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世賓的著作 |
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書架上放著可愛的俄羅斯套娃。 |
【書房主人】
世賓
原名林世斌,廣東潮州人,中國作家協(xié)會會員,供職于廣東省作家協(xié)會,現(xiàn)任東蕩子詩歌研究會會長。著有《夢想及其通知的世界》、《大海的沉默》、《遲疑》、《批評的尺度》等5部作品;主編《完整性寫作》(上下卷)?!巴暾詫懽鳌崩碚撽U述者和主要發(fā)起人。
□本版采寫 信息時(shí)報(bào)記者 潘小嫻
本版攝影 信息時(shí)報(bào)記者 陳文杰 實(shí)習(xí)生 梁矩聰
“在80年代末粵東一座小城,一個(gè)少年,每天騎著自行車,搖搖晃晃,在一個(gè)個(gè)書攤和書店之間穿梭,利用一切機(jī)會尋找一本好書?!笔蕾e這樣描述自己早年與書籍的關(guān)系,“小城雖然封閉,但有不少好書,小說、詩歌、哲學(xué),國內(nèi)的,國外的,許多剛出版的書,這里都有。因?yàn)殚喿x,打開了認(rèn)識外面世界的窗口。從那時(shí)開始,我對書有了一種閱讀的自覺和狂熱;在往后的日子,讀書成了像吃飯、排泄一樣的一種日常,只要坐下來,我便會拿起一本書。我一直認(rèn)為,書是拿來養(yǎng)氣的。氣,即是指一個(gè)人的精神、氣質(zhì)、視野、胸襟。閱讀,可以修煉和提升一個(gè)人,改變一個(gè)人?!?/p>
從經(jīng)典開始閱讀,可以建立高坐標(biāo)
“我喜歡文學(xué),我最早的閱讀,是從詩歌開始的。”世賓說,1985年他讀中專,父親是他就讀學(xué)校的老師,因?yàn)楹蛨D書館管理員熟悉,他常常借鑰匙在圖書館里讀書。在他剛接觸文學(xué)時(shí),就熱愛上詩歌了。他說從心底深刻地感受到詩歌的力量,“詩歌在瞬間接通地面與天空的距離?!庇捎跊]有引路人,他讀的書很龐雜,在各種書籍中左沖右突??赡茉从趥€(gè)人的氣質(zhì)和青春的熱情,他愛上了西方浪漫主義詩歌,比如歌德、拜倫、雪萊、華茲華斯等人的經(jīng)典詩歌。從西方經(jīng)典詩歌開始,到中國的朦朧詩和先鋒派小說,還有第三代詩歌。這些經(jīng)典詩歌和與個(gè)體生命息息相關(guān)的詩歌對他的人生和文學(xué)的審美產(chǎn)生了重大影響。那時(shí),他處于一種狂熱的寫詩狀態(tài)中,晚上宿舍燈滅了,就趴在黑暗的床上,用鉛筆摸索著寫在紙上,一個(gè)晚上就可以寫10首。那時(shí)候,他感覺到身體就像一座火山,如果沒有文學(xué)和詩歌,他可能就會成為一個(gè)社會的混混,一個(gè)流氓惡棍。幸好有文學(xué),使他獲得了比日常人生更高遠(yuǎn)的目標(biāo)。
“一個(gè)人的閱讀要從經(jīng)典開始,因?yàn)榻?jīng)典可以給判斷力和審美建立一個(gè)標(biāo)高?!笔蕾e說,讀經(jīng)典,就是向一流的大師學(xué)習(xí);讀他們的作品,就是吸取他們豐富的生命積累和文學(xué)經(jīng)驗(yàn),這可以讓自己對知識對文學(xué)的認(rèn)識建立起一個(gè)認(rèn)知的高坐標(biāo)上,這樣就可以從中進(jìn)行自我改造,自我修正?!岸z憾的是,很多人讀書因?yàn)闆]有從經(jīng)典開始,往往容易喪失判斷的能力?!?/p>
從閱讀經(jīng)典詩歌開始,世賓涉獵了西方現(xiàn)代文藝、心理、哲學(xué)、小說、現(xiàn)代藝術(shù)、城市規(guī)劃等等。中師畢業(yè)后,他在潮州農(nóng)村教小學(xué),一個(gè)月八九十元,這些錢一半用于買書,一半的錢用于寒暑假的旅行。后來回到城里,當(dāng)時(shí)潮州有10幾家書攤、書店,“我就天天騎著自行車在上班下班時(shí)去逛書店,看到有什么新書,一定會毫不猶疑地買到手里。這當(dāng)然也買了一些粗制濫造的流嘢書。”
世賓說,印象深刻的是當(dāng)時(shí)的“五角叢書”,“走向未來叢書”,這兩套叢書在上個(gè)世紀(jì)80年代末90年代初風(fēng)行一時(shí),他買了不少,現(xiàn)在還保留著不少這類書?!拔褰菂矔?,書店書攤都有賣,薄薄的一本冊子,每本都是賣5毛錢,但題材豐富,涉及人文歷史、天文地理,以及許多與生命、精神密切相關(guān)的內(nèi)容,讀來非常有趣?!白呦蛭磥韰矔北蛔u(yù)為國人精神啟蒙之書,黑白封面,小窄條開本,涉及社會科學(xué)和自然科學(xué)的多個(gè)方面,“'走向未來叢書’打開了我們認(rèn)識世界的一個(gè)新思路,我看得激情澎湃,雖然其中的好些在那時(shí)還看不太懂?!?nbsp;
寫作就是裸露自己的靈魂與身體
