1、介紹
社會(huì)網(wǎng)絡(luò)指的是社會(huì)行動(dòng)者及其間的關(guān)系的集合。一個(gè)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)是有多個(gè)點(diǎn)（社會(huì)行動(dòng)者）和各點(diǎn)之間的連線(xiàn)（行動(dòng)者之間的關(guān)系）組成的集合。用點(diǎn)和線(xiàn)來(lái)表達(dá)網(wǎng)絡(luò)，這是社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的可視化界定。
社會(huì)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)調(diào)每個(gè)行動(dòng)者都與其它行動(dòng)者有或多或少的關(guān)系。社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析方法關(guān)注如何建立這些關(guān)系的模型，力圖描述群體關(guān)系的結(jié)構(gòu)，研究這種結(jié)構(gòu)對(duì)群體功能或者群體內(nèi)部個(gè)體的影響。
社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析被用來(lái)建立社會(huì)關(guān)系的模型，發(fā)現(xiàn)群體內(nèi)行動(dòng)者之間的社會(huì)關(guān)系，描述社會(huì)關(guān)系的結(jié)構(gòu)，研究這種結(jié)構(gòu)對(duì)群體功能或者群體內(nèi)部個(gè)體的影響。
社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析不是一種正式的、具有統(tǒng)一性的理論，而只是一種“范式”或者“視角”。社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析是社會(huì)科學(xué)中的一個(gè)獨(dú)特視角，它是建立在如下假設(shè)基礎(chǔ)上的：在互動(dòng)的單位之間存在的關(guān)系非常重要。社會(huì)網(wǎng)絡(luò)理論、模型以及應(yīng)用的基礎(chǔ)都是有關(guān)數(shù)據(jù)的集合，關(guān)系是網(wǎng)絡(luò)分析理論的基礎(chǔ)。
自從人類(lèi)學(xué)家Barnes(1954)首次使用“社會(huì)網(wǎng)絡(luò)”的概念來(lái)分析挪威某漁村的社會(huì)結(jié)構(gòu)以來(lái),社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析被視為是研究社會(huì)結(jié)構(gòu)的最簡(jiǎn)單明朗、最具有說(shuō)服力的研究視角之一。
社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析方法，可用于描述和測(cè)量網(wǎng)絡(luò)社群成員之間的關(guān)系以及通過(guò)這些關(guān)系流動(dòng)的各種有形或無(wú)形的東西，如信息、資源、知識(shí)等。該方法通過(guò)對(duì)行動(dòng)者之間關(guān)系與聯(lián)系的聯(lián)結(jié)情況進(jìn)行研究與分析，可以歸納出行動(dòng)者的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息，甚至進(jìn)一步觀察并了解行動(dòng)者的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)特征。透過(guò)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)除了能顯示個(gè)人社會(huì)網(wǎng)絡(luò)特征外，還能夠了解許多社會(huì)現(xiàn)象，因?yàn)樯鐣?huì)網(wǎng)絡(luò)在組織中扮演著相當(dāng)重要的無(wú)形角色，當(dāng)人們?cè)诮鉀Q問(wèn)題或是尋找合作伙伴時(shí),通常都是依循著所擁有的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)來(lái)尋找最可能協(xié)同活動(dòng)的對(duì)象。
社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析通常有兩種：一種叫做自我中心社會(huì)網(wǎng)，只能分析社會(huì)的連帶關(guān)系，但不能用來(lái)分析網(wǎng)絡(luò)的整體結(jié)果；另一種叫做整體社會(huì)網(wǎng)，可以用來(lái)分析結(jié)果對(duì)群體的影響，并能根據(jù)圖形特征做出相應(yīng)的解釋。
2、關(guān)鍵要素
（1）密度（Density）
在圖形中實(shí)際存在的線(xiàn)與可能數(shù)量的線(xiàn)的比例（The density of a graph is the proportion of possible lines that are actually present in the graph）。
