家庭教育對(duì)一個(gè)孩子的影響最大，父母的一言一行，為人處事的方式，對(duì)待孩子的方式都在潛移默化的影響著孩子的成長(zhǎng)。如今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，孩子們從小學(xué)就開始上各種各樣的培訓(xùn)班。在父母眼里覺得孩子很辛苦，但是又無(wú)可奈何，為了能讓孩子贏在起跑線上，如果你不努力就會(huì)讓其他孩子領(lǐng)了先。
但是即使在同一個(gè)班級(jí)里，老師教授孩子的學(xué)習(xí)方法，講授的課程都是一樣的，同樣的教學(xué)，但是孩子們的成績(jī)卻是天壤之別。到底是由于什么樣的原因呢？其實(shí)占有最主要的因素就是家庭教育的影響。
都說(shuō)父母是孩子的老師，從孩子呱呱墜地那一刻起到孩子成年，影響孩子最深的就是父母。孩子出生便是一張白紙，他們性格的形成，所具備的優(yōu)秀品德，皆是來(lái)自于家庭教育的影響。那么那些成績(jī)優(yōu)秀的孩子到底接受著什么樣的家庭教育呢？今天就跟大家分享年級(jí)前五名的孩子到底來(lái)自哪些家庭呢？看看高中班主任是怎么說(shuō)的。
1.會(huì)經(jīng)常和孩子溝通的家庭
我們?cè)谄綍r(shí)和孩子的相處過(guò)程中，當(dāng)孩子犯了錯(cuò)，我們只知道大聲斥責(zé)或者是責(zé)罵。而不懂得用方式方法與孩子溝通，就很容易造成孩子排斥逆反或者是害怕的心理。所以當(dāng)孩子學(xué)習(xí)上出了問題，或者是在生活中遇到了難處，都不愿意和父母進(jìn)行溝通。這樣不僅會(huì)影響孩子與父母的關(guān)系，還會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)造成傷害。在家庭相處過(guò)程中，父母應(yīng)該用一種平等的模式與孩子交流，多聽聽孩子的想法和意見，能放手讓孩子自己做的事情就盡量讓孩子自己做，讓他們擁有更多自主決策的機(jī)會(huì)和能力，也會(huì)進(jìn)一步鍛煉他們的獨(dú)立性。
2.學(xué)會(huì)適當(dāng)放手的家庭
如今大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女，父母總是把所有的愛都給孩子。對(duì)于孩子的事情都包辦一切，總以為孩子年齡小，很多家長(zhǎng)能幫孩子做的事情就會(huì)幫孩子做完，時(shí)間一長(zhǎng)孩子就養(yǎng)成了什么事情都依賴父母。隨著孩子一天天長(zhǎng)大，家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)適當(dāng)放手，給孩子自己動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓他們獨(dú)自去成長(zhǎng)。從小就應(yīng)該讓孩子做一些力所能及的事情，讓他們?yōu)楦改阜謸?dān)一些責(zé)任，在這種家庭環(huán)境長(zhǎng)大的孩子，才會(huì)更有孝心和責(zé)任心。
3.有良好閱讀習(xí)慣的家庭
有些父母很重視家庭閱讀，會(huì)為孩子買很多圖書讓孩子閱讀，對(duì)于自己在閱讀上也會(huì)有嚴(yán)格的要求。每天下班后，再忙也會(huì)抽出時(shí)間陪孩子一起閱讀書籍。這種家庭氛圍成長(zhǎng)的孩子，勢(shì)必是一個(gè)有良好閱讀習(xí)慣的人。如果父母下班后都只顧著躺在沙發(fā)上玩手機(jī)，讓孩子去書房看書。做父母的沒有給孩子營(yíng)造一個(gè)愛學(xué)習(xí)愛閱讀的氛圍，又怎么能指望孩子去愛學(xué)習(xí)呢。
4.和睦的家庭
家庭幸福，和睦的氛圍下成長(zhǎng)的孩子，看待這個(gè)社會(huì)更加積極，很有自信。如果父母經(jīng)常吵架，發(fā)生一點(diǎn)小事就大吼大叫，讓孩子在這種家庭氛圍成長(zhǎng)，不僅會(huì)造成親子關(guān)系疏遠(yuǎn)，還會(huì)影響孩子對(duì)待這個(gè)世界的看法。這類孩子一般都會(huì)不自信，對(duì)待事情很消極或者有暴躁情緒。
以上這四種家庭的孩子不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且心里是充滿愛的孩子?？创挛锖軜酚^積極，同時(shí)也很有自信，相反，一個(gè)在充滿負(fù)面情緒的家庭長(zhǎng)大的孩子，心里是充滿恨的，自卑敏感，這些都是原生家庭帶來(lái)的影響，很難改變。
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