每一個(gè)愛讀書的人,書房當(dāng)然都有自己的特色。世賓家的書房也不列外——處處放書架,處處見書籍。客廳里是乳白色的大書架,臥室里有藤編的小書架,放著一些枕邊書,書房里則全是一通到頂?shù)挠指哂执蟮臅?。更有意思的是,客廳里的電視柜旁邊竟然還有一個(gè)雕花裝飾的漂亮?xí)堋?/p>
書架上除了書,還有不少小玩意,俄羅斯套娃、奇形怪狀的石頭、潮州小木雕等。再看書架里的書,似乎也沒怎么分類。“我書房的書擺得很混亂,也不分類,不過,我習(xí)慣了,找起來,也不難。”世賓解釋道。
書架那么多,那么,世賓最喜歡在哪里寫作和閱讀呢?“看書時(shí),喜歡在書房里,把藤椅搬到靠窗門處,窗前是花盆里伸到上面人家的綠樹,窗內(nèi)是書香,很愜意。但寫作的時(shí)候,卻喜歡到客廳里靠近乳白色大書架旁邊的餐桌子上?!笔蕾e說,“在未生小孩之前,我一直喜歡在客廳的大餐桌上寫作。我覺得寫作,就是裸露自己的靈魂與身體,只有周圍沒有別人時(shí),我才容易進(jìn)入狀態(tài)。2003年我寫《夢想及其通知的世界》這本關(guān)于詩歌研究的書時(shí),妻子上班去,家里就我一個(gè)人。當(dāng)時(shí),餐桌上放著很多書,整個(gè)空間很寬敞,讓我體驗(yàn)到一種自由自在的狀態(tài),我在精神和肉體上都感覺到整個(gè)生命在擴(kuò)張?jiān)陲w揚(yáng),自己的所思所想也都自然地與世界萬事萬物聯(lián)系在一起。那真是很難忘的一段創(chuàng)作光陰。”
世賓認(rèn)為,讀書有兩種境界,一種是愉悅性的閱讀;一種是使用性的閱讀。沒有目的的閱讀,會帶來很多喜悅,它可以滋養(yǎng)人;但是這種喜悅是短暫的,起于隨心隨意,也止于隨心隨意。在愉悅閱讀之后,如果我們有機(jī)會把閱讀轉(zhuǎn)為使用時(shí),比如,在寫作中使用,書就活起來了,書與書之間通過你的使用,隔閡便打通了,書里面的文字也不像過去那么孤零零的,而是有了生命和血肉。
所有的閱讀就像打開一張網(wǎng),每一本書就是網(wǎng)上的一個(gè)結(jié),一本書引出另外一本書,一本本書就構(gòu)成了一張知識的大網(wǎng)。通過閱讀,我們可以不斷在跟日常狀態(tài)的對抗中拉升,慢慢把生命空間擴(kuò)大,體驗(yàn)各種人生的可能。世賓說:“當(dāng)然,行路也是一種閱讀。行路像讀書一樣重要。通過讀書行路,更能深刻體驗(yàn)到外面世界的寬大。”
閱讀私生活
信息時(shí)報(bào):你會借書給別人嗎?
世賓:我并不是十分愛惜書的人。借給別人的書,我都沒想過要回來。大學(xué)畢業(yè)時(shí)論文寫的是米蘭·昆德拉,當(dāng)時(shí)我買有全套米蘭·昆德拉的書,論文寫完后,有朋友把整套書借走了,我也沒去找朋友要回來。
我覺得,人與書是一種緣分,就像人與人之間一樣,讀到了它,它就在你的生命里起到了作用。有些書很好,你沒讀懂,或者不曾擁有,它也許就在你生命里消失了。我讀了不少書,但沒有寫筆記的習(xí)慣,所以我不是一個(gè)好學(xué)者。好在我記憶力還不錯(cuò),寫作時(shí),我會想起某本書的觀點(diǎn),我會重新去翻找那些書;但有時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)早已經(jīng)送人了,自然也會惋惜一陣子。不過,如果真的很需要,我會重新去找去買。比如,歐文·斯通的《渴望生活:梵高傳》,我就買了很多次,送給朋友或自己留著。
信息時(shí)報(bào):這么說,《渴望生活:梵高傳》是對你的人生影響很大的一部書?
世賓:《渴望生活:梵高傳》這部書,在這20年來我買了很多次。這本書對年輕人很有意義,書里的梵高充滿了挫折、苦難,但又懷著不滅的夢想,很像我的青春年歲。一些書很好,很重要,但并不是說,有一本書可能決定或改變命運(yùn)。雖然我多次閱讀《渴望生活:梵高傳》,但我對人生對世界的看法,并不完全是由這本書賦有的。我始終認(rèn)為,再好的書,也不是閱讀一本就能對人生起到?jīng)Q定性作用的,因?yàn)?,我們的豐富人生,除了經(jīng)歷和自身的體驗(yàn)力,應(yīng)該是由閱讀過的很多書共同滋養(yǎng)出來的。
信息時(shí)報(bào):你讀書有什么特別的習(xí)慣?
世賓:我讀書很喜歡讀注釋。因?yàn)樽⑨尶梢愿嬖V我這本書與另外一本書的關(guān)系,我往往會再找注釋里提到的書來看。這樣書與書之間的聯(lián)系就打通了,對問題的思考也貫通起來了。
信息時(shí)報(bào):書架里的書,你大概都看過么?
世賓:本雅明一生的理想就是寫一部用引文寫的書。有人問本雅明,那你家的書看完沒有?本雅明說,看不到十分之二。
我家里的有些書,有的只是翻了翻而已,好些書都還沒看過。書,不一定非要讀完,但是不管讀了什么書,讀了多少書,書,放在家里,重要的是可以用來養(yǎng)氣!