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我們的左腦和右腦有著不同的信息處理回路,大腦會(huì)根據(jù)不同的信息選擇不同的回路。如果我們能把大腦的狀態(tài)從左腦切換到右腦,就能更好地利用右腦的潛在能力。以下是博沃小編為您整理的左腦和右腦到底有什么區(qū)別的相關(guān)內(nèi)容。
左撇子比右撇子更聰明。很多人相信,左腦負(fù)責(zé)理性思維,右腦負(fù)責(zé)直覺(jué)和藝術(shù)。實(shí)際上,這種說(shuō)法不是真的。人類所有的意識(shí)活動(dòng)都需要左右腦共同參與。左右腦具有不同作用的說(shuō)法來(lái)源于這一種認(rèn)識(shí):很多人(盡管不是全部)用左腦處理語(yǔ)言信息,用右腦執(zhí)行空間感知和情緒表達(dá)功能。心理學(xué)家用這個(gè)概念來(lái)解釋東西方文化的差異,甚至用它來(lái)解釋不同個(gè)性的差異。
據(jù)此產(chǎn)生了一些教育項(xiàng)目,鼓勵(lì)人們減少對(duì)“理性左腦”的依賴。而大腦成像研究并未顯示右腦更具創(chuàng)造性。閱讀和算術(shù)都要同時(shí)用到左右腦。通過(guò)教育激發(fā)創(chuàng)造力和值得提倡的,但如果想通過(guò)某一半大腦實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)只會(huì)無(wú)功而返。腦子體積越大越聰明 人類學(xué)家說(shuō),人類未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)是腦容量不斷變大。腦補(bǔ)一下,就像我們現(xiàn)在描述的外星人一樣,這便是向更高智能生物邁進(jìn)的標(biāo)志。
實(shí)際上,人的聰明與否,并不是腦子的體積可以決定的。你要知道,大象的腦子可是人類的三倍,更不要拿鯨魚出來(lái)比了。此外,智力跟相對(duì)重量也沒(méi)關(guān)系。人類大腦占體重的2%,但樹鼬的大腦是體重的10%。 所以對(duì)于大腦而言,大小并不是最重要的。人類的大腦確實(shí)在進(jìn)化中體積大了一些,但這不足以解釋我們智慧的奧妙。此外,這也是毋庸置疑的。僅僅是腦皮層,就有190億~230億神經(jīng)元,每個(gè)神經(jīng)元又與成千上萬(wàn)個(gè)神經(jīng)元相鏈接。
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左腦和右腦有什么區(qū)別
當(dāng)孩子7歲以后,左腦開始發(fā)育,7~11歲是左右腦共同發(fā)展期,這時(shí)候右腦越來(lái)越飽滿,左腦開始欣欣向榮,他可以認(rèn)識(shí)大量的文字并將其歸類。
或許你會(huì)發(fā)現(xiàn),7歲以后的孩子遵守規(guī)則變?nèi)菀琢?,但?歲以前的孩子做到這點(diǎn)很難。在左腦沒(méi)有形成的時(shí)候,用理性科學(xué)教導(dǎo)孩子是困難的。
所以,小學(xué)生的家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)感受,不要那么強(qiáng)調(diào)成績(jī),中學(xué)生的家長(zhǎng)要關(guān)注孩子如何習(xí)得有效的學(xué)習(xí)方法并增進(jìn)效率,不要太在意孩子在班上 的成績(jī)排名。
孩子 11~15歲時(shí)右腦幾乎發(fā)展飽滿,15歲以后是左腦的高速發(fā)展期。這個(gè)時(shí)期每個(gè)人都喜歡模型,喜歡推理,孩子學(xué)數(shù)學(xué)、物理學(xué)變得非常輕松。
為什么在中學(xué)有物理學(xué),是因?yàn)閮和呀?jīng)受到大量存在的物理現(xiàn)象的飽滿刺激,可以開始?xì)w納、分類和邏輯理解了。如果一個(gè)孩子只待在家里或者一個(gè)相對(duì)狹小的生活環(huán)境里,學(xué)習(xí)物理學(xué)就會(huì)更困難。
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我們要怎么區(qū)分左腦和右腦
