去年的9月、10月差不多這個時間，我們從上海移民來到香港。一來到就忙著給樂樂插班小學，準備報名，填表，遞材料等等申請學校。現(xiàn)在一年過去了，樂樂也適應了香港的學習生活方式，我也可以慢慢步入了自己工作生活的軌跡。
今天在街上看到一個幼稚園、小學的面試培訓班廣告，課程是為要入讀幼稚園、小學的孩子提供面試培訓。廣告詞形容“你不愛競爭?但競爭會找上你”，附圖為一名眼淚汪汪的女童。
這個場景不禁讓我想起了去年的這個時候給孩子報名、申請、面試等等找學校經(jīng)歷，加上對香港教育的不熟，各種手忙腳亂的場景都還歷歷在目。特別是這個廣告讓我想起給樂樂準備面試，生怕面試不過沒有被學校錄取的緊張場景。我對香港幼兒園和小學的入學面試感觸已久，今天跟大家交流一下經(jīng)驗，也給將要來香港上學或者插班的家長一些參考，希望對大家有幫助。
香港教育制度分為本地和國際兩個體系。孩子進入哪個體系接受教育，幼稚園、小學是關(guān)鍵第一步。而能否入讀心儀幼稚園小學，面試是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。
面試文化，在香港深入民心，從孩子抓起。香港收生一般提前一年進行，意味著3歲上K1的小孩，需要在2歲時參加面試;意味著6歲上小一，需要在5歲時參加面試。
一般的幼稚園、小學都通過孩子們在面試時的表現(xiàn)來決定錄取名單，面試結(jié)果直接決定孩子能否入讀心儀學校。如果面試理想，能成功進入最好的幼稚園、小學，就能幫助孩子們進入最好的初中，然后最好的高中，直至頂尖大學。
這一情況使得“面試熱”不斷增溫，家長更是絞盡腦汁給孩子報讀面試培訓班，希望能從中增加孩子面試成功的籌碼。
我的一個香港朋友，她的孩子Yoyo今年2歲，明年就要上幼稚園了，所以朋友把孩子送進了面試培訓班。孩子除了要學習面試技巧外，還要學會把眼睛貼到一張臉上正確的位置，畫圖，以及辨認水果。
“這些培訓班以及面試對孩子們有很大的幫助?！迸笥颜f，“我希望她可以在這些培訓中做好準備，大部分家長都希望孩子們能有一個好的基礎(chǔ)。”
盡管如此，朋友對孩子的前景還是非常擔心，因為Yoyo想要申請的幼稚園只招12個人，但卻有上百個競爭者。而她的小兒子還是個嬰兒，卻已經(jīng)被計劃在8個月大的時候?qū)㈤_始進行培訓。
制作精美的個人簡歷也是香港幼稚園、小學面試中的指定動作，對孩子家庭背景的展現(xiàn)是重頭戲。為了孩子能進入這家口碑良好的幼稚園，朋友將她個人畫展的所有新聞報道全都放進了孩子簡歷中，希望能增加錄取機會。
為了準備面試，香港父母們還要參加講座，了解各家學校的面試題目類型。而面試內(nèi)容除了涉及到數(shù)學(英數(shù))、英文，語文能力之外還會考核到學生的探索能力、溝通能力、社交技巧等各方面的能力。香港針對孩子升小面試開設(shè)的補習班，長期熱門。
“面試的問題越來越難了?！盰oYo媽媽一次跟我這樣傾訴，“他們可能會問孩子們：‘你們的眼睛是用來做什么的?’‘這是哪一種蛋?’他們甚至還會準備一些關(guān)于禮貌方面的考驗，比如會在面試結(jié)束時給孩子們一些糖，然后孩子們需要在拿走1顆糖果后說謝謝才符合標準。一下子拿太多糖會被認為貪婪，而拒絕糖果又會被認為不禮貌，均會被扣分?！?/p>
在香港的家庭中，由于一些家長在對孩子的教育中比較注重的是機械性的教學，比如教孩子認知顏色和物品。
但學校的面試考官對孩子們的這類技能并沒有很看重。他們中更多的人傾向于觀察孩子們玩玩具的樣子，這可以幫助專家們觀察孩子們的精細動作技能以及社交能力。
他們還會留心考察孩子們參加集體活動時的表現(xiàn)，比如參加合唱。最后，面試官會通過與孩子們的交談了解他們的表達能力以及與人進行眼神交流的能力。還有的面試官會要求孩子們辨認顏色，形狀或解釋一些場景。
