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第四個煩惱也是我們天生的?！霸坪螢槁俊笔裁词球溌?？慢不是驕傲哦。所以真正的驕?zhǔn)球溑?，傲是傲哦。我也承認我自己很驕傲。我從小被父親痛罵，罵了幾十年。這個父親罵，沒有話講，只好低著個頭。我父親講，“你看你低著個頭，就是不服氣，不服氣就是驕傲?！蔽覀儺?dāng)年受的教育呀，多厲害呀。那只好抬起頭來，“還是驕傲?！保ū娦Γ┲缓玫粞蹨I哭鼻子，他就是生氣噢，“掉眼淚也是驕傲”。氣得，那低頭也不對，抬頭也不對，要什么才對呀？其實這個講的還是驕傲，我父親講的沒有錯。最后父親吩咐我兩句話“驕傲不是壞事”我父親的教育“人可以傲骨，不可以傲態(tài)”傲骨，骨頭里可以傲，大丈夫有氣節(jié)不低頭，不求人，不去做壞事，那一輩子人品建立，人生必須要傲骨。不可以傲態(tài)，面子上，態(tài)度不可以裝做自己了不起，那就完了。這個教育我今生都記得，幾十年。這個傲骨不可以傲態(tài)這是我父親給我的。所以傲慢，傲是傲，慢是慢，驕?zhǔn)球?。這三個驕?zhǔn)亲畈畹?。驕就是呀，我們浙江杭州人講話，空心大老倌。空心蘿卜，那個蘿卜里面是空心的。老蘿卜，你們到菜場里買來吃是一定不要的。切出來里面是空的，又沒有味道。內(nèi)容沒有什么東西，外表上看，有許多人，穿個牛仔褲，出來一看傲，空心蘿卜。里面沒有東西的，一些青年男女呀，就是驕。那個就叫驕狂，那個就是狂了，沒有東西。所以這幾個中國字呀，每個心理狀態(tài)都不一樣。
慢就是看不出來，既不是驕又不是傲。慢，個個都有。慢就是阿Q精神。就是自己沒有辦法了，挨了人家打了，“格老子沒有關(guān)系，兒子打老子。沒有關(guān)系。”（眾笑）自己挨了人家揍了，想想打不過他，“沒有關(guān)系，兒子打老子。”這個就是慢。心理面每個人都覺得自己了不起，絕不服人家的氣。慢心可以說個個都有，是天生的。誰能夠去掉了慢，所以修行多難。
所以“云何為慢。恃己于他。高舉為性。能障不慢。生苦為業(yè)。”所以真正的慢心我們普通有一句話，人要有自尊心，西方文化過來以后用的。八十年前沒有聽到過什么自尊心，這是西方文化翻譯過來才有的。自尊心講的多好聽呀。實際上呀就是慢。我覺得人不是要自尊心，要有尊重人家的心。你真有內(nèi)容的自然會自尊。自尊心，我們舊文化里沒有。但是有個人用過，就是孔子講的“君子不重則不威”什么為重呀，自重。所以要自重呀，自己對自己自眾，當(dāng)然會自尊，所以孔子在論語上說“君子不重，則不威”絕對不錯，人不自重。那并不是，所以我講《論語》講的真的啊，我小的時候讀《論語》，老師教我們“君子不重則不威，學(xué)則不固”跟到來念，老師啊，什么是自重？“將來你會知道”。那么我們同學(xué)背后對他這個樣子，他自重，他就指著老師，同學(xué)說，他這個樣子就叫自重，那很討厭那一個樣子。
明明兩個老朋友一說話，看到我們小同學(xué)一過來，“恩，做什么？”“老師啊，來拿一個硯臺”?！翱禳c！拿這個??？”其實他們兩個在說笑話。這個老輩子的教育，老師也蠻討厭的。他們教育就是如此。所以呀，孔子并不是那么講，給他們教壞了。人要自重，“威”并不是使你可怕，并不是這樣，“恩，做什么？”不需要這樣。
一個人自重了，自然珍貴，珍貴了自然有威德有莊嚴，不需要裝出來。重點在自重。人不自重，自己都……。所以我常常說傲慢的人，一百個有九十九個半都是自卑的。像我們不自卑的人，那是真傲慢。不自卑我何必裝出一個傲慢呢？因為怕你看我不起，哦，我看不起你，其實他下意識自卑。他自己沒有東西嘛。真有東西的人，他不自卑吧。覺得你很可憐，不如我。愿意站的高一點，愛護你，你比我好，實在比我好，就值得尊敬，就不會傲慢了。所以你看傲慢的人，以我的一生的經(jīng)驗看來，一百個是九十九個半以上都是自卑。而且我現(xiàn)在認為啊，古代的帝王，任何一種領(lǐng)袖都是自卑心，當(dāng)領(lǐng)袖的人都是自卑，生怕你看我不起，誒，就糟了。所以我曉得古代帝王殺人，他是憂郁的自卑心理作怪。當(dāng)?shù)弁跏呛芸膳拢憧礌钤剂?，學(xué)問比他好，這些大臣學(xué)問比他高，這些大元帥武功比他好，那一個帝王貪嗔癡慢疑俱全的。
他在那個時代當(dāng)年，格老子是可怕。每一個都比我行，尤其叫做職業(yè)皇帝，天生下來當(dāng)皇帝的那個，他是自卑啊，是真的，所以這個心理學(xué)我要專寫一本書，這就是慢，慢的心理就是自卑的反面。可是人個個都有哦，不是我們沒有。
“恃己于他”總是把自己看的很重要，對于其他人已經(jīng)分了界限。
“高舉為性”總想把自己擺在一個很好的位置，那自己認為我高，所以這個人的心理很怪的，人家勸你，所以人不要勸人，我也發(fā)現(xiàn)，不管多大年紀，許多人也說老師好，老師早，老師高明，請教老師啊，我的經(jīng)驗是，你講了半天告訴他，他結(jié)果不會聽你的，他也不會照你的意思辦，實際他曉得老師的高明，因此他來請教，請教完了他做事呢，照他自己意思做,我慢！可是想想還是我的對，人這樣的，等于我們的心理啊，第一次犯了錯誤，臉都紅了，第二下不紅了，轉(zhuǎn)黃了，第三下發(fā)青了，他越想老子還是我的對，你的不對，他就氣起來了，嗔心也來了，哎呀，我罵，你混蛋，我非要揍你，都來了，就這個心理啊。慢是“高舉為性”。人的慢心去不掉的
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