負(fù)責(zé)人類整體情感及高度機(jī)能的大腦分為左半球及右半球,也就是左腦及右腦。由于左右腦各自掌管的機(jī)能不同,因此隨著左腦相對(duì)發(fā)達(dá)或右腦相對(duì)發(fā)達(dá),對(duì)孩子的行為及學(xué)習(xí)也造成不同的影響。右腦發(fā)達(dá)的人對(duì)于所接的情報(bào),是用符號(hào)圖像,也就是圖案來(lái)記憶,因此可以一次記住大量的訊息。將當(dāng)時(shí)接收的信息,如同使用相機(jī)拍成照片處理成影像圖案,來(lái)作為記憶。
因此如果要回憶起過(guò)去的事情,當(dāng)時(shí)在記憶里所存底的“照片”,就會(huì)在瞬間完全的涌現(xiàn)。此外,右腦發(fā)達(dá)的人在感受外界所帶來(lái)五感(視覺(jué)、聽覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué))刺激時(shí),原封不動(dòng)依照當(dāng)時(shí)的“感覺(jué)感受”留存記憶,這也是右腦所造成的特性。總而言之,右腦是屬于“圖像的腦”。
右腦發(fā)達(dá)的人在跟眾人一起談?wù)撈疬^(guò)去曾發(fā)生的事情時(shí),由于當(dāng)時(shí)的情形整體浮現(xiàn)在腦海,因此常??梢月牭奖恢茉獾娜朔Q贊具有準(zhǔn)確的直覺(jué)及出色的記憶力。然而其中也隱藏著極大的陷阱。由于是概略地將過(guò)去整體狀況作記憶存底,因此對(duì)于細(xì)項(xiàng)部分沒(méi)有辦法作到一絲不漏、精準(zhǔn)正確的記憶,這正是可以用來(lái)說(shuō)明。
右腦發(fā)達(dá)的人在學(xué)習(xí)背誦及熟記的科目上,常常會(huì)遭過(guò)困難及感受到挫折的原因。另一方面,左腦發(fā)達(dá)的人在記憶時(shí)并不是依靠圖案,而是藉由文字語(yǔ)言來(lái)熟記,因此對(duì)于需要仔細(xì)牢記的背誦科目較為擅長(zhǎng)。對(duì)于五感的刺激,不同于右腦的“感覺(jué)感受”記憶,左腦發(fā)達(dá)的人會(huì)將當(dāng)時(shí)的感受轉(zhuǎn)化為“言語(yǔ)形容”來(lái)留存記憶,因此左腦可以表示為“言語(yǔ)的腦”。
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左腦和右腦如何區(qū)分
女性大腦的溝通交流能力特別發(fā)達(dá),能和你嘮叨上一個(gè)小時(shí)內(nèi)容不重樣的,她們能夠通過(guò)察言觀色來(lái)了解對(duì)方的心理。直覺(jué)非常靈敏,所以都說(shuō)女生的第六感是個(gè)神奇的存在,那男性的大腦有什么不同嗎?這可要追溯到遠(yuǎn)古時(shí)代了,當(dāng)人類還處于洪荒時(shí)代,男性的主要工作是狩獵,這種要天天在外面跑來(lái)跑去你追我來(lái)我躲你的打獵中,男性的大腦就逐漸發(fā)達(dá)起來(lái),為了能找到更多的獵物回家交差,男性都很好的鍛煉到了判斷獵物的距離這個(gè)技能。
成功練就了空間和方向認(rèn)知能力,這也就是男性為什么天生就比女性方向感強(qiáng)的原因。明明就是我們女生把你們鍛煉出來(lái)的方向感!)大家都知道,我們的左右腦機(jī)能各不相同,右腦好奇心旺盛并且極富創(chuàng)造力,經(jīng)常會(huì)有奇奇怪怪的想法彈出來(lái),左腦則是遵從自己一貫的原則,做事情有規(guī)有矩有,自己的一套法則,從構(gòu)造上看,女性左右腦的腦梁部分粗于男性,因此左右腦可以順利地同時(shí)使用。
我們作為撐起半邊天的女性,面臨著和男性同樣的工作和社會(huì)壓力,這樣就迫使我們不得不使用更加理性的左腦,來(lái)應(yīng)對(duì)上司和客戶的各種奇葩的想法和要求,忙碌的生活讓我們難以有機(jī)會(huì)靜下心來(lái),事情的復(fù)雜讓我們知道靠感性是不能解決問(wèn)題的,漸漸的我們都開始理性的對(duì)待一切,感受身邊的萬(wàn)事萬(wàn)物,直覺(jué)和靈感離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),我們也逐漸從右腦派往左腦派靠近了。
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