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理科實驗班工作經(jīng)驗交流

九江一中理科實驗班工作經(jīng)驗交流

 

20044月,經(jīng)省教委批準(zhǔn),我校招收省級理科實驗班,這是我校發(fā)展史上具有重大意義的事件。理科實驗班的成立標(biāo)志著我校教育教學(xué)水平和綜合辦學(xué)實力又上了一個新臺階。理科實驗班本著堅持全面發(fā)展,重視潛能開發(fā),彰顯個性特長,高考結(jié)碩果,競賽出成果,為學(xué)校教育教學(xué)改革探路,為學(xué)校品牌增色。

一.     培養(yǎng)目標(biāo)

作為優(yōu)質(zhì)學(xué)生集中的理科實驗班應(yīng)實現(xiàn)“四個一流”的目標(biāo),即:教育管理水平一流,

學(xué)生的精神風(fēng)貌是全校同學(xué)的楷模;常規(guī)教學(xué)質(zhì)量一流,每班在高考中有8名左右同學(xué)考入(含保送)北大、清華,100%的同學(xué)上一本;學(xué)生潛能開發(fā)一流,學(xué)生的作風(fēng)、意志品質(zhì)、人格和抱負(fù)水平、創(chuàng)新意識、人際協(xié)調(diào)能力等綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。該班學(xué)生通過在一中的三年學(xué)習(xí),為一生的發(fā)展打下厚實的基礎(chǔ),他們中的一批人將成為國家級乃至國際級的科學(xué)大師、企業(yè)領(lǐng)袖、政治家、外交家。

二.      班級設(shè)置

每年開辦兩個理科實驗班。

三.     《課程計劃》

依據(jù)國家頒布的高中《課程計劃》和《奧賽大綱》要求,結(jié)合理科實驗班的實際開設(shè)課

程。第一學(xué)期,由于沒有經(jīng)驗,上課進(jìn)度較快,經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué),發(fā)現(xiàn)效果不理想,從第二學(xué)期開始與常規(guī)班教學(xué)一致,但競賽班學(xué)生在高一年級上完高中全部必修課,高二開始進(jìn)行競賽培訓(xùn),其他同學(xué)按常規(guī)教學(xué)。

四.             教學(xué)原則和方法

堅持“因材施教,自主發(fā)展,優(yōu)化個性,培養(yǎng)特長,注重素質(zhì),全面發(fā)展”的原則,按照“快速度,高難度,大容量”實行小班制,分層教學(xué)。在教學(xué)過程中堅持老師講授和學(xué)生自學(xué)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)和動手實踐相結(jié)合,定期為學(xué)生開放實驗室、網(wǎng)絡(luò)教室和圖書館,培養(yǎng)學(xué)生的自主能力,自學(xué)能力,實踐能力和創(chuàng)新意識。使他們有足夠的自主發(fā)展和特長發(fā)展空間。

五.             師資配備與建設(shè)

1、校內(nèi)師資

按照熱愛學(xué)生,師德優(yōu)秀,能吃苦,能吃虧,善合作,敢開拓,有先進(jìn)的教學(xué)理念、很強的教學(xué)能力和較強教育科研能力的條件,在全校公開競聘,擇優(yōu)錄用理科實驗班班主任和任課教師。教研組要制訂培養(yǎng)教師的計劃,在理科實驗班領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,定期組成教師定向培訓(xùn)。

競賽學(xué)科的教學(xué),高考范圍內(nèi)的內(nèi)容獨立完成,選修內(nèi)容和競賽協(xié)作完成。

主教練未經(jīng)學(xué)校同意不得私自接收外省、外校學(xué)生培訓(xùn)。

2、外聘教師

高一年級一般不請校外教練上課,科學(xué)安排校外教練上課次數(shù)。聘請校外教練上課,必須由各主教練向教務(wù)處提出書面計劃,并報告講課內(nèi)容,課時數(shù)及教練員,采用劃定各學(xué)科必須的培訓(xùn)經(jīng)費的方法,以節(jié)約學(xué)校財經(jīng)開支。

聘請校外教練上課,本校教練必須隨堂聽課,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有針對性地進(jìn)行外輔導(dǎo)和訓(xùn)練。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組和主教練負(fù)責(zé)制

成立奧賽及實驗班領(lǐng)導(dǎo)小組(其它地方領(lǐng)導(dǎo)小組),實施主教練負(fù)責(zé)制。領(lǐng)導(dǎo)小組由一名校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),該領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)競賽和實驗班教育教學(xué)工作,學(xué)科主教練具體負(fù)責(zé)學(xué)科的競賽工作。

4、勞務(wù)制度

按必修課、選修課、競賽輔導(dǎo)課分類給予津貼(日常教學(xué)競賽學(xué)科工作量按每節(jié)課乘1.5的系數(shù)計算,語文、英語課每周加一個課時計入工作量)。堅持假期培訓(xùn)制度,勞務(wù)費由學(xué)生、年級和學(xué)校共同解決。學(xué)校設(shè)立專項資金,保證競賽經(jīng)費。

5、獎勵制度

按《九江一中奧賽管理辦法》執(zhí)行;每學(xué)科有3人以上(不含3人)獲江西賽區(qū)一等獎,學(xué)校酌情追加資金。

6、教學(xué)研究

不斷探索成才規(guī)律是開辦理科實驗班的宗旨之一。理科實驗班教師應(yīng)加強教育教學(xué)研究,及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。每完成一屆實驗班的競賽教學(xué)任務(wù),必須有競賽學(xué)生參賽情況分析及總結(jié);每完成一屆實驗班的教學(xué)任務(wù),任課教師至少有一篇教育教學(xué)論文或總結(jié)。

六.日常管理

引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行民主管理、自主管理,提高學(xué)生管理素養(yǎng),加強團隊精神和合作意識的培

養(yǎng)。同時,強調(diào)細(xì)致管理。實驗班的管理工作較普通班更為細(xì)致,班主任不但要對學(xué)生在政治思想上作更嚴(yán)格的要求,而且要重視培養(yǎng)學(xué)生的良好心理品質(zhì)。理科實驗班是學(xué)校辦學(xué)“特區(qū)”,但絕不允許有任何特殊學(xué)生,對實驗班學(xué)生的思想道德素質(zhì)學(xué)生的安全和紀(jì)律管理,做到何處有生必有師,杜絕安全事故。對那些表現(xiàn)不好,經(jīng)教育不改的學(xué)生,上報學(xué)校,取消其在實驗班學(xué)習(xí)資格,問題嚴(yán)重的按校紀(jì)校規(guī)處理。

辦好理科實驗班,是我校全面工作的重要組成部分,各部門要加強協(xié)調(diào),做到時間有保證,輔導(dǎo)有專人,出勤有記載,場地有安排,經(jīng)費有來源,成績有考核,管理有格局,資料建檔案,成果有獎勵,不但提高辦班水平,努力為國家培養(yǎng)高質(zhì)量的創(chuàng)新人才爭作貢獻(xiàn)。

      

00五年三月

 

 

 

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