【今日教育閱讀：如何建立孩子發(fā)表意見的信心？】
美國(guó)社會(huì)學(xué)家曾深入家庭觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩種家庭：
●一種是：孩子做家長(zhǎng)不容許的事情，或者要家長(zhǎng)不想給的東西，家長(zhǎng)總是耐心地啟發(fā)、商量，說(shuō)服孩子放棄，甚至通 過(guò)“談判”達(dá)成協(xié)議；另一種家庭則簡(jiǎn)單得多，家長(zhǎng)一個(gè)“不行”就了結(jié)了。
●這兩種家庭中長(zhǎng)大的孩子，在學(xué)校的行為方式大為不同。前者喜歡發(fā)表自己的不同意見，善于和老師討論，知道如何 辯論，很快就學(xué)會(huì)了人際交往；后者沉默寡言，總等著別人的指令，學(xué)習(xí)相當(dāng)被動(dòng)。
●家長(zhǎng)應(yīng)揚(yáng)棄威權(quán)，善用平等的“民主式”教育，孩子才能建立對(duì)世界發(fā)表意見的信心。
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