本期的攝影小課堂，時小隙想跟大家交流的是：不能“置身事外”的風光人像！初學的同學們打開筆記本，記牢知識點，攝影圈的大大們，歡迎留言討論～
風光人像
顧名思義就是
風光 人像的攝影作品
以風景來突顯人物的狀態(tài)
以人物來展示風景的特質
本期的教學地點，我們選在了小橋流水、唐風孑遺、宋水依依的煙雨江南。本期的Model，我們依然活捉了清醒脫俗的小江老師！那么，話不多說，開始上課。
一、拍攝主題
之前我們提到過，風光人像的拍攝不能“置身事外”，也就是說，在我們確定了場景時，身處其中的人物也應該具備相似的調性才不至于顯得違和。
如何確定拍攝的主題呢？
——把握環(huán)境特點。
我們常?？吹胶u行的旅拍中總是有寬檐帽和大長裙，這便是為了配合“自由、放松、灑脫”的主題。
不同民族聚居的地方也總是會帶給你靈感，因為有無數(shù)美麗的元素可以運用其中。
這一回，鏡頭下的小江老師從妝發(fā)到穿搭都配合主題，透著婉約悠然的氣息。
二、取景
跟棚拍不同，外景的拍攝沒有太多人為的空間，對光線的判斷與利用、取景的角度等等，都考驗著攝影師的經(jīng)驗與審美。
有的時候我們覺得很奇怪，明明是一樣的“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”，為什么我們拍出來的照片很容易“姿色平平”，而有的人卻能拍出“意味深長”的驚艷之作？
這不僅僅是設備上的差距（我們得承認自己硬件上的不足），軟件上怎么就比不上和你一樣的業(yè)余選手了呢？
換一個角度，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的美感。
你站在橋上看風景 看風景的人在樓上看你
明月裝飾了你的窗子 你裝飾了別人的夢
按景象的距離，取景可分為遠景，近景和特寫。
上圖中的葉片和樹枝很好的將畫面進行了分層，虛實的結合以及景深的鏡頭，突出了畫面中的人物。隱約露出的穿斗式木構架和雕刻的木欄也透露出江南建筑的特色。
這張照片也呈現(xiàn)出了景深效果，前景和背景都比較模糊。那么問題來了，何謂景深？
拿筆啦～
景深：焦距對準一點，前后仍清晰的范圍。
▲ 光圈、鏡頭、及拍攝物的距離是影響景深的重要因素：
01. 光圈越大（光圈值f越?。┚吧钤綔\，光圈越?。ü馊χ礷越大）景深越深。
02. 鏡頭焦距越長景深越淺、反之景深越深。
03. 主體越近，景深越淺，主體越遠，景深越深。
我舉個栗子
我們經(jīng)?？吹降囊恍z影作品，花蕊、昆蟲、水滴等背景很模糊，這就是小景深效果（微距屬于極小景深）；而你去某個景點拍的游客照（你和景點一樣清晰的那種），則是大景深。
講真，景深效果會讓你到照片看起來更高級！
三、構圖
攝影構圖的方法有很多種，我們今天挑三種來講，別看它簡單，其實非常實用。
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中
心
構
圖
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中心構圖法是最常用的方法，即使是攝影小白也會懂得拍攝時要將重點放在鏡頭中央，好突出被拍攝對象，呈現(xiàn)更直接的視覺感受。
而我們看到的上圖中，不僅將美美噠小江老師放在畫面最中心，還做到了左右對稱，這就形成了一種非常和諧與平衡的畫面感受。
此方法適用于背景比較單一時，拍攝人物和建筑物都是推薦選擇！
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三
分
構
圖
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三分法，又被稱為井字構圖法，也有人認為是“黃金分割”的簡單版。
你需要將鏡頭中的畫面用兩條豎線和兩條橫線（即“井”字型）進行分割，這樣一來，你會得到四個交叉點（它們被稱為趣味中心），然后，你只需要將被拍攝對象放在其中的一個點即可。
這樣一來，人們的視線很容易被吸引到趣味中心的位置，當然，如果主體和陪體都在趣味中心，畫面看起來會更具有美感。
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口
型
構
圖
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口形構圖也稱框式構圖，是一種很有意思的構圖方式。一般多應用在前景構圖中，利用門、窗等框架作為前景來表達主體，闡明環(huán)境。
從這個小窗口看出去，可以是風景，可以是人物，無論是什么，都會給觀賞者很強的身臨其境之感。同時，它還為攝影作品增添了很多故事性，讓人忍不住腦洞大開。
除此之外，攝影中的構圖方法還有很多種，感興趣的小伙伴可以自行學習。興趣是最好的老師～讓我們一起保持對生活和攝影的熱愛，將眼前的日子過成詩吧！
別說沒福利，文末送上小江老師美照賞析。
End
鳴謝：
妝發(fā)：唐子昕 攝影：楊林 服裝：initial
