口試分為3部分，約12分鐘。
考試的房間有兩個考官，一個主考官和考生對話，發(fā)試題紙。另一個副考官在旁邊記分?jǐn)?shù)，不說話的。按照規(guī)矩，口試是要錄音然后送到英國的考試主辦方來給分的。但事實上考場中連錄音機都沒有，所以分?jǐn)?shù)完全就是當(dāng)場由那兩個中國考官決定的。
第一部分比較簡單。主考官會問一些學(xué)習(xí)、生活、理想之類的問題。簡單回答即可，沒必要長篇大論。一兩分鐘。
第二部分考官發(fā)一張紙，上面有三個商務(wù)topic, 選擇一個，準(zhǔn)備一分鐘，講一分鐘。要盡可能多了解商務(wù)知識。注意演講時的結(jié)構(gòu)層次，使用FIRSTLY,SECONDLY這樣的標(biāo)志詞，讓考官知道你的演講是well-organized。這點很重要。講完后，搭檔就你講的內(nèi)容提問，你做相應(yīng)回答。然后搭檔講，你提問。試題紙發(fā)下來以后兩個人同時開始準(zhǔn)備，但誰先做是由考官臨時決定的。所以準(zhǔn)備的時候不能抱有僥幸心理，如果自己后做，也不要竊喜，因為還得就partner的演講提問。在找到一個提問點之后便可以稍稍放松了。另外要注意的一點是，兩個考生的試題紙是完全不同的，所以對方在說什么主題一定要仔細(xì)聽。
第三部分，考官發(fā)一張紙，上面有一個情景和若干提示，兩人就此準(zhǔn)備一分鐘，然后
做一個3分鐘左右的DISCUSSION,之后考官會就discussion的具體內(nèi)容分別提問。這部分要求兩個人密切配合，掌握好討論的節(jié)奏，包括問題的提出——一個觀點的提出——反對或贊同——其他觀點提出——結(jié)論，或是問題的提出——問題產(chǎn)生的原因——解決方案的提出——反對或贊同——結(jié)論，等等。各種結(jié)構(gòu)視題目而定， 在準(zhǔn)備時要商量好。必須注意的是：討論中若有分歧，得有人讓步，然后達成共識；討論若有若干提示，每個提示都要說到，并得出結(jié)論。否則會被認(rèn)為沒有完成任務(wù)而扣分。（時間一到，考官會喊停，無論是否完成）
如果是在上海的上外考，考生是可以自己選擇par的，華師大則不行?？记坝袟l件的話一定要和partner多練習(xí)，熟悉對方的語音，安排好討論的節(jié)奏，并且就各種話題準(zhǔn)備一下，如公司的分公司選址問題，員工激勵問題，成本問題，團隊精神等等。兩個人的配合是非常重要的，會影響到個人的發(fā)揮。個人也一定要兼顧任務(wù)的共同完成。如果自己表達比較好，千萬不能單打獨斗，要時不時問問對方的意見，提示對方發(fā)表觀點。否則很難拿高分。
上海新東方學(xué)校BEC考試專家談閱讀
商務(wù)英語證書(BEC)考試近年來被各類涉外企業(yè)、部門用來作為招收職員時英語能力的
證明；同時也是商務(wù)工作人員或英語學(xué)習(xí)者檢驗、提高英語水平的方式。由于很多即將進
入職場的學(xué)生或已工作的青年把該證書作為就業(yè)、求職的重要砝碼，因此BEC考試也被稱為
“商務(wù)求職通行證”。
自2002年5月BEC考試采用新題型以來，BEC Vantage閱讀與BEC Higher閱讀相比，只是
少了單詞填空這一部分，其余題型完全一致。然而要求在1小時內(nèi)做完6部分共50多題并獲
得高分，難度就很高。針對BEC Higher閱讀六個部分簡要地談?wù)劯鞑糠诸}型的最佳解題方
法和平時復(fù)習(xí)迎考策略。
