讀書是有方法的
前兩天我寫了一篇關于自己讀書經(jīng)歷的文章，大家紛紛留言，吐槽了自己在讀書過程中遭遇的一些困境：
“明明看過了很多書，卻記不清里面的內容了”，
“書讀的很多，卻沒法派上用場，生活還是一團糟，沒有絲毫改善?！?/p>
“買書如山倒，讀書如抽絲。曾經(jīng)一時沖動購買了很多書，卻都束之高閣，沒再碰了”。
現(xiàn)在很多成年人讀書學習都面臨著：沒時間、沒精力；讀書記不??；書讀不下去等問題。雖然知道閱讀的諸多好處，但就是堅持不下來。也有人想當然的認為，讀書不就是讀嗎，哪還有那么多道道？
我只想說：讀書看似簡單，其實是個“技術活”，只有掌握了正確的方法，才能真正讀懂一本書，吃透一本書。
下面我主要從如何讀，如何做筆記兩方面分享一下自己的經(jīng)驗。
網(wǎng)友們的評論
先來說說我以前讀書存在的一些誤區(qū)，大家可以對號入座，看看自己身上有沒有？
1.拿到書不分主次，上來就讀，有時還會很認真的從第一個字讀到最后一個字。
2.經(jīng)常一邊讀一邊拿筆畫線，讀讀停停，書中做得記號不少，但看不清重點，甚至讀到最后已經(jīng)忘記了前面。
3.看到讓自己為之振奮的地方，想做些讀書筆記加深印象，但常常因為沒有本子或筆在身邊，就把這個想法放下了。
4.即便是做讀書筆記，也僅限于摘抄要點，沒有經(jīng)過深入思考，只是覺得好便記下了。
之所以存在這些誤區(qū)，就是因為我們的舊知太過狹隘。直到有一天當我讀了奧野宣之的《如何有效閱讀一本書》，瞬間有一種醍醐灌頂?shù)母杏X，自己感嘆：怪不得一直讀書，卻感覺沒什么效果，原地踏步呢？原來是方法出現(xiàn)了問題。
《如何有效閱讀一本書》封面
李笑來曾說：“要用正確的方法做正確的事?！彼凇敦敻蛔杂芍贰分信e過一個例子：“ 在任何領域的任何進步都有方法論。哪怕是一把螺絲刀，在不同的地方使用的時候，手握的位置和姿勢都會影響工作效率。”這個道理用在各行各業(yè)都再恰當不過，所謂進步、成長，不僅僅是把事情做完，更要在正確方法論的指導下把事情做好。
于是我開始關注讀書的方法，并慢慢的實踐研究，逐漸有了自己的認識！
讀書之前，先想清楚，是為了學習提升？，還是為了打發(fā)時間？目的不一樣，讀出來的內容一定也是不一樣的。我認為，只有本著學習的目的，才會更關心讀書方法和對知識的理解。如果只是為了打發(fā)時間，就只享受閱讀本身的樂趣就好了。
除此之外，讀一本書之前，還要想清楚通過閱讀這本書，想要獲得哪幾個知識。比如我在讀《如何有效閱讀一本書》時就提出了3個問題：
如何提高讀書效率，讓信息最大化的留在腦子中，而不是讀過就忘？
蔥鮪火鍋式讀書筆記是什么，有什么好處？
筆記應該怎么利用，才對自己的提升有幫助？
給自己設置問題，帶著這些疑問和目的去讀書，就會主動吸收書中的相關知識點。當你以思想輸出為前提去讀書時，思想輸入的質量也會提升。
讀書不是不上來就從第一頁讀到尾，最好的讀書順序是先看一下書腰、封面、封底，然后看看目錄，序言。
書腰、封面、封底通常是書中精髓部分的體現(xiàn)，是書中觀點的高度概括 。序言部分通過別人的評價，或者作者自己的介紹，可以了解書籍的寫作背景、教育意義等。瀏覽目錄，可以知道全書的組織結構，初步確定自己最為關注的幾部分內容，從而有計劃的把握閱讀速度。
所以在正式讀一本書之前，先做個十來分鐘的瀏覽，把書的精華部分了然于心，也對自己關注的重點，心中的疑惑都有了初步定位。帶著這個“目的”去讀，才能幫助你更好的吸收書中精華。
書腰上面有很多有用信息
建議大家先將書速讀一遍，把自己感興趣和重要的內容頁先折起來。
速讀之后再從折起來的頁碼里重點閱讀，用不同的形狀或顏色做上標記，比如橫線代表一般關注，波浪線代表重要內容，圓圈圈起來的代表重要概念、關鍵詞，關鍵句等。標記的處理可以方便后面寫讀書筆記，也可以進一步加深印象。
遇到自己不懂或者不感興趣的地方，一定不要鉆牛角尖，追求“完美主義” ， 利用積極的跳讀、速讀和略讀，保持張弛有度的節(jié)奏，才可以把更多的精力集中在書的精華上。
按照這種讀法，一本書至少經(jīng)過了3次詳略閱讀，每一次都是對知識點的強化吸收，效率能不有所提高嗎？
