本帖最后由 a陽光之下a22 于 2018-7-6 22:21 編輯
關(guān)于師德考核打分，對合肥市教育局21問！ 1．這個辦法的出臺，征求廣大教師意見了嗎？還是獨(dú)斷專行，搞專制慣了的產(chǎn)物？
2.出臺這個做法，考慮廣大教師感受了嗎？教師的師德是不是天下最糟糕的？
3.為什么要給老師師德打分，合肥市教育局，各區(qū)教育局干部要不要打分？官老爺們的道德是不是非常高尚？
4.為了師德考核，老師們要上網(wǎng)自評，要做安全法規(guī)考試，要接受學(xué)校評測，要召集學(xué)生，家長，要培訓(xùn)指導(dǎo)，要接受咨詢，忙不完的事情，以為老師的精力就那么豐富嗎？平時難道不是已經(jīng)給老師很多的忙碌和壓力了嗎？是真心為老師嗎？
5.因為打分，也逼迫老師向家長和孩子低頭，以后，更不敢管理學(xué)生了，誰敢？重了，不高興了，有意見了，就給你差評，就讓老師自己吃不消。當(dāng)下社會，本身輿論和一些家長就對老師不夠尊重了，試想，再來個打分，這樣下去，是什么樣的教育？官僚們想過嗎？有沒有考慮，這樣下去，會讓教育的問題更加嚴(yán)重？
6.這么多年，教師的法定待遇不兌現(xiàn)，廣大教師過著清貧的生活，不能給自己和家人帶來幸福，對這個你們官僚們?yōu)槭裁炊嗄暄b聾作啞，不管不問，不關(guān)心一下教師？
7.為什么一治理教師，就一身勁，手段不斷，花樣百出，在兌現(xiàn)待遇上怎么沒有這么高的速度和效率？
8.暑假，不想給老師休息和放松，一會要求校本培訓(xùn)，搞個一周，一會要求集中培訓(xùn)或者網(wǎng)上培訓(xùn)，搞個若干天，一會是師德考核和打分，你們擠占了教師多少的假期時間？教師法規(guī)定的教師帶薪休假，到你們這里，是怎么兌現(xiàn)和執(zhí)行的？你們也許就是巴不得取消掉，見不得平日工作辛苦的老師們假期里休息，是不是？對老師的關(guān)心愛護(hù)和尊重又體現(xiàn)在哪里？
9.今年假期的集中培訓(xùn)的繼續(xù)教育的費(fèi)用一人達(dá)到400多元，請問，要這么貴嗎？就那么幾天的課！這么多錢，都從各個學(xué)校的公款支出，是不是涉嫌套取公款？那么多錢，最后都到哪里去了？里面有沒有腐敗問題？真正的集中培訓(xùn)的成本應(yīng)該是多少？請紀(jì)委和監(jiān)察委高度關(guān)注！
10.請問市教育局：你們搬到政務(wù)區(qū)以后，處在那么偏僻的地方，找起來都特別費(fèi)勁，是有意疏遠(yuǎn)百姓群眾，還是被迫無奈，純粹就是搬遷？考慮群眾辦事的方便了嗎？
11.為什么群眾有事情要反映投訴，你們卻不給進(jìn)，在下面就給攔住了？進(jìn)你們的辦公室，就那么難？你們那里是皇宮還是什么？
12.為什么反映群眾存在的困難，希望領(lǐng)導(dǎo)和組織關(guān)心解決的時候，就不理不睬，毫不在乎，但是，搞起老師來，就特別積極，很有干勁？為什么？
13.為什么多次有市民咨詢了解問題打市局電話都打不通，你們的機(jī)構(gòu)是怎樣對待群眾的？你們是什么樣的工作態(tài)度和做法？如果讓群眾給你們打分，你們估計會怎樣？
14.新任市教育局王杰才局長，是出身教育嗎？如果不是，對教育有多在行呢？抓師德，抓補(bǔ)課，搞師德打分，到底是為了教育？還是為了個人政績？如果說為了教育，教育是這樣去抓的嗎？比如給師德打分（據(jù)說是全國首創(chuàng)），師德是打分打出來的嗎？德行是打分所能衡量的嗎？
15.在當(dāng)前教師地位不高，收入不高，還需要關(guān)心和提高的時候，所謂的治理教師的政策和做法，一個接著一個，到底是為了什么？當(dāng)前最緊迫的，難道就是教師的師德？
16.整個社會，出了道德問題的，就是教師們？是教師們需要抓，其他行業(yè)就不需要抓？是不是只有給教師打分了，就能夠搞好了？
17.合肥市每年的教育招生，轉(zhuǎn)學(xué)，還有假期的學(xué)校維修建設(shè)等，有沒有很多的腐敗問題？學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很廉潔？教育局干部都很清廉？問問家長，這些年，為了上學(xué)，交借讀費(fèi)贊助費(fèi)捐資費(fèi)的有多少？那么多的錢，都流向何方？是個人？是小“金庫”，還是被瓜分了？這個你們就裝了？不需要治理？有沒有已經(jīng)養(yǎng)肥很多教育界的碩鼠干部？要不要重點來一場教育界官員的肅貪行動，關(guān)系群眾利益，難道不重要？
18.教育局的心思，重點應(yīng)該在抓教學(xué)，抓教育質(zhì)量，為教師和學(xué)生發(fā)展和幸福提供便利創(chuàng)造條件上，而不是總想著整人，總想著搞人，人斗人，發(fā)動社會的搞，那樣，和文革有什么區(qū)別？如果非要執(zhí)行，市教育局應(yīng)該帶頭，讓教師和社會給你們打分！敢不敢？
19.據(jù)說今年安徽省教師招考嚴(yán)重缺人，說明什么？難道不值得反思和警醒？對老師多一些關(guān)心和幫助，少一些打壓和折騰吧。搞教育的官僚，如果自己都不把老師放在眼里，那么，也注定搞不好教育，也注定得不到人民的擁護(hù)。
20.教育界需要出英才，杰才，但是絕對不可以出庸才昏官，否則，將禍國殃民，貽害深遠(yuǎn)。
21.這是怎樣的做法，終究會記入歷史的。