抓住中心和基本點
5篇100字左右的小短文，8個選項，選擇出各個選項屬于哪篇短文論述的內(nèi)容。這部分
主要是考查考生迅速找出短文M ain Idea的能力。正確的做題方法是先讀提示第一句，把
握5篇短文共同論述的大致范圍。然后直接閱讀短文。閱讀的時候，用筆在考卷上劃出“一
個中心，兩個基本點”。“一個中心”指短文的中心思想M ain Idea。“兩個基本點”是
除M ain Idea以外重要的、十分特殊的論點。從5篇短文中找出15個左右的考點，解題的速
度可大大提高。
句子填空題：弄清邏輯上的銜接
這部分對我國考生而言有很高的難度，因為它考查了中國人說話寫文章最缺少嚴(yán)密的
邏輯性。西文，尤其是商務(wù)文章極其講究邏輯的縝密性，中心思想明確，意群(段)之間有
清晰的邏輯關(guān)系，句與句之間緊密相連。知道了這樣的思維差異，在解題時便有了方向：
通過各種銜接手段來解題。詞匯的銜接、語法的銜接，最重要的是邏輯上的銜接。其實，
任何兩句話之間的邏輯關(guān)系不外乎兩種情況：不是順著意思講下去(順接)就是意思發(fā)生了
轉(zhuǎn)折(逆接)。判斷空格前后句之間的順逆接關(guān)系，再尋找正確的選項解題就容易多了。平
時考生在做閱讀訓(xùn)練的時候要特別注意句子之間的邏輯關(guān)系。
閱讀理解題：跳躍式閱讀
這部分其實是前兩部分的綜合。在讀文章時只需抓住文章和各段的M ain Idea即可，
有較強閱讀能力的考生盡可能地快速讀出句子之間的邏輯關(guān)系，而細(xì)節(jié)內(nèi)容一律略去。用
這種“跳躍式閱讀法”效果很好。解題時，學(xué)生要放松心態(tài)，因為題目不難，只是在做一
個“定位＋同義詞、近義詞”游戲罷了。值得注意的是這部分與四六級及考研閱讀理解題
不同，BEC閱讀理解題目不能過細(xì)地去推敲，正確選項一般都是原句＋改寫。
完型填空題：習(xí)慣用法結(jié)合語境
考點詞匯一般不是商務(wù)術(shù)語，是四級以下的普通詞匯。大多題目較容易，有個別題目
較難。學(xué)生應(yīng)該從搭配、習(xí)慣用法結(jié)合語境的方法解題。不過，想在此部分得滿分是極難
的?？忌灰p信自己的語感，這種感覺可能是錯覺，真正的語感是以長期積累的實力為
基礎(chǔ)的。語法題：牢記BEC知識點
沒有必要去把語法知識詳細(xì)完全地進行復(fù)習(xí)，而只需將BEC經(jīng)?？己说闹R點簡要地總
結(jié)并牢記在大腦里就可以了。BEC語法題歷年考試所涉及的語法點十分有限。“名稱記不清
，記憶像猩猩”--牢記住考點語法名稱，完全可以在這兩部分獲得滿分。
本人在參加英語BEC中級考試取得了不錯的成績，暫時自稱為高手吧?，F(xiàn)把我半年的英語學(xué)習(xí)方法歸納起來有如下四點，希望對備考英語BEC的網(wǎng)友有所幫助：
一是盡早計劃，二是見縫插針，三是及時復(fù)習(xí)，四是一鼓作氣。
作為一名已經(jīng)參加工作的考生，這種學(xué)習(xí)方法也是我在不斷地總結(jié)，不斷地調(diào)整的基礎(chǔ)上形成的，不會適合每個人，僅此作為一點建議。
在學(xué)習(xí)英語過程中，我發(fā)現(xiàn)由于自己沒有安排好具體的計劃，胸?zé)o成竹，或是由于生活瑣事或是工作任務(wù)的原因，有時會虎頭蛇尾，開始時對自己說要如何如何努力，要如何有效率的讀書，最后卻是草草收場。靜下心來，細(xì)細(xì)想想才發(fā)現(xiàn)自學(xué)英語是一個需要韌性和耐力遠遠大于激情和速度改正了浮躁的毛病，我開始在每次考試結(jié)束后，就開始準(zhǔn)備制訂下一次考試的計劃。