當(dāng)實(shí)際的關(guān)系數(shù)量越接近于網(wǎng)絡(luò)中的所有可能關(guān)系的總量,網(wǎng)絡(luò)的整體密度就越大,反之則越小。密度是用來(lái)表示行動(dòng)者的關(guān)系是否緊密。它用來(lái)測(cè)量社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中行動(dòng)者之間的連結(jié)程度。密度值介于0和1之間，值越接近1則代表彼此間關(guān)系越緊密。
在虛擬學(xué)習(xí)共同體中，密度計(jì)算能反映了成員參與交流的積極程度。多維排列（MDS，Multidimensional Scaling）計(jì)算可用圖形顯示社會(huì)網(wǎng)絡(luò)成員之間的交互模式。
（2）入度（Indegree）
某特定成員的入度值的高低表示該成員與其他成員的交互狀況，通常用來(lái)描述特定成員被其他成員的認(rèn)可和歡迎程度。成員的入度值高，表明該成員的發(fā)表的觀點(diǎn)在虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)中具有很強(qiáng)的影響力。
平均入度（Average Indegree）描述整個(gè)虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)的交互協(xié)作特征。虛擬學(xué)習(xí)共同體具有高平均入度說(shuō)其成員發(fā)表的討論觀點(diǎn)之間相互引用的程度非常高，表明整個(gè)虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)進(jìn)行了高質(zhì)量的知識(shí)建構(gòu)。
（3）出度（Outdegree）
出度計(jì)算特定行動(dòng)者與其他行動(dòng)者發(fā)生交互關(guān)系個(gè)數(shù)。在虛擬學(xué)習(xí)共同體中，出度一般用來(lái)表示特定成員閱讀或引用其他成員觀點(diǎn)的數(shù)目。在蘇州教育博客共同體中，“飄葉之語(yǔ)”博客的出度值高，也反映了該成員能與該共同體之間的成員進(jìn)行有效地交互。
出度值（Outdegree）的高低也表示虛擬學(xué)習(xí)共同體中某個(gè)特定成員與其他成員的交互狀況，它用來(lái)表明特定成員與其他成員交互的主動(dòng)性和積極性。
（4）中心性(Centrality)
社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析根據(jù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的特性來(lái)描述行動(dòng)者在網(wǎng)絡(luò)中的地位。“中心性”(centrality) 是社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析用來(lái)區(qū)別網(wǎng)絡(luò)地位的基本概念。弗里曼(Freeman) 總結(jié)了三種關(guān)于中心性的量度指標(biāo),即廣泛度(degree) 、密切度(closeness) 和中介度(betweenness) 。廣泛度是關(guān)于活躍性的一個(gè)量度,密切度關(guān)系到獲取信息的快捷程度,中介度則用于判斷溝通網(wǎng)絡(luò)中的權(quán)力分配,即在多大程度上行動(dòng)者可以通過(guò)阻斷信息流程,或者在信息傳遞過(guò)程中扭曲信息的內(nèi)容,控制他人的思想和行為[18]。
社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析方法利用“中心性”來(lái)測(cè)量個(gè)人或者組織在社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中居于怎樣的中心地位。從點(diǎn)度中心性角度，分析網(wǎng)絡(luò)中的位置問(wèn)題，可以使用“點(diǎn)度中心度”和“點(diǎn)度中心勢(shì)”兩種指標(biāo)。“中心度”是用來(lái)描述圖中任何一點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)中占據(jù)的核心性，而“中心勢(shì)”是用來(lái)刻畫(huà)網(wǎng)絡(luò)圖的整體中心性。因而，“點(diǎn)度中心勢(shì)”是以“點(diǎn)度”的角度來(lái)刻畫(huà)網(wǎng)絡(luò)圖的整體中心性。
社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析學(xué)者認(rèn)為，如果一個(gè)行動(dòng)者與很多其他行動(dòng)者有直接的關(guān)系，該行動(dòng)者就居于中心地位，從而擁有較大的權(quán)力。根據(jù)與該點(diǎn)有直接關(guān)系的點(diǎn)的數(shù)目來(lái)測(cè)量點(diǎn)度中心度。如果一個(gè)點(diǎn)與其它許多點(diǎn)直接相連，就說(shuō)該點(diǎn)具有較高的點(diǎn)度中心性。一個(gè)核心點(diǎn)是那種處在一系列關(guān)系的“核心”位置的點(diǎn)，該點(diǎn)與其他點(diǎn)有眾多的直接聯(lián)系。
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