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相信你來這里是為了遇見另一個自己
第160篇原創(chuàng)
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今天要介紹一本“不勵志”的親子書——《下鄉(xiāng)養(yǎng)兒》。這本書最大的特色是本色出演，作者是一位母親，無痕記錄了小家庭為了幫助無法適應(yīng)校園生活而輟學(xué)的女兒重返校園，到鄉(xiāng)下靜養(yǎng)發(fā)生的那些事。
書中文字樸實無華，只是流水賬式記錄，少有修飾的語匯，也沒有情感的渲染，格外清冽淳樸。
看了前面的序——由三川玲書寫的《還原真實生活的顆粒感》，一針見血地指出：“我們的教育是不健康的。把智力，也就是學(xué)習(xí)知識，放在了首位，而忽視了身體、意志、情感這些最重要的東西。而這些才是基礎(chǔ)。沒有這個基礎(chǔ)，智力就是建在沙丘上的大廈，很脆弱的?！?/span>
正是這句話打動我，讓我用清明節(jié)兩天的空隙時間看完了這本書。至今，腦海中仍是揮之不去的鄉(xiāng)間院舍，一個扎著馬尾的小女孩喂著雞鴨狗羊，惦著腳做飯，洗著衣服，還獨守院子等待晚歸的父母……
我無法將這個能干勇敢的女孩同若干月前常被噩夢驚擾的怯懦女孩相提并論。是什么改變了她，幫助了她，成全了她？這是我們值得關(guān)注和思考的內(nèi)容。
據(jù)說，作者馮麗麗曾拿著這本書的手稿在尋求出版機會的時候四處碰壁，并經(jīng)受了編輯大大們多方觀點的博弈，最終“托關(guān)系”將稿子遞給了《讀庫》的編輯老六，由此得以刊發(fā)。
可見，大家對這個三口之家放棄大都市生活，歸隱鄉(xiāng)間的方法并不完全認同，甚至有諸多非議。我倒建議大家不妨放下自己的看法和觀點，只是作為旁觀者，由一本書索引，走進這個三口之家，聽他們嘆息的聲音，圍觀他們苦盡甘來。
——每個人都有選擇人生道路的權(quán)利，他們?yōu)榱撕⒆?，趕了一條少有人走的路，并最終收獲了自己期待的結(jié)果。沒有這段經(jīng)歷，就沒有后來的天天，沒有這段經(jīng)歷，也不會有這本書的存在。一切都是最好的安排！
看過《下鄉(xiāng)養(yǎng)兒》的讀者會知道，這本書與市面上流行的勵志親子書籍截然不同。勵志書強調(diào)的是成功，而這本書開篇就強調(diào)了“失敗”。
女孩天天生活在一個溫馨幸福的三口之家，父母有體面的工作，房子在北京不錯的區(qū)域。一切看上去順風(fēng)順水，天天卻從幼兒園階段開始，經(jīng)歷了人生的滑鐵盧，因無法融入學(xué)校生活，更換了三四所幼兒園。
終于熬到上小學(xué)，狀況非但沒有解決，反而越發(fā)嚴重，接連噩夢讓女孩許久無法正常入眠。上學(xué)兩周后，媽媽不得不含淚將她領(lǐng)回家，從此輟學(xué)。
回家后，天天不敢出門，怕大家笑話自己不上學(xué)，所以“晝伏夜出”，但即便放學(xué)后出去，仍然沒有小朋友可以玩，因為大家上了各種特長班，在家里練習(xí)特長。
“無聊”的天天只能纏著父母陪著她玩，從白天到夜晚，直至后來需要整宿玩游戲才能躲避噩夢的侵襲。但如此一來，父母只能辭職在家，而且疲憊不堪。
在一家人無計可施的時候，爸爸聽從好友喬老師的建議，帶天天去鄉(xiāng)下暫住，換一個新的環(huán)境，環(huán)節(jié)天天的焦慮。
