語(yǔ)文是一個(gè)文字類(lèi)科目，再加上語(yǔ)文是我們的母語(yǔ)，因此很多孩子從來(lái)沒(méi)有引起注意，他總覺(jué)得語(yǔ)文是我的母語(yǔ)學(xué)習(xí)起來(lái)很簡(jiǎn)單，不需要上課聽(tīng)講也能考高分，其實(shí)他們的這樣的想法是錯(cuò)誤的，語(yǔ)文是我們的母語(yǔ)不錯(cuò)，但是我們需要努力的去深入的學(xué)習(xí)，才能夠有好的成績(jī)，才能夠和別人拉開(kāi)差距，這也是語(yǔ)文一直以來(lái)在分?jǐn)?shù)上差距不是很大，但一有差距就很大的原因。

語(yǔ)文的學(xué)習(xí)在小學(xué)是基礎(chǔ)，初中是一個(gè)沖刺階段，到高中就是一個(gè)總結(jié)性的學(xué)習(xí)。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)也分很多板塊，從字開(kāi)始到詞，最后到句再到段落，最后到作文。很多孩子作文往往寫(xiě)不好，其實(shí)都是因?yàn)樵~語(yǔ)和段落，還有句子積累的比較少。而作文對(duì)于語(yǔ)文考試來(lái)說(shuō)，又是一個(gè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)很大的地方，嗯，很多孩子作文寫(xiě)作的時(shí)候基本上拿著筆，不知道怎么開(kāi)頭，也不知道怎么結(jié)尾，不知道從何下筆。

小學(xué)的作文是沒(méi)有多少技術(shù)含量的，很多孩子都會(huì)寫(xiě)，只要能夠記錄一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)段，講述一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，就算是一篇非常完美的作文。而到了初中以后，寫(xiě)作就變得稍微有一點(diǎn)難度了，需要有優(yōu)美的詞語(yǔ)，優(yōu)美的語(yǔ)段，一些好的修辭手法表達(dá)方式，讓自己的作文看起來(lái)非常的有深度。

很多孩子到了初中以后作文拿不到高分，都是因?yàn)樗麄兎e累的不夠，也不知道寫(xiě)作的方法。今天老師給大家整理了初中寫(xiě)作的一些技巧，還有寫(xiě)作的素材，希望家里有初中生的可以收藏下來(lái)給孩子看一看，記一記，掌握這些寫(xiě)作技巧，再運(yùn)用這些寫(xiě)作素材，相信在考試的時(shí)候，寫(xiě)作就不會(huì)再出現(xiàn)不知道寫(xiě)什么的狀況。

老師每天都會(huì)在這里分享好的學(xué)習(xí)資料和方法，希望大家能夠關(guān)注我，讓孩子的學(xué)習(xí)變得更加簡(jiǎn)單。

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親愛(ài)的家長(zhǎng)們，今天的內(nèi)容就先為大家分享到這里，作為老師，最重要的不是教孩子多少知識(shí)，而是盡其所能，以現(xiàn)有的知識(shí)儲(chǔ)備，在如何教育孩子、怎么提高孩子成績(jī)的路上，為家長(zhǎng)們帶來(lái)一些幫助。