以前介紹國際象棋的時(shí)候，很多媽媽給我留言，說能不能介紹一下圍棋？其實(shí)圍棋我們也在玩，我打小就愛下棋，一個(gè)中國象棋，一個(gè)圍棋，是我童年的最愛，基本上每天都會(huì)和老爸下一盤，后來學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的時(shí)候，下棋也是我排解壓力最好的手段。現(xiàn)在回想起來，我的數(shù)學(xué)思維能力一直都不錯(cuò)的原因，和從小下棋肯定密不可分！
今天就給大家分享一下玩圍棋的一些心得，如果您正在教孩子圍棋，或者正在考慮讓孩子學(xué)圍棋，那么今天這篇希望能對(duì)您有所幫助！
一、圍棋和象棋會(huì)不會(huì)混淆？
經(jīng)常有媽媽問我，如果孩子同時(shí)學(xué)圍棋和象棋，會(huì)不會(huì)混淆？
從我的經(jīng)驗(yàn)來看，絕對(duì)不會(huì)！因?yàn)閲搴拖笃宓牟顒e實(shí)在太大太大了，似乎就沒什么共通點(diǎn)。
如果說中國象棋和國際象棋混淆是有可能的，因?yàn)槠遄酉嗨?，但走法很多不同，比如象的走法不一樣、馬的跳躍有區(qū)別、兵的吃子大不同等等。
但是圍棋的話就完全沒有這個(gè)擔(dān)心了，象棋里的棋子會(huì)分車、馬、象等等，大家各司其職。而圍棋里，棋子和棋子都是平等的，沒有功能方面的區(qū)別。
另外象棋的最終目的是將對(duì)方的王給將殺，而圍棋的目的是占地方，誰占的地盤大誰就贏。因此兩者玩法有本質(zhì)區(qū)別，這就減少了混淆的可能性。
從我小時(shí)候?qū)W棋的經(jīng)歷，以及教憨憨的經(jīng)驗(yàn)來看，從來就沒發(fā)現(xiàn)混淆的情況。這點(diǎn)爸爸媽媽們可以完全放心！
二、學(xué)圍棋有啥好處？
我小時(shí)候很喜歡下圍棋，所以我的數(shù)學(xué)、推理和邏輯感都很好。憨憨在5歲的時(shí)候，我就給他開始教圍棋，當(dāng)時(shí)憨媽就問我，“你都教孩子國際象棋了，就沒必要學(xué)圍棋了吧？”
我就告訴老婆，兩者完全不一樣。圍棋對(duì)孩子的訓(xùn)練和象棋有很大的不同！所以你能看到有些象棋下得好的人，圍棋不一定會(huì)下得很好，反之亦然。雖然同樣是鍛煉大腦，但角度還是有些不一樣的。
那么圍棋對(duì)孩子有什么幫助呢？下面談?wù)勎业捏w會(huì)！
1.全局觀
這點(diǎn)是和圍棋的特質(zhì)息息相關(guān)的，前面說過，圍棋并不是以將殺對(duì)手為目的，而是靠圈地大小來判斷勝負(fù)，所以這就對(duì)孩子的全局觀要求特別高。
在圍棋里，有個(gè)名詞特別重要，那就是“布局”，比如下面這個(gè)例子，
同樣是5個(gè)棋子，白棋的棋子全部偏安一隅，集中在左上角，而黑棋的棋子則很舒展，占據(jù)了棋盤大部分的區(qū)域。這樣的布局，對(duì)于白棋來說，似乎牢牢占據(jù)了左上角那塊地盤，但是代價(jià)卻是失去了更多的地盤，而黑棋的這種布局則從大局來考慮，對(duì)未來圈地更有幫助。
因此，下圍棋的時(shí)候，孩子一定得有這種全局觀的意識(shí)，而不要在于眼前的利益。
這種全局觀也代表了人的一種格局，有些人會(huì)為了一些小利益而斤斤計(jì)較，但是放長線來看，等過了一年、兩年甚至十年、二十年，這種小小的利益相對(duì)比與人生的發(fā)展而言又算得了什么呢？很多人為了得到一片樹葉，而失去整個(gè)森林，卻渾然未知！