來到農(nóng)村的天天依舊害怕、膽怯、做噩夢，好處是父母很快幫她找到了“有趣”的事情——收養(yǎng)了房東家的大黑狗，買了幾只雞鴨，還有了自己的菜地。
天天負責喂養(yǎng)所有的小動物，還要給幫忙做午飯的喬老師打下手做飯，一來二去自己也成了掌勺的大廚師。
忙碌的天天，還交到村里的新朋友，雖然磕磕絆絆總有糾紛，好在孩子們內(nèi)心純凈，不計前嫌，日子久了，天天成為大家的玩伴。
看著孩子由膽怯到淡定，由哭泣到積極想辦法解決問題，父母感到欣慰。至少，孩子在鄉(xiāng)間是快樂自如的，連噩夢也幾乎沒有了。
但事情怎會一帆風(fēng)順。剛習(xí)慣了鄉(xiāng)下的生活，因為和租房家庭的一些理念上的不同，讓天天一家受到了很多考驗。天天一度大哭大鬧，夫妻倆也開始懷疑是否到鄉(xiāng)下居住是一個錯誤。
此時，喬老師再次成為大家的主心骨，指導(dǎo)他們?nèi)绾蚊鎸值臓顩r，并嚴肅的指出了夫妻二人對待天天的態(tài)度是有問題的。
夫妻二人對孩子過于保護和關(guān)愛，反而導(dǎo)致家庭和學(xué)?；蛘咄饷嬗龅降恼鎸嵀h(huán)境不一樣。孩子需要學(xué)會適應(yīng)真實的環(huán)境，有抗壓、抗挫的能力，而這些不是父母教出來的，是需要孩子在泥濘的環(huán)境里自己總結(jié)經(jīng)驗得來的。
這也說明了，為什么一個如此平和的家庭，出現(xiàn)了天天這樣的“特殊”孩子。父母最該做的，不是將孩子護在自己的羽翼之下，而是懂得放手，讓孩子去向更廣闊的天空。
當然，可能大家會說，愛孩子也有錯么？當然沒錯。但是，在某些相似的情境下，可能我們保護的并不是孩子，而是童年的自己。
愛沒有錯，請清晰的看到自己行為背后的需求，是為了孩子，還是為了自己。反觀自己的過度保護，實際上是阻礙了孩子能力的施展。真的愛孩子，就給他們平臺去長大，去在失敗和疼痛中認識自己的能力。
本書尾聲，夫妻二人已經(jīng)可以獨立面對天天的問題，并積極的應(yīng)對了。
這本書是未完的，或者說只是一個開始，為讀者留下了想象空間。
如果讓我形容這本書的文字風(fēng)格，我想到了一個字“素”。是的，決然的“素”，只是記錄，連情緒也很少提及。除了為人母的作者幾次落淚，以及為了“爭奪”一只黑狗的歸屬權(quán)和鄰居發(fā)生的爭執(zhí)以外，整本書都是流水賬似的日復(fù)一日地忠實記錄。
作者不帶感情色彩的文字如同攝影機搖擺轉(zhuǎn)過的長鏡頭——只是從事情的開頭至結(jié)尾平淡無奇地掃了過去，沒有任何旁白，有的只是原生態(tài)的聲響。
這種平鋪直敘的寫法有一種魅力——信息直達，且情真意切。你可以選擇搬著馬扎子坐在主人公身旁觀看事態(tài)發(fā)展。也可以將自己作為其中一員，就這樣親力親為的參與意見。
當文字恢復(fù)了最原始的記錄功能，這份感動反而是長久于心的。我們每個人都可以拿起筆，記錄自己的生活，只要自己認為值得。
一對用盡自己全部力氣愛孩子的夫妻，沒能幫孩子度過入學(xué)的“檻”，反而“逃離”了城市，來到鄉(xiāng)間。
當女兒停止哭泣，急性胃腸炎未愈，也拖著羸弱的身體給父母燒飯，端上一碗熱氣騰騰地西紅柿雞蛋面的時候，媽媽偷偷抹了眼淚。
當父母為了生計奔波在城市和鄉(xiāng)間的路途上，女兒自己照顧自己，還能為父母鋪床暖被窩的時候，媽媽再次悄然淚目。
是什么安撫了孩子焦慮的內(nèi)心，又讓她充滿了勇氣和力量？是父母不替代的責任給予。孩子啊，需要跌跟頭、吃苦頭、走彎路，這些道理需要他們自己去闖、去獲得。
