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誰叫得最美的故事
1

誰叫得最美的故事

百靈鳥說:“不用比了,小學(xué)課本里都有,形容人嗓音好,就說婉轉(zhuǎn)得像百靈一樣,可見,我叫得最美!”

八哥不甘示弱:“我八哥除了叫得婉轉(zhuǎn)悅耳,還會學(xué)說人話呢!”

鸚鵡笑著,不屑地說:“要說美,我鸚鵡長得比你八哥美,至于學(xué)說人話嘛,我還懂英語,粵

語……”

烏鴉也來湊熱鬧:“美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?叫得有個性才叫最美,呱呱呱!”

小黃鶯反駁道:“你還想烏鴉變鳳凰呢,我叫得和諧動聽,這才叫最美!”

……

鳥兒們互不相讓,吵得不可開交。

這時,一位公園工人走來,問:“你們誰愿意去當(dāng)義務(wù)鬧鐘啊?”

“義務(wù)鬧鐘,早起叫人起床,吃苦受累又沒報酬。”大家嘀咕著。

百靈鳥裝作沒聽見,把頭扭一邊。八哥和鸚鵡也乖乖閉上了嘴,烏鴉和小黃鶯更是趁人不備,早早開溜了。

“我愿意。”一旁一直沒開口的公雞積極舉起了手。

從那天起,每當(dāng)破曉時,公園附近總會響起喔喔喔嘹亮清脆的打鳴聲。

“聽,這叫聲多美??!”早起的人們紛紛贊嘆不已,大家覺得公雞才是叫得最美的。

公園的鳥類們慚愧地低下了頭。

2

誰叫得最美的故事點評

小朋友們,我們要做一個樂于奉獻(xiàn)的人。其實奉獻(xiàn)很簡單,從自己的家庭中開始,在家中,看到爸爸媽媽勞累了,一句“我來吧?!币熳爝?,可以動手幫媽媽多做做飯、拖拖地,自己的衣物自己洗。幫爸爸捶捶背,提提買回的東西。在學(xué)校,看到同學(xué)鋼筆沒墨水了,主動把自己的墨水奉上;看到黑板沒擦,趕快拿起黑板擦擦干凈;看到老師抱著厚厚的作業(yè)本,立即上前幫一把。在外面,看到需要我們幫助的人們,熱情地伸出我們的雙手,哪怕是給別人指指路,提提東西也好。我們將愛心傳遞,時時想著盡可能多幫助別人,那么我們自己也一樣能得到他人的幫助,進(jìn)而收獲真正的友誼。


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