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老課文:從《大雁》到《秋天到了》60年間這篇文章變得越來越長(zhǎng)

今天我們繼續(xù)來說說老課文。

1987年版六年制小學(xué)語文第一冊(cè)封面

相信很多80后對(duì)于小學(xué)語文課本的記憶,是從上面這張封面開始的。80年代的六年制小學(xué)課本第一、二冊(cè)無論從課文編排還是封面彩圖上來說,都非常的刻意地迎合了春夏秋冬四季的變換。一年級(jí)上學(xué)期開學(xué)正值秋季,于是便有了這一幅封面。當(dāng)年,懵懂中的周同學(xué)伴隨著這張封面,學(xué)到了記憶中關(guān)于秋天最美的一首散文詩之一。

1987年六年制小學(xué)語文課本中的《秋天》

天氣涼了。一片片黃葉從樹上落下來。

一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)人字,一會(huì)兒排成個(gè)一字。

啊!秋天來了。

短短43個(gè)字,寫盡了秋天的動(dòng)態(tài)之美和靜態(tài)之美,形色兼?zhèn)?,?dòng)靜結(jié)合。關(guān)鍵是它的文字極其淺顯,即便對(duì)于一年級(jí)的孩子來說,理解起來也沒有任何問題。這篇文章唯一的問題,可能就在于對(duì)于一年級(jí)的孩子來說,“雁”字有點(diǎn)兒太難寫了。

這篇在80年代的小學(xué)語文課本中名叫《秋天》的文章,就是我們今天的主角。一直以來,我都非常想搞清楚它的作者是誰。但是,很遺憾,直到現(xiàn)在它的作者還是個(gè)謎。根據(jù)周同學(xué)手頭的版本,這篇文章最早出現(xiàn)在1955年秋試用的初級(jí)小學(xué)課本語文第一冊(cè)上。有意思的是,最初的它,可不是你記憶中的模樣。

大雁(1955年版)

秋天來了,天氣涼了。

一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)人字,一會(huì)兒排成個(gè)一字。

這篇叫《大雁》的文章,只有31個(gè)字。無論是從配圖還是句意,這都僅僅是一篇描寫秋天大雁南飛的小文而已,和我們熟悉的意境完全不同。這個(gè)版本一直用到了1963年版初小語文第一冊(cè),也就是說在1966年人民教育出版社解散以前,全國(guó)統(tǒng)編的小學(xué)語文課本里只有這篇31個(gè)字的《大雁》。

1958年版

1963年版

從1966年到1978年,全國(guó)沒有統(tǒng)編的小學(xué)語文教材,加上當(dāng)時(shí)課本里充斥口號(hào)性的內(nèi)容,這篇《大雁》在語文課本上消失了十多年。1978年,人教在編寫全日制十年制小學(xué)課本語文的時(shí)候,雖然恢復(fù)了部分經(jīng)典篇目,但因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境還未徹底擺脫過去十年的影響,所以并未收錄這篇文章。直到1982年,人教開始編寫全日制五年制、六年制教材的時(shí)候,這篇文章改頭換面重返小學(xué)課本語文第一冊(cè)。

1987年五年制小學(xué)語文課本中的《秋天》

1982年,《秋天》登陸人教版五年制、六年制小學(xué)語文第一冊(cè)。與原版《大雁》不同,《秋天》不僅描寫的“南飛的大雁”一種物象,還加入了另一種物象——“黃葉”。全篇大篇幅寫景,最后一句抒情,僅僅多了12個(gè)字,就把一篇單純寫物的短文變成了寫景的散文詩。

1992年,人教開始編寫第“八套半”全國(guó)通用的教材,這篇文章再次入選小學(xué)語文第一冊(cè)。這一次,不但文章篇幅長(zhǎng)了,連題目都跟著變長(zhǎng)了。

1992年版人教小學(xué)語文第一冊(cè)中的《秋天來了》

天氣涼了,樹葉黃了。一片片葉子從樹上落下來。

天空那么藍(lán),那么高。一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)人字,一會(huì)兒排成個(gè)一字。

?。∏锾斓搅?。

從《秋天》到《秋天到了》,從43個(gè)字到55個(gè)字,簡(jiǎn)單一句“天空那么藍(lán),那么高”,寫出了秋日的云淡風(fēng)輕、秋高氣爽。篇幅再度延伸以后,這篇文章顯得更有層次感。寫秋景從下往上,先寫地上,再寫天空。

另外一個(gè)變化發(fā)現(xiàn)沒有?也不知道是為了迎合課文內(nèi)容,還是課文內(nèi)容迎合題目,總之,“秋天來了”成了“秋天到了”。雖然意思是沒有太大區(qū)別,可讀起來總覺得不太押韻。也許是注意到了這一點(diǎn),2016年這篇文章再度入選部編人教版小學(xué)語文課本第一冊(cè)的時(shí)候,“秋天”終究還是“來了”。

2016年部編人教版小學(xué)語文第一冊(cè)中的《秋天》

自2001年起,教育部放開了教材的編寫權(quán),結(jié)束了人教版全國(guó)統(tǒng)編教材的歷史,各地出版社開始自行編寫教材。其中比較常用的有:人教部編版、人教版、蘇教版、北師大版、西師大版等。在這些自編教材中,《秋天》或《秋天來了》基本不再作為必學(xué)篇目出現(xiàn),而往往以拓展閱讀或備用篇目出現(xiàn)。但是,這篇文章并沒有因此結(jié)束擴(kuò)展篇幅的腳步,反而走得越來越遠(yuǎn),變得越來越長(zhǎng)......

教科版小學(xué)語文第一冊(cè)中的《秋天到了》

秋天到了,天氣涼了。樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。

天空那么藍(lán),那么高。一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)“人”字,一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。

田野里,棉花白了,高粱紅了,稻子黃了,豐收的季節(jié)到了。

1952年版初小語文第一冊(cè)《秋天》

31字,43字,55字......,很多很多字,從《大雁》到《秋天到了》,你記憶中的那個(gè)“秋天”,是哪一版呢?

老課文:1978年版《小小的船》唯一一個(gè)有“第二段”的版本

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