5月20日,我國著名的歷史學(xué)家、哲學(xué)家、思想家蔡尚思先生走完了他漫長的一生,享年104歲。噩耗傳來,我思緒滾滾,腦海中不禁浮現(xiàn)出先生的音容笑貌……
與匡亞明先生爭論孔子
蔡尚思先生是我的老師。上世紀(jì)60年代初,他給我們年級(jí)上中國近現(xiàn)代史選修課,我有時(shí)去旁聽。那時(shí)老師下課后就回去,學(xué)生和他們接觸不多。我和他熟悉是在80年代初以后,我常常去他家和他聊天。
1987年2月的一天,他來電要我去他家,說有事和我商量。我到了他家,他取出一張《文匯報(bào)》,指著學(xué)林版一篇匡亞明先生的文章《如何實(shí)事求是地評(píng)價(jià)孔子》說,他不同意匡老的觀點(diǎn),要寫文章同他商榷。
匡老是老革命,是南京大學(xué)校長,是一位孔子研究專家??锢系倪@篇文章提出用“三分法”來考察孔子的思想。所謂“三分法”,一是凡屬于維護(hù)封建統(tǒng)治,維護(hù)宗法等級(jí)制專制君王統(tǒng)治利益的,必須批判,必須決裂;二是凡屬于含有合理因素、又含有歷史局限性帶來的消極因素的思想,必須進(jìn)行科學(xué)分析,批判其消極因素,吸取其積極因素;三是凡屬至今仍有生命力而閃耀真理智慧因素的要發(fā)揚(yáng)光大。
不久,蔡尚思先生送來文章:《也談實(shí)事求是地評(píng)價(jià)孔子——與匡亞明同志商榷》,指出在孔子及孔學(xué)的研究中,根據(jù)具體材料進(jìn)行具體分析,堅(jiān)持“兩分法”,才是最基本最重要的研究方法,匡老的“三分法”不是研究孔子的根本方法。兩篇文章發(fā)表后,成為當(dāng)時(shí)還未形成爭鳴風(fēng)氣的學(xué)術(shù)界的一段佳話。
“陳寅恪不是‘國學(xué)大師’”
蔡先生不僅在學(xué)術(shù)上勇于“亮出”自己的觀點(diǎn),對(duì)于一些不良的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,也敢于言人所未言,發(fā)人所未發(fā)。1997年國慶節(jié),我去他家,他說現(xiàn)在學(xué)術(shù)界都說陳寅恪是“國學(xué)大師”,簡直是“大家公認(rèn)”的,他認(rèn)為評(píng)價(jià)歷史人物貴在實(shí)事求是,不能信口開河。
上世紀(jì)20年代初,陳寅恪曾以清華大學(xué)國學(xué)研究院教授的身份在北京大學(xué)國學(xué)研究所講課,蔡先生聽過他的課。蔡先生認(rèn)為,中國傳統(tǒng)文化最重要而值得驕傲的就是周秦諸子,可以說周秦諸子是中國文化的老祖宗,而陳寅恪先生卻反而認(rèn)為“周秦諸子,實(shí)無足稱”,“今人盛稱周秦之國粹,實(shí)大誤”。難道有這樣的“國學(xué)大師”嗎?蔡先生認(rèn)為:“陳寅恪先生確是大師,但要知道,在大師中,他是中國史學(xué)大師之一與通曉多種多國文字大師,而不是所謂的‘國學(xué)大師’?!?div style="height:15px;">
他對(duì)老師是很尊重和欽佩的,再三強(qiáng)調(diào),僅憑陳寅恪通曉十六七種文字,他就真是古今中外第一人,比所謂“國學(xué)大師”更加難能可貴,更加值得我們中國人驕傲。我問他敢不敢寫文章發(fā)表?他說怎么不敢。說罷,從信封中抽出一篇稿子,我一看,標(biāo)題:我知道的陳寅恪先生(發(fā)表時(shí)改為《陳寅恪不是“國學(xué)大師”》),原來,他稿子已經(jīng)寫好?!拔覑畚业睦蠋煟腋鹬貧v史事實(shí)?!辈滔壬@樣說。
“學(xué)術(shù)研究貴在爭鳴”
在學(xué)術(shù)界,蔡先生是以敢于講真話、敢于爭鳴著稱的一位老教授。解放前,他就以批判封建禮教道統(tǒng)而得罪國民黨當(dāng)局。新中國成立后,他積極地參加孔學(xué)和其他學(xué)術(shù)問題的爭論。每次參加學(xué)術(shù)研討會(huì),不管大會(huì)還是小會(huì),他都與人爭鳴;他的文章都要提出自己的真知灼見。于是,有人說蔡先生思想“偏激”、“好辯”;也有人勸他做學(xué)術(shù)界的“好好先生”,年齡那么大了,何苦再去得罪人呢?然而,他總是堅(jiān)信自己的選擇和追求,在學(xué)術(shù)上決不朝秦暮楚。他的態(tài)度是真誠的,他的見解是他研究的心得,他的講話發(fā)自他的內(nèi)心。
蔡先生說:“學(xué)術(shù)研究貴在爭鳴,沒有爭鳴就不能有所創(chuàng)新,自成一家。沒有爭鳴就只好陳陳相因,人云亦云,變成奴才,止步不前,葬送學(xué)術(shù)?!彼啻卧趫?bào)刊上著文呼吁:學(xué)術(shù)沒有禁區(qū),學(xué)術(shù)必須民主,學(xué)術(shù)必須爭鳴,沒有爭鳴就沒有學(xué)術(shù),沒有爭鳴就出不了大家。他在70多年的學(xué)術(shù)生涯中不斷實(shí)踐自己的諾言。正因?yàn)槿绱?,他?duì)中國古代、近代、現(xiàn)代的思想家一一進(jìn)行剖析,重新評(píng)估,完成了以《中國傳統(tǒng)思想的總批判》為代表的20余部中國思想史大著,在學(xué)術(shù)界獨(dú)樹一幟,成一家之言。
(《文匯讀書周報(bào)》5.30施宣圓文)