| 銘記校訓(xùn)，回首百年 文學(xué)院 曹譯文 “養(yǎng)天地正氣，法古今完人。” 百年校訓(xùn)依然在東吳大學(xué)歷史悠久的校門兩側(cè)，靜靜地注視著百年以來，一百一十個春去秋來，一百一十屆莘莘學(xué)子，一百一十年的東吳大學(xué)。見證了中國百年的興衰，見證了那些戰(zhàn)亂紛爭的年代，見證了東吳大學(xué)成長為蘇州大學(xué)的一路歷程。 養(yǎng)。已經(jīng)110年了，數(shù)不清的學(xué)子在這里學(xué)習(xí)，蘇大以她深厚的文化底蘊，寬容的懷抱，養(yǎng)育了年輕的學(xué)子們，也放飛了他們渴望翱翔的心。當(dāng)我第一次踏進本部大門時候，不僅僅是贊美她幽雅閑適的環(huán)境，更是沉醉于她百年積淀所展現(xiàn)的恬淡，午后的陽光懶懶地灑在鐘樓后的草坪上，說不出的溫暖與舒心。這就是蘇大，用自己的溫和安撫了學(xué)子們年輕躁動的心。 天地?；侍熘?，后土之上，每一步都是那樣的難忘與艱難。屹立在天地之間，蘇大以她堅定的步伐一直走著自己的路。一個世紀(jì)又一旬，從原來的東吳大學(xué)3個學(xué)院，發(fā)展到今天擁有23個學(xué)院的大規(guī)模的蘇州大學(xué)，令人驚嘆。我報考蘇大的原因之一正是因為她的悠久歷史，一所可以在經(jīng)歷了血雨腥風(fēng)，國家危亡，動蕩不安等等之后依舊安靜地教書育人的學(xué)府，讓我肅然起敬。 正氣。浩然正氣，徜徉于天地之間。作為百年老校，若是一直以來學(xué)校為學(xué)為公之正氣，何來百年之繁榮？我入學(xué)只有1個學(xué)期，可也對蘇大學(xué)風(fēng)之正略有感觸。大學(xué)，是我們脫離高中的一個最佳彼岸，卻不標(biāo)志大學(xué)是最終的港灣。入學(xué)前，我也時常耳聞大學(xué)之趣事，大學(xué)之生活，大學(xué)之百無聊賴；入學(xué)后，我想那些等等或許在蘇大會有所不同。經(jīng)常在某個教學(xué)樓的角落看到苦讀的學(xué)生，經(jīng)常在舞臺上看到意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)生……蘇大之正氣，實乃我們的幸運。 法，效法也。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進步。百年蘇大在不停學(xué)習(xí)，不停思索；百年來的蘇大人也未曾停下學(xué)習(xí)的腳步。法古人之美德，學(xué)今人之創(chuàng)新。在一百一十年的進程中，蘇大既保持著自己的古韻，也吸取著外來文化的營養(yǎng)，如此成長，如此進步。我既已經(jīng)是蘇大的一份子，那也同樣不能停下學(xué)習(xí)的步伐，因為這是我的責(zé)任，是蘇大賦予我們每個學(xué)子的責(zé)任。 古今?？v覽中國近代教育史，真正的大學(xué)建立于19世紀(jì)末20世紀(jì)初，而蘇大的前身東吳大學(xué)就在那個新興教育的年代誕生了。110年的風(fēng)雨不僅沒有毀壞這所大學(xué)，反而讓她在磨礪中更好地成長。我驚嘆于蘇大的悠久歷史，驚嘆于她的堅強意志。古往今來，唯有堅持，方能成就大業(yè)！ 完人。蘇大的校訓(xùn)中要求效法古今的有德之才人，而就是在效法學(xué)習(xí)的110年中，從蘇大走出了一批又一批的“完人”。費孝通，倪征墺，李政道……都成為中國歷史上不容忽視的大家。我們在蘇大學(xué)習(xí)，生活，感受著蘇大百年的自豪，感受著前人的學(xué)習(xí)氣息，為成為另一個“完人”而努力奮斗！ 培養(yǎng)天地的正氣，效法古今的完人。 我看著校訓(xùn)，不禁感慨萬分。是怎樣的學(xué)校，是怎樣的環(huán)境，是怎樣的感悟，方能將這10個出自文天祥《正氣歌》的字，書寫于東吳大學(xué)的校門之上。為人者，不失天地之浩然正氣；為學(xué)者，效法古今之美德君子。這也是我進入蘇大半年以來，對校訓(xùn)，對蘇大最深最多的感悟。 如今，110周年的校慶將至。蘇大迎來了又一個華誕慶典。對于百年老校來說，110年在將來也許只是 成為一個數(shù)字樣的存在，但作為一名蘇大人，能夠在在校期間恰逢周年慶典，也是我們的榮幸與運氣。我也許只會是蘇大無數(shù)學(xué)生中普普通通的一員，但是蘇大一定會成為我生命中不能抹去的一部分。我將在蘇大渡過我生命中最為美好的4年，期望2013年我踏出校門之時，回頭看看曾經(jīng)熟悉的校園，能夠?qū)ψ约赫f，我的四年沒有白過！ 祝福蘇大生日快樂，祝福我的大學(xué)永遠(yuǎn)繁榮昌盛！ | 
