孩子有時(shí)寫作業(yè)會(huì)把很簡單的題目做錯(cuò)，家長一旦給他指出來，他馬上就能改對，這類孩子寫作業(yè)時(shí)因?yàn)闆]有認(rèn)真審題而出現(xiàn)了錯(cuò)誤。那么，我們做家長的該怎么辦呢？
【方法解決】
1 讓孩子明確審題的意義。
讓孩子認(rèn)清審題的重要性。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，家長要做好認(rèn)真讀題的榜樣，同時(shí)盡可能留給孩子充足的審題時(shí)間。檢查后讓他們自己去發(fā)現(xiàn)因?qū)忣}不認(rèn)真而答錯(cuò)的題目，讓他們體會(huì)認(rèn)真審題的重要性。
2 父母用手指指著題目讀，讓孩子跟著讀。
這樣做的好處是在您指讀題目時(shí)能吸引孩子的注意力，同時(shí)能加強(qiáng)孩子對文字的識讀能力。低齡兒童的識記能力特別強(qiáng)，經(jīng)常用手指指著字讀，很多沒學(xué)過的漢字就認(rèn)識了。時(shí)間一長，孩子就能自己讀題了。
3 讓孩子用口頭復(fù)述一遍題目的意思。
如果孩子沒有理解題目的意思，家長要慢慢帶孩子再讀一遍。讀題、講題的目的是讓孩子加深對題目的印象與正確理解題意，減少出錯(cuò)與馬虎，還可以培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力。
4 弄懂題意后，讓孩子用手指指著題目再讀一遍，然后開始做題。
5 在培養(yǎng)過程中，持續(xù)給孩子鼓勵(lì)，學(xué)會(huì)等待，并慢慢放手。
在培養(yǎng)孩子認(rèn)真審題的習(xí)慣時(shí)，父母要不斷給孩子正面鼓勵(lì)。待孩子能自己讀題和認(rèn)真審題時(shí)再開始慢慢放手，培養(yǎng)孩子獨(dú)立做題的習(xí)慣。放開您的手，孩子就能自己學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。
