寶寶的教育主要從以下三個(gè)方面進(jìn)行：
如果我們僅僅認(rèn)為解決了寶寶的溫飽問(wèn)題就行了，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要關(guān)心寶寶的心理及情感的需求，要給寶寶一片愛(ài)心。若寶寶在這個(gè)時(shí)期沒(méi)有得到 父母的愛(ài)撫和溫暖，就很難對(duì)人產(chǎn)生信任感，日后可能形成冷漠、缺乏安全感的不良性格。因此，應(yīng)盡可能多地與寶寶相處，給一些愛(ài)撫，這對(duì)寶寶健康人格的形成 十分重要。
寶寶認(rèn)識(shí)周圍世界，智力的發(fā)育是通過(guò)各種感覺(jué)器官來(lái)實(shí)現(xiàn)的。有目的、有計(jì)劃地對(duì)寶寶的感覺(jué)器官施以良性刺激，促進(jìn)寶寶的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)及觸 覺(jué)的發(fā)育，進(jìn)而促進(jìn)寶寶大腦的發(fā)育和智力的開(kāi)發(fā)。可以采取在寶寶的居室內(nèi)布置些色彩鮮艷的氣球、大型布藝玩具，有利于刺激寶寶的視覺(jué)及色覺(jué)的發(fā)育?？蛇x擇 一些玩弄時(shí)能發(fā)出悅耳聲音的帶響玩具，如八音盒、手搖鈴、撥浪鼓等。在不刮風(fēng)、有太陽(yáng)的情況下，抱著寶寶或讓寶寶躺在嬰兒車內(nèi)推到室外空氣新鮮而人較少的 地方，讓寶寶沐浴在陽(yáng)光下，呼吸著新鮮空氣，感覺(jué)著周圍的事物。
通過(guò)對(duì)寶寶抬頭、翻身、坐、爬以及手的動(dòng)作等訓(xùn)練，鍛煉其全身的肌肉和骨骼，促進(jìn)寶寶運(yùn)動(dòng)感覺(jué)功能、觀察力和思維能力的發(fā)展，促進(jìn)寶寶感覺(jué)器官與運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性。
總之，寶寶教育的內(nèi)容，父母可以根據(jù)自己的要求循序漸進(jìn)地進(jìn)行，持之以恒，開(kāi)發(fā)寶寶的智力，促進(jìn)寶寶的智能發(fā)育。聯(lián)系客服