我記得去年，帶樂樂去面試的時候，一位面試官這樣說，“我們考察的重點不在于那些他們?nèi)雽W后就能學到的知識。很多面試官還會仔細地觀察家長的表現(xiàn)。我們都希望知道未來我們可能與什么樣的人合作，比如一個非常固執(zhí)己見的家長，會讓我們自動說不?！?/p>
“我們可以很快地辨別出一個孩子是否接受過培訓。要教會一個孩子說什么是很容易的，但他們卻很難明白自己說的東西。”事實上，面試官可以直接分辨出一個孩子是否接受過訓練?！耙粋€孩子可能被訓練背下一些臺詞，但如果你問一些別的問題，他們會突然露出馬腳?！?/p>
也是有道理的吧。他們面試過這么多學生，孩子的一言一行一舉一動怎么會逃過他們的火眼金睛。聽完他講，我真的很慶幸之前就給樂樂報了面試培訓班。后來，我們真的就被這家小學錄取了。那時候心里就想，臺上一分鐘，臺下十年功。
后來我試想一下，要是就因為短短幾分鐘面試失敗就沒有被錄取的話，前面的報名申請?zhí)畋淼纫磺泄Ψ蚨紩踪M了。
要知道，一般的幼稚園、小學都通過孩子們在面試時的表現(xiàn)來決定錄取名單，面試結(jié)果直接決定孩子能否好的學校。如果面試理想，能成功進入最好的幼稚園、小學，就能幫助孩子們進入最好的初中，然后最好的高中，直至頂尖大學。
香港小孩從牙牙學語起，便會參加英語面試培訓班、探索能力培訓班、溝通能力、社交技巧等各方面的學前預備班。到了擇校面試時，這些“武藝”便可排上用場，吸引校方的注意力，面試培訓班上學習到的“武藝”無疑有助于申請到好學校。
我當時剛從上海移民到香港，也是在朋友的建議下給樂樂報了面試培訓班，果然有幫助。但是YoYo媽媽說她還會給孩子報多一個面試班，她說“如果別人家的孩子都去了好幾個培訓班，我的寶寶只去一個難免會擔心落后于人。而且這些補習培訓老師很善于估題，這是能決定她面試能不能成功的?！?/p>
她說，培訓老師無法教會學生每一個面試試題，但肯定能幫助孩子們提升自信心、社交禮儀、溝通表達等能力。
現(xiàn)在想想，香港幼兒園、小學的面試對家庭教育乃至對孩子們最終的教育結(jié)果是有促進作用的。其實是香港政府想讓它的公民們明白：父母應該對孩子的教育問題負很大的責任!
因為有考試和面試，家長才不會對孩子放任自流。才會想到：哎呀，要考試呢，我們是不是應該教會孩子應付考試的知識和能力，是不是應該給孩子做些培訓，上些培訓班，教會他待人接物的一些基本規(guī)矩呢?
考試的內(nèi)容并不復雜，都是這個年齡段的孩子應該掌握的基本技能。其實并不是在為難孩子，但是短短的幾分鐘的考試，排除偶然性和
孩子的發(fā)揮問題，其實父母平時對孩子的教育成果是可以有所體現(xiàn)的：孩子的規(guī)矩，性格，禮貌，模仿，基本認知，適應能力等。
正因為有面試競爭，家長們會思考自己的責任，對孩子教育的方向，手段和內(nèi)容。其實面試培訓班就是指揮棒啊，培訓的好，對面試成功就是有促進作用的!
值得一提的是，很多雙非孩子，特別是像我們這樣從內(nèi)陸移民來香港的家庭，對香港生活、語言習慣、禮儀舉止等都不熟悉，如果把我們的孩子跟人家如生土長的孩子放在一起，面試官一眼就能看出孩子們之間的差距。所以說，內(nèi)陸來港讀書的孩子，申請學校前如果不參加課外培訓增加籌碼，面試結(jié)局實直難堪。
香港是一個資源極度貧乏的地方，家長焦慮，虎媽云集，補習文化已經(jīng)成為一種社會現(xiàn)象。面試培訓更是香港一種流行全港的活動，幾乎在香港的每個學校、每個屋苑附近都有相關(guān)的面試培訓班。面試也培訓已經(jīng)成為香港一種社會現(xiàn)象。
只是今年香港的這股面試培訓熱不斷增溫，愈演愈烈，每一個家長都不希望自己的孩子在面試中就輸去機會。這意味著今年要參加入園、小學面試的孩子們需要面對更大的困難。我只能說，祝你們好運。
我感悟了這么久?!希望對大家有幫助。
港寶之家微信
微信號：baby0755852(←長按復制)更多Tips請點擊原文閱讀參考！港寶之家為您提供實時資訊！
