第二課時(shí)
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)“想”“念”兩個(gè)生字，有感情地朗讀課文
教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)毛主席的崇敬之情，知道我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易的道理。
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了12個(gè)生字，讓我們和這些生字打個(gè)招呼，你們?cè)敢鈫幔?/span>
2、生讀詞語
挖井人 想念 領(lǐng)導(dǎo) 沙洲壩 瑞金 不忘 毛主席 很遠(yuǎn) 以后 鄉(xiāng)親們 叫聲
戰(zhàn)士
3、個(gè)別讀、齊讀
過渡：同學(xué)們太棒了，希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)課文時(shí)表現(xiàn)更出色。毛主席是偉大的，人們世世代代歌頌他，贊
美他，因?yàn)樗o后人留下了太多太多的“財(cái)富”，這節(jié)課。我們繼續(xù)走進(jìn)瑞金沙洲壩，去尋找毛主席的
事跡。
二、 精讀課文
第一小節(jié)
1、自由朗讀課文第一小節(jié) ，并回答問題：是誰吃水不忘挖井人？（沙洲壩的人們）挖井人是誰？（
毛主席）
2、毛主席什么時(shí)候在那里住過？
3、介紹毛主席。出示課件
4、指導(dǎo)朗讀：毛主席是這么偉大的一個(gè)人，我們應(yīng)該怎么讀呢？
5、齊讀第一段。
第二小節(jié)
過渡：毛主席不僅是一位領(lǐng)導(dǎo)人民革命，解放了全中國(guó)的大英雄，還為老百姓做了很多的好事。他到底
做了什么好事呢？齊讀第二小節(jié)。
1、提問：毛主席做了一件什么好事呢？
2、毛主席為什么要帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們挖井呢？
3、出示句子：村子里沒有井，吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。
指名朗讀，其他學(xué)生思考：從這句話中，你明白了什么？
4、“很遠(yuǎn)”說明了什么？
5、“很遠(yuǎn)”，讀詞，再放入句子中朗讀。
6、啟發(fā)學(xué)生用“因?yàn)椤浴闭f話。
是呀，水是生命之源，他們每天要喝水，每天要走那么長(zhǎng)的路，晴天還好，要是遇到雨天、雪天、冬天
、炎熱的夏天，他們會(huì)遇到什么困難呢？毛主席都看在眼里，疼在心里，為了方便大家，毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)
士和鄉(xiāng)親們挖井。一起來把第二自然段讀一讀。
7、出示課件14張：村里有了井，給鄉(xiāng)親們的生活帶來了很大很大的方便，就不需要那么辛苦地挑水
了，他們是那么念念不忘毛主席。小朋友，從課文哪些地方可以看出人們還在想念毛主席？
第三小節(jié)
過渡：毛主席時(shí)刻想著為人民服務(wù)，那么我們鄉(xiāng)親們有沒有記住毛主席呢？齊讀第三小節(jié)。
1、鄉(xiāng)親們做了一件什么事情？
2、看課文插圖，石碑上寫了什么？
3、出示：吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席。
4、指導(dǎo)朗讀：讀出對(duì)毛主席的崇敬之情。
5、指名朗讀，齊讀。
三、拓展：
師：沙洲壩的鄉(xiāng)親們，為感謝毛主席感謝紅軍戰(zhàn)士，在井的旁邊立了一塊石碑，讓子孫后代永遠(yuǎn)
感謝毛主席感謝紅軍戰(zhàn)士。我這里也有一個(gè)小故事，想講給你們聽，你們?cè)敢饴爢幔?/span>
2008年5月12日14時(shí)28分，我國(guó)四川省汶川等地區(qū)發(fā)生了8.0級(jí)大地震，剎那間，房屋倒塌，美麗的汶川
成了一片廢墟。在地震發(fā)生10多個(gè)小時(shí)后，武警官兵從北川縣城幼兒園的廢墟中救出了一個(gè)年僅3歲的
小男孩，他的名字叫郎錚。就在武警官兵準(zhǔn)備把滿臉是血左胳膊骨折的郎錚轉(zhuǎn)移到安全地帶時(shí)，虛弱的
郎錚艱難的舉起了還能動(dòng)彈的右手，標(biāo)準(zhǔn)的敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮。郎錚不忘向援救他的官兵敬禮的感恩
舉動(dòng)，讓無數(shù)人深深的感動(dòng)。同學(xué)們，學(xué)了這篇課文，你懂得了什么？想一想，有沒有你們要感謝感恩
的人呢？請(qǐng)你們談一談吧。
四、升華總結(jié)
我們今天的幸福生活都是千萬的革命前輩用鮮血換來的，我們?cè)谙硎芙裉烀篮蒙畹臅r(shí)候，要想想毛主
席，想想為今天創(chuàng)造幸福生活的人們。
五、教寫生字
１、鄉(xiāng)親們是打心底里想念毛主席，（板書生“想念”，）仔細(xì)觀察，看看能發(fā)現(xiàn)每個(gè)字的什么特點(diǎn)？
２、有什么好方法記住這兩個(gè)字？估計(jì)：熟字“今”加心字底。熟字“相”加
心字底。想念，懷念，都是心里在想，所以用心字底。
３、“想、念”都是上下結(jié)構(gòu)的字。聯(lián)系第十課“意、總”兩個(gè)字的寫法。特別
指導(dǎo)心字底的寫法。
４、翻到９８頁，在“我會(huì)寫”中，描紅、臨寫。養(yǎng)成邊寫邊記的好習(xí)慣。
教學(xué)板書： 吃水不忘挖井人
吃水不忘挖井人
時(shí)刻想念毛主席
聯(lián)系客服
