,將資助信息數(shù)據(jù)化、資助反饋實時化、資助成效顯著化。

  五點齊發(fā)力,彰顯新特色。2015年,學(xué)校資助工作的順利開展,與學(xué)校多年來注重探索資助工作的新途徑、新方法密切相關(guān)。一是制度有力,學(xué)校不斷完善管理制度,制定“專項困補基金”等新制度新方法,嚴格評審10大環(huán)節(jié),確保資助工作的規(guī)范性;二是監(jiān)督得力,實施獎助學(xué)金師生評審團,實地走訪慰問困難生家庭,深入各縣級資助管理機構(gòu)調(diào)研交流,開發(fā)設(shè)計網(wǎng)絡(luò)班級評議、困難生認定直通車等,保證資助工作的準(zhǔn)確性;三是經(jīng)費給力,學(xué)校設(shè)立配比激勵政策,對社會類獎助學(xué)金實行經(jīng)費配比,全面提高非師范生補助標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)秀學(xué)生等獎優(yōu)項目獎勵標(biāo)準(zhǔn),提升資助工作的針對性;四是育人盡力,通過實施勤助科研和實踐項目、市場兼職、志愿者服務(wù)項目,深入落實學(xué)?!按髮W(xué)生成長成才發(fā)展計劃”,拓展資助育人功能,增強資助工作的實效性;五是網(wǎng)絡(luò)助力,通過開發(fā)建設(shè)新版學(xué)生工作信息管理系統(tǒng),切實提升信息化管理水平,成立“微愛新媒體工作室”,打造資助工作“一網(wǎng)兩微”媒介平臺,培養(yǎng)資助工作宣傳隊伍,積極占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)輿論陣地,傳播資助“好聲音”,提升資助工作的主動性。

    7月份,陜西省教育廳門戶網(wǎng)站以“陜西師范大學(xué):‘資助大數(shù)據(jù)’助推‘精準(zhǔn)扶貧’”為題,也對我校學(xué)生資助工作進行了報道。

    教育部網(wǎng)站鏈接:

    http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/xw_zt/moe_357/jyzt_2016nztzl/2016_zt14/16zt14_yxcf/201608/t20160816_275137.html

    陜西省教育廳門戶網(wǎng)站鏈接:

    http://www.snedu.gov.cn/jynews/rdjj/201607/01/60190.html 

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