在了解大致的學(xué)習(xí)規(guī)劃后，我會訂出要在何時結(jié)束課程學(xué)習(xí)，何時開始復(fù)習(xí)，何時開始做題。這是一個總打算。除此之外，我還要制訂出更詳細(xì)更具體的計劃，具體到一個章節(jié)需要多長時間，一天要看多少內(nèi)容，各門課程在一個月之內(nèi)如何安排，在一星期之內(nèi)、一天之內(nèi)如何安排，總之，盡量詳細(xì)，盡量具體，把學(xué)習(xí)進度可行化，當(dāng)然，一定要留有空隙，給一些自己估計不到的事留出時間，最后，要按照計劃切實執(zhí)行，認(rèn)真對待，這樣既能做到心中有數(shù)，步步為營，也不致于耽誤工作或被一些瑣事擾亂了全局。
為了使工作學(xué)習(xí)互不影響，也為了不讓計劃之外的事情影響學(xué)習(xí)，我總是見縫插針，抓住一切有限時間學(xué)習(xí)。有時我會拿不到學(xué)習(xí)時間為借口偷懶，然而正想集中精神讀書時卻因為恰恰此時有事而不得不放下書本。所以盡可能提早完成任務(wù)而不是不得不拖后，不要等計劃的時間，要在事情沒到之前就已經(jīng)完成了計劃。還有就是要做學(xué)習(xí)卡片以便隨身攜帶，能夠充分利用零碎時間。這是許多人都建議采納的一種學(xué)習(xí)方法，我試著把前一天所記的內(nèi)容都記在卡片上第二天在坐車、等車時看看能及時強化記憶。
做學(xué)習(xí)卡片是一種及時復(fù)習(xí)的好方法，除此外，每天晚上最好要做一個一天學(xué)習(xí)的總結(jié)，明確自己什么已經(jīng)記住了，什么還需要第二輪復(fù)習(xí)，等等。如果沒有時間，也要在腦子里把一天所學(xué)的知識進行回憶，使每道題從頭到尾都有一個很連貫的思路，沒有記住的一定要記下來，以便再次鞏固。而以前的總結(jié)也要隨時翻看，這樣做看似比較費時，其實為以后的總復(fù)習(xí)打下了一個很好的基礎(chǔ)。
訂計劃容易，做起來難。一旦決定照此下去，一定要堅持不懈，一鼓作氣，而一旦形成習(xí)慣，感覺不會太艱難了。每天早晨6點起床看書是我堅持了10多天而得的習(xí)慣，剛剛習(xí)慣成自然，可偏偏趕上了過年，幾天的吃住在外使得我不得不重新再來。一鼓作氣，再而衰，三而竭。讓我們共勉。
1、我的背景
畢業(yè)于北京大學(xué)藥學(xué)院，現(xiàn)在武漢大學(xué)藥學(xué)院就讀在職研究生；CET 4：90，CET 6：80，TOEIC：970
我是考完TOEIC之后才考BEC中級；因為工作緊張，復(fù)習(xí)過程全靠自學(xué)，沒有參加任何形式的輔導(dǎo)班，只是自學(xué)了經(jīng)濟科學(xué)出版社的新編劍橋商務(wù)英語，同時在朋友的幫助下，得到了一些北京BEC培訓(xùn)點的內(nèi)部真題，然后每天至少學(xué)習(xí)三個小時，在復(fù)習(xí)期間又好好的背了北京新東方內(nèi)部的口語資料。2005年12月3日在北京大學(xué)參加考試，總成績是A?，F(xiàn)在看到很多即將畢業(yè)的學(xué)生正在或即將準(zhǔn)備BEC考試，我就覺得有必要將自己的一些親身經(jīng)歷以及體會告訴大家，最起碼可以讓大家對BEC有更進一步的認(rèn)識。若有什么不對的地方，也歡迎各位已經(jīng)考了和準(zhǔn)備考BEC的朋友不吝賜教。一些基本的資料可以去官方網(wǎng)站（www.CambridgeESOL.org/BEC）查閱。
