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很多有經驗的老師都有過相似的觀點，在他們漫長的教學生涯中，他們接觸了非常多的孩子。但孩子和孩子之間差距很明顯，有些孩子看起來很聰明，教一遍孩子就能學的很好。而另一些孩子卻看起來很笨。而這種情況似乎和家長的教育有關，有些家長對不同階段的孩子用不同的教育方法，似乎能促進孩子大腦的開發(fā)。哈佛大學曾經有專家表示，兒童的大腦在這個年齡段，會經歷“快速發(fā)育期”，抓住機會很重要。
1.第一階段是0到3歲這個時期
從孩子出生到3歲，這是孩子大腦的第一個快速發(fā)育期。在此階段，孩子的腦神經基本上全部連接。孩子在這一階段對于很多事情都充滿著好奇，喜歡去模仿成人及周邊的事物。并且有了初步的競爭意識。
2.第二階段是3到7歲這個時期
5歲到7歲是孩子大腦的第二個快速發(fā)育期。在此階段孩子的變化很大，變得做事情磨磨蹭蹭，不再有之前的那種競爭感，給人一種很懶的感覺。給人的感覺是這并不是大腦快速發(fā)育的表現。但不能被這種表現迷惑，這一時期孩子大腦發(fā)育是十分迅速的。
3.第三階段是8到10歲這個時期
8歲到10歲是孩子大腦的最后一個快速發(fā)育期。這個時期是孩子學習能力發(fā)展的黃金時期。雖然表面上孩子可能會出現厭學的情況，甚至會對父母的管教有諸多不服。但父母一定要利用好這個時期培養(yǎng)好孩子的學習能力。
了解孩子大腦發(fā)展的快速期只是第一步，關鍵在于要懂得抓住孩子大腦發(fā)展的快速期。這就要求在不同階段父母要用不同的教育方法。第一階段，孩子比較小，要保護孩子的好奇心，利用好孩子的競爭意識，多鼓勵、多表揚孩子。而在第二和第三階段，父母要盡量改掉孩子的壞習慣，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，多鍛煉孩子的大腦，讓孩子的大腦能夠得到充分的開發(fā)。
2.父母要給孩子創(chuàng)造一個良好的成長和學習環(huán)境
這就要求父母要有科學的教育方式，既不能過分強權，把自己的意志全部都強加給孩子。又不能過分的寬容，讓孩子感覺不到任何壓力，肆意妄為。這都是對孩子的成長和發(fā)育十分不利的，一定要嚴慈有度，創(chuàng)造一個健康的環(huán)境給孩子。
3.給孩子設定一些合理的目標
要想讓孩子的大腦得到充分的發(fā)育，適當的目標是必不可少的。一方面不能把目標定的過難，這樣孩子很難達到，容易喪失自信心。另一方面，也不能把目標定的過易，這樣孩子容易產生自滿的心態(tài)。略高于孩子目前水平的目標是最合理的。
所以父母一定要善于抓住孩子成長過程中的關鍵期，抓住了關鍵期會讓孩子在以后的成長中感覺輕松很多。
今日互動話題：不知道大家認為在孩子大腦發(fā)育的關鍵期，父母還應該做些什么呢？————————
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