家長(zhǎng)如何幫助一年級(jí)新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活
小孩子從幼兒園升入小學(xué)，是人生一個(gè)巨大的跨越。因?yàn)樗麄兡挲g尚小，一下子要面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的人，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，一切的一切對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是新的，孩子難免有些難以適從。如何讓他們盡快適應(yīng)學(xué)校生活，把上學(xué)當(dāng)成一件樂(lè)事呢？孩子們年幼無(wú)知，主動(dòng)權(quán)掌握在家長(zhǎng)和教師的手中。作為新生的家長(zhǎng)，必須做的事是：
一、 加強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
行為變成習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定命運(yùn)。
1、為了幫孩子樹(shù)立時(shí)間觀念，同時(shí)為了保證精力充沛，晚上要讓孩子早點(diǎn)睡覺(jué)（8：30），早上按時(shí)到校。
2、孩子在家里完成作業(yè)時(shí)也應(yīng)該注意培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不要邊學(xué)邊玩，可以以15至20分鐘為一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間段，在這段時(shí)間內(nèi)只能專心做功課，不能三心二意。但同時(shí)家長(zhǎng)要注意，不要一開(kāi)學(xué)就逼著孩子加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)，一年級(jí)最重要的任務(wù)是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
3、每天閱讀15-20分鐘的課外書(shū)，養(yǎng)成好習(xí)慣。
二、 加強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)。
1、拼音：家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子的拼音可以從讀、聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)等方面著手。
2、生字：每課的生字都要聽(tīng)寫(xiě)，一單元學(xué)習(xí)完了要聽(tīng)寫(xiě)一單元的生字，一本書(shū)學(xué)習(xí)完后要聽(tīng)寫(xiě)整本書(shū)的生字。
3、作業(yè)的檢查：孩子把所有作業(yè)寫(xiě)完后，家長(zhǎng)要檢查一遍，看一看寫(xiě)對(duì)了嗎？書(shū)寫(xiě)工整嗎？如果有錯(cuò)，就叫孩子改正；如果書(shū)寫(xiě)差，就叫孩子重寫(xiě)。
4、預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)課文包括：讀通順課文（至少讀三遍），勾出文中帶生字的詞語(yǔ)，給生字組詞。
5、加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。
6、加強(qiáng)數(shù)學(xué)能力和數(shù)學(xué)意識(shí)的培養(yǎng)。
三、加強(qiáng)品德方面的教育。
1、做一個(gè)有禮貌的人。
2、做一個(gè)守時(shí)、守信的人。
3、做一個(gè)講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的人。
4、做一個(gè)有責(zé)任心的人。
5、做一個(gè)會(huì)與人合作的人。
6、做一個(gè)自信、自強(qiáng)的人。
7、做一個(gè)關(guān)心他人、尊重他人的人。
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