2、BEC有用嗎？
絕對有用！BEC與四六級完全不一樣，應(yīng)用性很強。尤其現(xiàn)在四六級不允許社會考生參與，BEC考試就是我們這些在職人員最好的選擇，而且考完之后的確讓我的英語水平上了一個臺階，尤其是寫作和口語。個人覺得BEC考試比較全面，綜合，非常適合即將畢業(yè)想要到外企工作的大學(xué)生們，對于求職幫助非常大，例如口語第三部分，就相當(dāng)于求職面試時的場景再現(xiàn)。
3、應(yīng)該報哪個級別？
BEC有三個級別，到底應(yīng)該報考哪一個呢？
首先，排除BEC初級，完全沒有意義。
個人認(rèn)為，只要你通過了CET 4就可以直接考BEC中級；如果你可以完全凌駕CET 6，可以沖刺BEC高級。根據(jù)北京考官所說，BEC中級跟BEC高級的難度相差不大，只是BEC高級多了財務(wù)方面的內(nèi)容，對于沒有這方面知識背景的同學(xué)可能會比較困難。不過你如果不想冒險而時間也允許的話可以先考BEC中級。我一個在北京新東方講BEC閱讀的朋友考BEC高級也只拿了B。
4、關(guān)于BEC與TOEIC
我想很多朋友都想知道到底BEC與TOEIC有什么不同，我就自己的認(rèn)識來談?wù)劙伞?
開發(fā)BEC的是英國Cambridge ESOL（最著名的產(chǎn)品是雅思），而開發(fā)TOEIC的是美國ETS（最著名的產(chǎn)品是托福）。因此，很多人認(rèn)為英聯(lián)邦國家的企業(yè)可能會承認(rèn)BEC而美國的企業(yè)可能更看重TOEIC。實際上是不是這樣，我也不太清楚。不過在我的求職經(jīng)歷中，這兩者都是有用的，通常都會被承認(rèn)。
至于難度方面，我記得北京考官曾說TOEIC比BEC低了至少兩個級別，此話不假。BEC是全方位的考試，口語，聽力，閱讀，寫作；而TOEIC只考聽力和閱讀，而且全是選擇題。根據(jù)我的感受，TOEIC跟BEC根本就不是同一個級別的。我12月3日考完BEC，12月11日就去考了托業(yè)。我并沒有系統(tǒng)地復(fù)習(xí)托業(yè)，只是找朋友借來了外研社版的朗文托業(yè)全方位系列叢書，大概地看了一下，然后在考前坐了幾套模擬題，個人感覺還不錯?？荚嚨臅r候也很放松，最后得到970分（滿分990）。
5、復(fù)習(xí)BEC中級的大概過程
口語：
一定要找對Partner。而且據(jù)我所知，從2006年下半年開始，你的搭檔通常就是和你一起報名的人，所以最好是英語水平跟你差不多，而且住的比較近，這樣才可以經(jīng)常練習(xí)。經(jīng)常跟Partner練習(xí)是非常重要的。那時我跟Partner非常默契，例如在口語第二部分和第三部分，在對方提問之前，我們就已經(jīng)知道對方要問什么問題了。一定要經(jīng)常練習(xí)。 口語考試得分就在第一部分和第二部分，主要考你的口語發(fā)音和商務(wù)場景的反應(yīng)能力，而第三部分主要考你和搭檔的互動。