我知道，作者放棄本職工作，帶著女兒在鄉(xiāng)間一住就是四年的做法，大部分父母是接受不了的。
我也在豆瓣上看到很多人留言抨擊這種做法。
但我們在看待一件事的時候，不能只站在自己的角度和經(jīng)驗上發(fā)表意見。
女兒對學(xué)校的畏懼是一個復(fù)雜問題，無法用某一種觀點全然解釋。對這個小家庭而言，去鄉(xiāng)間，或許是最佳選擇。
正是這樣溫和性格的父母，才會培養(yǎng)出敏感、細膩的女兒，也正是女兒對學(xué)校的抗拒，促使了父母離開城市回歸鄉(xiāng)間，看日出日落，一家三口在寒冷中相擁而眠。
叔本華曾說過，人生參差百態(tài)乃幸福本源。
對他們而言，回歸鄉(xiāng)間，面朝黃土背朝天的狀態(tài)是最踏實的。這與他們生長于土地有關(guān)。當人們遇到了難以逾越的難題，“回家”通常是人們最后的選擇。
他們選擇了以孩子的身心為重，對未來并沒有過多的焦慮。這恰好讓我看到，當我們不為頭腦意念掌控，也就是不過多為未來的事情忐忑不安，也許，我們能夠做出當下最好的決定。
這個決定也許在很多人看到并不明智，但對這個三口之家來說卻是最佳的選擇。
書本最后介紹了天天后來的狀態(tài)。在鄉(xiāng)下居住四年之后，天天重返校園，一開始跟隨課程很辛苦，但后面跟上了。不但跟上了，還被選為班長。十年后的今天，我并不知道十八歲的她的最新狀況。
但我相信，在鄉(xiāng)間養(yǎng)過雞鴨羊狗、砌過狗窩、扎過大棚，和小伙伴打過架的天天一定不會錯。
鄉(xiāng)下四年已經(jīng)讓她脫胎換骨，成為有力量面對生活困難的大女孩。帶著希望走在人生道路上的天天，會越來越順利。
最近接受了一些新教育理念的熏陶，無不提倡回歸教育的本質(zhì)，把隨大流疾步向前的節(jié)奏慢下來，用心帶孩子領(lǐng)略四季變換，江山湖泊，以及一雙手能創(chuàng)造的幸福生活。
我們都知道如何教育孩子才是最適合孩子的，偏偏我們不敢放慢腳步。似乎頭腦中始終有個一聲音在呼喊：落后就要挨打，還是拼命的學(xué)吧！
現(xiàn)實是，拼命灌輸知識導(dǎo)致部分孩子厭學(xué)，繁重的學(xué)業(yè)讓孩子們嚴重睡眠不足，兒時的談笑風(fēng)生換成了眉頭緊鎖，只能進不能退的育兒理念讓孩子們無路可走……
天天一家的故事只是個案，不具備普遍的意義。但我們或許能從中獲得一些啟發(fā)——當孩子遇到了一些狀況，我們不要不分青紅皂白地趕他們“快走”，而是理解他們的情緒，放慢腳步，共同尋找解決問題的方法。
比教會他們往前奔跑更重要的，是教會他們?nèi)绾蚊鎸ψ卟粍?、累趴下的局面，教會他們?nèi)绾蚊鎸芘?、但收效甚微的現(xiàn)實，教會他們即便擁擠的高考“獨木橋”排不上、擠不過，也可以有其他路徑繞過這段難捱的日子。
父母是孩子堅實的后盾。當孩子累了、倦了、走不動了，我們不妨先展開寬廣的胸懷，包容他們的怯懦和彷徨，等待他們汲取能量重新出發(fā)。
父母是孩子成長過程中最好的見證者和陪伴者，也是最了解他們的人。也許你需要為孩子做一些“與眾不同”地選擇，不要在意大家的評價，最重要是自己的獲得感。
我已經(jīng)很久沒有在城市看到滿天的星空了，天天一家第一天搬到鄉(xiāng)下，就看到了滿天的星斗，幸福地感嘆，在鄉(xiāng)下住真好啊！
我們的生活已經(jīng)足夠理智和勵志，看看這本“與眾不同”地流水賬，你可以看到人生的另一個范本。這是別人的人生，作為旁觀者，送上最美好的祝福，愿大家得償所愿！
