緊張的豐臺區(qū)高三二?？荚噭倓偮湎箩∧?，本次考試難度如何，考查了哪些知識點(diǎn)，這些內(nèi)容對我們的高考有哪些警示，快來看看新東方優(yōu)能一對一部高中英語組新鮮出爐的試卷分析吧。
題目類型 | 分值 | 所占比例 |
聽力理解 | 30 | 20% |
單項(xiàng)選擇 | 15 | 10% |
完形填空 | 30 | 20% |
閱讀理解 | 40 | 26.7% |
書面表達(dá) | 35 | 23.3% |
命題思路分析
本次考試的難度適中，體現(xiàn)了2015北京高考考試說明中對于考生語言綜合運(yùn)用能力的考察。聽力題目重點(diǎn)考察了考生提取關(guān)鍵信息的能力，理解說話人的觀點(diǎn)、態(tài)度和意圖。所涉及的話題依然是高考生耳熟能詳?shù)纳磉吺?/span>,，聽力填空題要求注意書寫規(guī)范。注意專有名詞的大寫問題,同時注意排除干擾信息。語法題中規(guī)中矩，側(cè)重三大語法的考察，同時加入了對于情態(tài)動詞，副詞等小語法的考察，也要提醒考生注意細(xì)小知識點(diǎn)的掌握。完形填空使考生應(yīng)著重注意對于名詞和形容詞的解題方法，動詞也不可忽視，同時，選項(xiàng)中的詞匯整體適中，需要掌握詞的深層含義。七選五的命題與時俱進(jìn)，意在通過行文向考生傳達(dá)新生事物。最后，應(yīng)用文寫作和情景作文算是老生常談，是感謝信和環(huán)?；顒釉掝}，也是要求考生重點(diǎn)關(guān)注熱點(diǎn)話題。
1、 聽力：30分
本次考試所傳達(dá)的大趨勢是強(qiáng)調(diào)聽說能力，弱化語法，著重考察泛讀速讀提取信息?？疾炀C合語言運(yùn)用能力。主要考察做了什么事情，時間，地點(diǎn)。和對語段的概括能力。做聽力時一定要利用好所給的讀題時間，標(biāo)注出題干中的關(guān)鍵詞，讀懂題目問的是什么。在做聽力時等待關(guān)鍵詞的出現(xiàn)，帶著目的答題。聽力填空題要注意表格的粗體部分，最好在讀題的時候自己讀一遍，搞清楚發(fā)音，這樣能搞清楚語段的整體脈絡(luò)，抓住關(guān)鍵詞。聽力填空題要求注意書寫規(guī)范。注意專有名詞的大寫問題，幾乎所有填空都牽扯到大小寫問題，所以一定要作為重點(diǎn)落實(shí)到位。
2.語法：15分
知識點(diǎn) | 個數(shù) |
時態(tài)語態(tài) | 4 |
名詞性從句 | 3 |
定語從句 | 2 |
非謂語 | 3 |
虛擬語氣 | 1 |
情態(tài)動詞 | 1 |
句子副詞 | 1 |
并列連詞 | 0 |
狀語從句 | 0 |
介詞 | 0 |
代詞 | 0 |
合計 | 15 |
語法整體命題思路
時態(tài)語態(tài)非謂語和從句依舊是考查重點(diǎn)，而對于虛擬語氣、情態(tài)動詞，對于從句，非謂語動詞和時態(tài)語態(tài)不?？嫉狞c(diǎn)要應(yīng)給予充分重視，比如說定從where 的模糊用法，祈使句和非謂語動詞的辨別，過去將來時等，學(xué)生應(yīng)該注意做題時總結(jié)細(xì)小漏洞。
3、 完形：30分
動詞 4 名詞 8 連詞1形容詞副詞 6 介詞 1
詞類 | 個數(shù) |
動詞 | 4 |
名詞 | 8 |
連詞 | 1 |
形容詞、副詞 | 6 |
介詞 | 1 |
合計 | 20 |
這次完形整體來說難度適中，選項(xiàng)中詞匯也不難。重點(diǎn)在于對核心詞匯的考查。學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)對于文章正負(fù)態(tài)度的把控。本篇完形仍然是由消極向積極轉(zhuǎn)變，學(xué)生注重對于詞匯的理解一定不要僅僅限于認(rèn)識的層次，深挖詞匯的底層含義，重點(diǎn)了解熟詞生義。
4、 閱讀理解：40分