除了與Partner一起練習(xí)之外，單練也是一定要的。練習(xí)口語方法很多了，有些人說復(fù)述法比較好。我練口語就是一個字—背。我把新東方的口語資料和經(jīng)科口語手冊全部背得滾瓜爛熟。那時候我每天中午拿著資料在走廊上狂背，每天兩個小時，背的時候一定要讀出聲。也就是短短一個月，所有口語資料都背完了。根據(jù)我的經(jīng)驗，剛開始時背得比較辛苦，生詞比較多，背的內(nèi)容也很雜亂無章。但是背多了之后就可以融會貫通了。到后來，隨便一個話題，我都可以不停的說個三分鐘，雖然內(nèi)容不一定很嚴(yán)謹(jǐn)，但至少都有話可以說。
寫作
BEC的寫作與四六級完全不一樣，BEC的作文應(yīng)用性非常強，是工作中真實場景的再現(xiàn)。
所以開始時會覺得無從下手。我的主要方法就是模仿?？吹揭粋€題目，先自己寫一篇，然后看范文，看看有什么不同并向清楚為什么要這樣寫，然后，模仿范文的結(jié)構(gòu)再寫一篇。寫多了之后就會形成一定的套路了。 如果沒有真題范文，可以模仿經(jīng)科書上的范文反復(fù)練習(xí)。
如果實在不想練習(xí)寫作，可以適當(dāng)背些寫作模版，尤其是商務(wù)英語考試中常出現(xiàn)的report和letter部分，對格式的要求非常規(guī)范，非常講究。
閱讀
BEC閱讀的題型很特別。配對題和填句題剛開始時會不適應(yīng)，覺得有點難，但練習(xí)多了之后基本上可以全對。千萬別被填句題嚇倒了，剛開始時的確很困難，但是可以運用很多技巧，不過還是建議放到最后來做。注意做閱讀各部分的順序，最好是4（15道題）→5（12道題）→1（7道題）→3（6道題）→2（5道題）。這是北京考官提議的，是按各部分題目數(shù)量的多少遞減排列的。 建議在考試復(fù)習(xí)中每周至少做一套真題，因為只有真題才能反映真實考試的難度，只有真題才能幫助你總結(jié)出適合自己的解題思路。
聽力
該背的單詞一定要背，該做的練習(xí)一定要做。每天要保證至少30分鐘的練習(xí)。在真正考試時，雖然語速很正常，也聽得懂，但就是很難理解。尤其是第二部分，我覺得在備考時應(yīng)該要加強自己商務(wù)方面的知識，一定要深入理解并區(qū)分一些商業(yè)上的概念。聽力的練習(xí)，在復(fù)習(xí)前期可以用經(jīng)科書配套的聽力，雖然語速不快人，但是可以適應(yīng)英式發(fā)音；復(fù)習(xí)中期，在沒有真題的情況下，可以聽聽人民郵電出版社的劍橋商務(wù)英語證書模擬試題冊，但是它的聽力題也簡單，與聽力真題差別稍大，建議聽力部分一定要做真題。 因為據(jù)我所知，有的考區(qū)在中級考試的時候，會把考生安排在非語音教室，就是那種幾百個人在一個大教室里聽廣播的效果，可想而知，對于習(xí)慣了戴著耳機聽磁帶的中國考生來說，是多大的折磨。所以有條件的考生，在復(fù)習(xí)過程中，最好能夠反復(fù)的做聽力真題，狂聽，走到哪聽到哪，我這不是危言聳聽，因為事實就是這樣，平時不練習(xí)，考試就感覺聽天書。
特別提醒一點，千萬千萬別忽略了聽力和閱讀。在考試之前，很多人通常會覺得這兩項相對來說比較簡單而把大量時間都用在寫作和口語上，但實際上在真正考試的過程中，聽力和閱讀才是最難的，因為你要在精神高度緊張的情況下完成很大的題量。
6、考試情況（北大考場）
第一天上午：閱讀→寫作→聽力
第二天下午：口語（我口語考試的時候，是按姓名的開頭第一個字母排考場，我姓張，所以排在第二天下午最后一組考；不過今年開始，就改成按考試報名順序排考場）
