二年級描寫春天的作文一：美麗的春天
在我家窗外有一條彎彎的小河，小時候我和小伙伴常到河過去玩耍，岸邊的野草長得十分茂盛。
我最喜歡蒲公英，它就像一個個小絨球，風(fēng)一吹就變出許多的小降落傘在空中翩翩起舞，美麗極了。
采一朵悄悄拿在手里，突然，向同伴吹去，四散飛舞的蒲公英中，我們互相打打鬧鬧。
可是，有一天小河變的很黑，有一種刺鼻子的氣味，每當(dāng)看見小河的時候，心里總有一種說不出來的滋味，可是還有人不注意這些，我多么希望以后，我們城市里的所有朋友，能手拉手，為了使我們的環(huán)境象春天一樣的美麗而去愛護它，保護它。
二年級描寫春天的作文二：春天來了
美麗的春天來了！
春天的風(fēng)景是四季中最美麗的風(fēng)景！藍藍的天空中飄著朵朵白云，紅紅的太陽掛在天空，溫暖的陽光灑向大地。高高的山，層層疊疊，連綿起伏，一座綠，一座青，一座濃，一座淡，像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。小草發(fā)芽了，桃花開了，柳樹也綠了，梳著長長的辮子在春風(fēng)中搖擺。
小動物們也出來了。小鳥們嘰嘰喳喳地叫著，有的在快樂地找吃的，有的在忙著建鳥窩------魚兒們在湖水里高興地玩耍，青蛙在湖面上游玩。蝴蝶在草地上翩翩起舞，蜜蜂在五彩繽紛的花叢中忙碌地采蜜。
春天真是太美了！
二年級描寫春天的作文三：春天
春天來了，送走了冬哥哥，迎來了春姐姐。
春姐姐來到了花叢里，花叢里有許多五顏六色的花，有潔白的水仙花，有粉紅色的桃花……
春姐姐又來到了草地上，小草從地里頭探出頭來，微風(fēng)吹來，小草一動一動！好像說：“春天終于來了，我又可以和我的好伙伴一起見面了。
春姐姐又來到了小河邊，小河邊在一群小蝌蚪，那些小蝌蚪到處竄，好像到處在找自己的好媽媽！
啊！春天真美呀！
真不愧是人們最喜愛的春天。
我愛春天！
二年級描寫春天的作文四：春天來了
春天來了，大地上萬物復(fù)蘇。瞧，小草睜開了朦朧的睡眼，正在向上鉆呢！各種各樣的小花也在爭相開放：有黃的迎春花，紅的太陽花，粉的四季梅，這些小花美麗極了。一棵棵樹木吐出點點嫩芽，沒幾天，這些嫩芽就變成了一片片綠油油的葉子。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，我最愛美麗的春天了?！?/div>
解凍的小溪在歡快地流淌著，好像是去幫助農(nóng)民澆灌莊稼呢。小魚、小蝦在小溪里自由自在地游著，好像在迎接春天的到來。一只只冬眠的青蛙伸伸懶腰鉆出洞來，又蹦又跳地去稻田里幫農(nóng)民吃莊稼里的害蟲......
我愛美麗的春天！
二年級描寫春天的作文五：春天的發(fā)現(xiàn)
春天，我走出家門，來到市里的東苑公苑，天空下起了蒙蒙細雨，我來到小河邊，看到許多含苞欲放的花朵，雨不停地下著。柳樹如同一個愛淋雨的小姑娘在雨中隨風(fēng)漂蕩。?。〈禾煺婷姥?！
我走在草叢中，驚奇地發(fā)現(xiàn)原來死氣沉沉的草叢竟變成了一片生機勃勃的綠色。這是誰的杰作呢？這是春姑娘的杰作，是春天的象征。
小河不再像以前那樣渾濁，魚兒在水中自由地游著，你看，小魚那金光閃閃的魚鱗，在小河中閃著光亮。魚兒的身姿，像是在跳舞，在跟春姑娘跳舞，在跳一支春天的舞……
春天，生機勃勃，我愛春天，愛春天那迷人的景色。
二年級描寫春天的作文六：多彩的春天
春回大地，萬物復(fù)蘇。小動物們從沉睡中蘇醒過來，他們伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，看著這多彩的季節(jié)。
春姑娘唱著歡快的歌，給青青的小草脫下枯黃的衣裳，換上嶄新的嫩綠色的外套。小柳樹看見了，也爭著搶著換上了美麗的綠色衣裳。桃花看著他們笑紅了臉龐。油菜花也不甘示弱，翻起了金黃金黃的波浪。還有美麗的迎春花在向我們招手。
公園里開滿了五彩繽紛的鮮花，有紅的月季，黃的報春，粉的桃花，白的梨花，萬紫千紅，清香撲鼻。
解凍的小溪叮叮咚咚，就像春姑娘在彈鋼琴。
小燕子也這些美麗的景象吸引過來了，笑著、唱著：“春天真美麗呀，春天真美麗！”
二年級描寫春天的作文七：春天
春天多美??！向一幅栩栩如生的畫。
春天，萬物復(fù)蘇，還沉睡在睡夢中的動物們接二連三的醒來了。綠 油油小草偷偷地從地下鉆了出來，正所謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹生。”桃花、杏花、梨花爭先恐后的開放著，蝴蝶、蜜蜂成群的飛來飛去。迎春花唱著好聽的歌迎接春姑娘的到來。
春天，人們脫去厚厚的棉衣，穿上了薄薄的單衣去工作、學(xué)習(xí)。農(nóng)民伯伯撥下了糧食的種子。
“一天之際在于晨，一年之際在于春?！边@句話說的真好??！
二年級描寫春天的作文八：春天來了
春天來了,綠油油的小草長出來了.桃花開了,春風(fēng)一吹花瓣在空中飛舞，像一只只蝴蝶，飛翔著投入大地母親的懷抱．柳樹很愛美，剛到春天，就迫不及待地把頭發(fā)染成了＂綠色＂．湖里的冰都融化了，引來了小鴨子、小鳥們在水里嬉戲、玩耍。
多美的春天啊，我愛這生機勃勃的春天。
本站僅提供存儲服務(wù)，所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布，如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請
點擊舉報。