所以下圍棋能夠訓(xùn)練孩子的胸懷以及大局觀，這點(diǎn)我覺得對(duì)孩子未來人生的發(fā)展尤其重要！
2.得與失
既然說到全局觀，那么我再延伸一點(diǎn)，就是對(duì)于得失心的訓(xùn)練。在圍棋里，得與失往往只在一線間。有時(shí)候你的棋子形勢(shì)一片大好，但有可能僅僅是一子之差就會(huì)被對(duì)手反過來吃掉一大片。
比如說下面這個(gè)例子，黑棋故意送了一個(gè)棋子給白棋去吃，
白棋很開心地笑納了這顆黑棋，于是占據(jù)了一片區(qū)域，
但沒想到剛才只是黑棋的一個(gè)陰謀，那次貪吃暴露了白棋的死穴，結(jié)果反過來被黑棋吃掉了一大片，反而得不償失，
在圍棋里，這種一時(shí)的得失頻繁地上演，所以下圍棋時(shí)不到最后一刻，你都沒法判斷最后誰輸誰贏。因此想下好圍棋，一定得懂得取舍，有時(shí)候舍棄一些棋子，是為了后面更大的勝利。
而且孩子還需要有一顆平常心。就算一塊區(qū)域爭奪失敗，但還可以從其它區(qū)域給補(bǔ)回來，鹿死誰手還早著呢。但是如果孩子為了一時(shí)的損失而影響心情，就會(huì)影響全盤發(fā)揮。
剛開始學(xué)圍棋的時(shí)候，憨憨每丟一顆棋子都會(huì)懊惱，下多了，他也慢慢領(lǐng)悟到，原來丟棋子不算什么，后面還可以扳回來，而且他也逐漸開始學(xué)會(huì)給我設(shè)局，故意丟棋子讓我吃，以換取更大的收獲。這個(gè)就是我說的掌握得與失，將欲取之必先予之的道理。
3.專注力
很多媽媽問我如何訓(xùn)練孩子的專注力，我的答案永遠(yuǎn)只有一個(gè)，那就是“下棋”，無論是象棋還是圍棋，都是訓(xùn)練專注力的絕好工具。
圍棋的復(fù)雜度比國際象棋還要高，早在1997年，IBM開發(fā)的深藍(lán)電腦就擊敗了國際象棋世界冠軍卡死巴羅夫，但人工智能想在圍棋上擊敗人類冠軍，直到這兩年才達(dá)成。所以，圍棋比國際象棋需要考慮的更多、更復(fù)雜、更全面。
而下圍棋也往往比國際象棋需要更多的時(shí)間。像我現(xiàn)在跟憨憨下國際象棋一般需要30~40分鐘，但下一盤圍棋則需要40~50分鐘，所以圍棋往往對(duì)弈的時(shí)間會(huì)更長一些，由此對(duì)孩子專注力的要求也會(huì)更多一些。
很多父母會(huì)有疑問：最主流的三種棋（中國象棋、國際象棋和圍棋），到底給孩子選哪個(gè)？
其實(shí)，這三種棋對(duì)于鍛煉孩子的思維都是極好的，沒有孰優(yōu)孰劣之分。
如果您只是想給孩子多一個(gè)興趣愛好，幫孩子訓(xùn)練邏輯思維、鍛煉專注力，那么這三種棋可以都學(xué)。因?yàn)檫@三種棋的入門都很簡單，孩子掌握起來也很容易，入門的話一周就可以搞定了！每次和孩子的博弈，對(duì)于他們都是一種提高。
如果您想孩子出成績，那么就另當(dāng)別論了，一定要重點(diǎn)突擊，不可能有這么多時(shí)間每種棋都面面俱到的。這時(shí)候，您需要讓孩子接觸完這三種棋后自己做個(gè)決定，看TA更愿意往哪方面發(fā)展，再著重培養(yǎng)。每種棋都有它對(duì)應(yīng)的排名賽，所以都需要花費(fèi)很大的精力和付出才行！
總而言之，我是很推薦下棋了，從小到大我的數(shù)學(xué)都很好，這和我愛好下棋是密不可分的！^_^
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