分開發(fā)和收試卷，考完一部分收該部分試卷再發(fā)下一部分試卷。我考聽力的時候很不幸，因為按姓名的第一個字母排考場,所以我在最后一個考場，一百來號人一起，而且用的錄音機放，效果超級差，還好我考試前有先見之明，狂練聽力五個月，哈哈哈。不過聽力只有很少時間看題，第三部分我都是邊聽邊看題邊做的。閱讀時間是很緊張的，我是剛好夠時間做完，根本沒時間檢查。
下面重點說一下口語。
第二天下午口語等了很長時間。進去后，兩個美女考官，一個提問，另一個記分。提問那個考官發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)也很清晰，基本上不會聽不懂。每人會有一張白紙和一根鉛筆，不過我基本上沒用到，因為準(zhǔn)備時間太短了，只能在腦子里構(gòu)思。注意！第三部分（discussion）不準(zhǔn)在看題時做記錄！ 進去后最好能主動和考官打招呼，這樣可以加印象分，還可以避免緊張。
第一部分(warm-up)：開始時會寒暄幾句，問問姓名，工作單位或?qū)W校，專業(yè)等。然后會就某一個專題提問，我當(dāng)時被問到的是網(wǎng)上購物，問我是否試過網(wǎng)上購物，你認(rèn)為網(wǎng)上購物會對中國的經(jīng)濟造成什么影響等等。當(dāng)時問了我一句：Do you think it is very important for the e-commercial companies to make appropriate delivery arrangement？北大外語學(xué)院的負(fù)責(zé)BEC的一個老師說，如果聽不懂可以叫考官再說一次，不會扣分的，而且無論你讓考官重復(fù)多少次都不會被扣分。因為語言是用來交流的，聽不懂不是你的錯，而是對方的錯。你必須要搞清楚考官的問題，千萬千萬不要聽不懂就猜測然后自己說一些風(fēng)馬牛不相及的東西，會嚴(yán)重扣分的。實際情況是考官的語速一般都不快，記住口試始終都要微笑。
第二部分（mini-presentation）：每人有三個題目可以選，應(yīng)該是按照難度順序排列的。準(zhǔn)備時間很短，每人一分鐘。說的時間也很短，本來只要求說三個要點，我因為平時準(zhǔn)備得很充分，所以看到題目我就開始說了，語速很快，可能有點小緊張，說了四個要點。后來考官看我說得太多了，就把我打斷了?？脊賳枂栴}的時候，由于跟Partner坐得很近，可以先偷瞄一下他的題目，然后想好一個問題。當(dāng)時，在Partner提問我之前，我就猜到他的問題了；同樣，我的Partner才猜到了我的問題。這就是默契，經(jīng)常練習(xí)的結(jié)果。 所以，如果你想考B或者A，經(jīng)常和搭檔練習(xí)很重要。當(dāng)然，如果你只是想考C，那么不用搭檔，只要把第一和第二部分好好說就行，因為搭檔的作用只體現(xiàn)在第二部分考官問問題和第三部分討論問題的時候看看你和搭檔的默契
第三部分（discussion）：我當(dāng)時的題目是：你的公司要搬到新的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，在辦公室里要如何設(shè)計，需要那些準(zhǔn)備。這一部分搭檔間的相互配合很重要。你不要一直都同意Partner的觀點，這樣沒辦法討論，一定要對Partner的觀點提出質(zhì)疑才可以使討論繼續(xù)。討論時要注意，如果你的搭檔沒話說了，你一定要把你搭檔的話即使接上去，這樣可以給考官很好的印象，認(rèn)為你的商務(wù)素養(yǎng)很好，討論時不管有話沒話，最好不要停頓，一直說到考官叫停就行了。
