模擬面試會(huì)大賽策劃書

模擬面試會(huì)大賽策劃書

一、活動(dòng)背景

根據(jù)近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，中職生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì)，我們虹橋職中將借鑒往年經(jīng)驗(yàn)，將舉行第二屆模擬面試會(huì)，給虹橋?qū)W子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高虹橋?qū)W生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，叩開理想職業(yè)大門。同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)該活動(dòng)，能夠架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺(tái)。使企業(yè)能夠走進(jìn)校園，有針對(duì)性地展開人力資源工作；使學(xué)生能夠根據(jù)深入了解企業(yè)的需求，作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，達(dá)到學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。

本活動(dòng)主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，正確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動(dòng)基于當(dāng)前中職生中普遍對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對(duì)未來(lái)的追求，而企業(yè)也無(wú)法在畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液，形成學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對(duì)中職生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)和人才市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng)，為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，擬舉辦模擬面試會(huì)，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

三、大賽主題

打開職場(chǎng)大門，成就美好未來(lái)！

四、活動(dòng)對(duì)象

虹橋職業(yè)技術(shù)學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)全體同學(xué),贊助商。

五、比賽內(nèi)容：

此次大賽將會(huì)分設(shè)5個(gè)崗位——財(cái)務(wù)主管、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、出納、財(cái)務(wù)助理，模擬行業(yè)面試情景，讓學(xué)生親身體驗(yàn)面試這一招聘環(huán)節(jié)。

六、活動(dòng)日程、地點(diǎn)

5月1日～5月7日 報(bào)名 太平校區(qū)3樓辦公室

5月12日 面試技巧及崗位要求培訓(xùn)講座

5月20日 初賽 太平校區(qū)電教室

6月1日 決賽 太平校區(qū)電教室

七、比賽流程：

1、報(bào)名階段

報(bào)名方式：學(xué)生到太平校區(qū)3樓辦公室報(bào)名

2、初賽

面試開始

1) 自我介紹：每位選手將有1分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹。

2) 壓力面試：考官將對(duì)每位選手進(jìn)行3分鐘的壓力面試。每人3分鐘，考官將對(duì)選手現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行相關(guān)崗位即興提問(wèn)，選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題。

3）考官打分：考官針對(duì)上述環(huán)節(jié)進(jìn)行打分。

4) 統(tǒng)分：將各選手的得分進(jìn)行累計(jì)，累積分作為排名依據(jù)，積分靠后者淘汰。

5）考官點(diǎn)評(píng)：考官對(duì)選手進(jìn)行針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)，指出選手的優(yōu)點(diǎn)和不足，并給與改正意見。

6）宣布晉級(jí)名單。

結(jié)束

3、決賽

 1) 自我闡述：每位選手將有1分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我闡述包括參賽宣言、自我介紹、求職意向等。

2) 壓力面試：考官將對(duì)每位選手進(jìn)行三分鐘的壓力面試。每人3分鐘，考官將對(duì)選手現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行相關(guān)崗位即興提問(wèn)，選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題。其目的是確定求職者對(duì)壓力的承受能力、在壓力前的應(yīng)變能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力和人際關(guān)系能力，同時(shí)考官還可以對(duì)選手進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。

3) 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論：將選手分成三個(gè)小組，每組4人。考官現(xiàn)場(chǎng)提供案例，模擬企業(yè)面臨的危機(jī)環(huán)境讓選手們進(jìn)行化解，選手離開前場(chǎng)，進(jìn)行十五分鐘的小組討論，每組有一位考官現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。十五分鐘之后陳述討論結(jié)果，形式不限。這一輪體現(xiàn)了選手之間的合作意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)也考察了選手們真實(shí)的面試能力，選手之間的默契 。

4)  觀眾互動(dòng)：在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組15分鐘討論的同時(shí)進(jìn)行觀眾互動(dòng)穿插節(jié)目。

5)  無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組出場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)陳述討論結(jié)果，限時(shí)6分鐘，此環(huán)節(jié)的團(tuán)隊(duì)得分就是選手的個(gè)人得分。

6)  考官打分：不同的考官將針對(duì)每一環(huán)節(jié)分別進(jìn)行打分。

7)  統(tǒng)分：將各選手的得分進(jìn)行累計(jì)，累積分作為排名依據(jù)，最后評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

8)  考官點(diǎn)評(píng)：考官對(duì)選手進(jìn)行針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)，指出選手的優(yōu)點(diǎn)和不足，并給與改正意見。

9)  公布獲獎(jiǎng)名單（一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名）

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng) 1名  頒發(fā)相應(yīng)證書

二等獎(jiǎng)2名  頒發(fā)相應(yīng)證書

三等獎(jiǎng)3名  頒發(fā)相應(yīng)證書