閱讀理解部分，四種體裁分別對應(yīng)為A篇應(yīng)用文、B篇記敘文、C篇說明文和D篇議論文；其常見的考查方式主要包括：
主旨大意題 ；信息細(xì)節(jié)題；詞義猜測題（詞義或者句意）；推理判斷題
題目類型 | 個數(shù) |
主旨概括 | 5 |
信息細(xì)節(jié) | 4 |
詞義猜測 | 1 |
推斷 | 5 |
總計 | 15 |
5、 作文：35分
應(yīng)用文＋情景作文
第一節(jié)、本次應(yīng)用文是感謝信，和2014年東城二模的應(yīng)用文感謝信相似，如果之前的模擬題做的比較仔細(xì)的話，本次作文會大有收獲。但是要注意，這次的感謝信給出的要點(diǎn)較少，需要擴(kuò)充一些細(xì)節(jié)，使內(nèi)容更豐富一些，寫作時注意一下。
第二節(jié)、本次情景作文是用類似周記的形式記述一次環(huán)保活動，和2014年朝陽一模環(huán)保類情景作文有一定相通之處，兩者有很多句型詞匯可以通用。也是情景作文最容易出的一種題型，學(xué)生需要抓全要點(diǎn)，同時注意每篇圖畫之間的邏輯關(guān)系，在成文時，使用恰當(dāng)?shù)倪壿嬙~來連接。
總體來講，不論是應(yīng)用文還是情景作文，題材的定位上不能出現(xiàn)問題，否則就會出現(xiàn)大塊失分。第二點(diǎn)就是基礎(chǔ)詞匯的規(guī)范書寫和細(xì)節(jié)的不遺漏依舊是學(xué)生的老大難。除了這兩點(diǎn)之外，學(xué)生還應(yīng)該避免過于復(fù)雜啰嗦，在闡述描寫清楚的前提下，做到盡可能的言簡意賅，明快易懂。
整體建議
考生需要將二模的考卷作為重點(diǎn)分析工具，另外還需結(jié)合東城、西城、海淀、朝陽等城區(qū)試卷進(jìn)行一一分析，找到自己知識系統(tǒng)中的薄弱環(huán)節(jié)，有針對的進(jìn)行復(fù)習(xí)，各個擊破。
聽力理解
注重對細(xì)節(jié)信息（時間、人名、地點(diǎn)、事件原因、交通方式、人物職業(yè)、談話內(nèi)容）的捕捉和基本的事實(shí)推斷，對于觀點(diǎn)的總結(jié)考察較少。學(xué)生在二模后練習(xí)的過程中，注意鍛煉自己能夠抓聽關(guān)鍵詞的能力，對于聽力理解的填空部分要注意專有名詞的大小寫，要書寫規(guī)范。建議每天20分鐘真題+模擬的聽寫訓(xùn)練。
語法
時態(tài)語態(tài)、非謂語、從句仍然是考察的重點(diǎn)，也有對介詞、情態(tài)動詞和虛擬語氣等的考查。建議進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，抓住常考點(diǎn)。準(zhǔn)確掌握英語語法知識的基本概念、常考用法、解題步驟，是解決語法題的關(guān)鍵。
完形填空
考查重點(diǎn)仍然是動詞，其次是名詞。形容詞辨析和介詞也有涉及。學(xué)生應(yīng)注意在平時對高頻詞匯進(jìn)行積累，比如熟詞生義、固定搭配，以便在考試中應(yīng)對自如。
閱讀理解
推斷題仍是考察重點(diǎn)，練習(xí)的過程中應(yīng)鍛煉自己根據(jù)關(guān)鍵詞快速定位到原文的能力和提取有效信息的能力。
作文
本次作文考察的是感謝信的寫作，學(xué)生對這個題材比較熟悉，所以寫作難度不大。在最后的沖刺階段，先要注意改掉自己作文中的硬傷，也就是語法錯誤和拼寫錯誤；其次要保證有充足的語料輸入，即背誦大量的優(yōu)秀范文。此外，針對八種類型的應(yīng)用文，應(yīng)對每種類型都挖出自己的一套寫作模板，固定使用一種開頭、結(jié)尾或過渡詞，并對情景作文的常見話題進(jìn)行模仿式寫作，不僅可以提高練習(xí)效果，還能在考試中為大家節(jié)省大量的寶貴時間。
最后，希望每位同學(xué)都再接再厲，在最后的高考中取得優(yōu)異成績！