亞瑟·叔本華曾說，“不加思考地濫讀或無休止地讀書，所讀過的東西無法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡。”這時候很多人都自我安慰到：“我讀過的書就像吃過的食物，早已融進我的血液里。”我覺得這是一種自欺欺人的說法，讀書是自己的事情，對自己真正有所幫助才算數(shù)。
說到思考，不得不說一下如何做讀書筆記了。
一本本的讀書筆記是我們的寶貴財富
在現(xiàn)在這個唯快不破的時代，每個人覺得自己的時間有限，再騰出時間做筆記，簡直太麻煩了。但如果本著學習的目的，我還是強烈建議大家做筆記。魯迅曾經(jīng)提出過，讀書要”眼到、口到、心到、手到、腦到”。讀書是一個過程，只有做到讀寫相結合，才真正的構成了閱讀的方式。畢竟經(jīng)過我們的摘抄和感悟的結合，對書中知識，也有了更深刻的認識。
楊絳在《文人情侶》中有這樣一段文字： 鐘書深諳“書非借不能讀也”的道理，有書就趕緊讀，讀完總做筆記（我是邊讀便做筆記）。無數(shù)的書在我家流進流出，存留的只是筆記。所以我家沒有大量藏書”。
可見，寫讀書筆記是非常必要的。它會讓讀書效率越來越高，所讀之書就會變成營養(yǎng)，被吸收，被運用。
寫讀書筆記很耗時、麻煩，所以我們要以“堅持下去”為目的。做筆記并不是越多越好，如果我們能從每本書中獲取3點對自己有用的知識，積累下來，生活就會發(fā)生質的改變。
一般我會使用兩種形式的讀書筆記，一種是寫在本子上的讀書手賬，一種是印象筆記里的電子讀書筆記。
不管哪種，我覺得都應該堅持以下幾個原則：
1.記錄從簡。不要面面俱到的摘錄下所有精華內容，只關注真正打動自己、對自己來說重要的內容。
2.讀書筆記要堅持寫。不要因為不會寫或者不知道該寫什么就不去記錄。有時候短短的一句話就能勾起我們當初讀書時的體驗。
3.關注重點是如何指導以后的行動。讀書是為了用，如果讀過就拋之腦后，讀書就等于白讀，這也就是為什么很多人抱怨，“明明讀了很多書，卻依舊過不好這一生”的原因。
我做的《吉田醫(yī)生哈佛求學記》讀書筆記
讀書手賬，有別與傳統(tǒng)的學習筆記，而是將實用和美觀融為一體，既鞏固了知識，也能從中找到讀書的另一種樂趣。每當抱著手賬本翻看筆記的時候，我都有一種滿滿的成就感。而事實證明，經(jīng)過我“一番折騰”，書中的關鍵知識，印象特別深刻。
完整的讀書手賬應該大致包含以下內容：
1.作者、書籍介紹
2.我最喜歡這本書的哪一部分
3.這本書對我最大的影響是什么
4.蔥鮪火鍋式讀書筆記
5.金句積累
6.下一步的行動
蔥鮪火鍋式讀書筆記
重點說一下“蔥鮪火鍋式讀書筆記”，這個概念也是出自于奧野宣之的《如何有效閱讀一本書》。具體來講，就是將“摘抄”和“評論”作為同樣重要的“食材”進行融合的一種筆記方法。摘抄部分一定要保證原汁原味，用○標識，后面緊接著寫自己的評論，用☆標識。
加上評論就會啟動大腦進行思考，而不是被動接受別人的觀點。 叔本華曾經(jīng)說過“如果你覺得讀書就是為了模仿別人的想法，那么這是思想上的懶惰，請丟開書本自己思考?！边@個時代最怕的就是從眾心態(tài)，即使是再權威的人，都可能有犯錯的時候，我們每個人都該有獨立思考的能力，這樣才能達到以書為媒，創(chuàng)造屬于自己思想的舞臺的目的。
不管多么簡單的一句話，都應該轉化語言，踏踏實實的落實到紙上。
電子筆記的最大優(yōu)點就是方便，隨時隨地記錄，便于同步和檢索。
列夫托爾斯泰讀書的時候，“身邊永遠帶著鉛筆和筆記本，讀書和談話時，遇到的一切美妙的地方和話語，都把它記下來”。對我們來說，隨身攜帶筆記本不太可能，好在時代已經(jīng)發(fā)展到云筆記無處不在。讀書遇到自己心動的句子，有感想的內容，可以隨時隨地的保存到筆記中。
我一直使用的是印象筆記，手機端和電腦端支持同步操作，方便快捷。使用云筆記的另一個好處是，不用在意格式，排版，可以容納更多的信息，即使錯了也沒有關系，可以隨時修改。
下面分享我自己用的讀書模板。其中包含作者書籍信息、閱讀的目的、讀后感受，下一步的行動，未截圖的部分還有筆記摘抄，金句積累，等內容。
《富蘭克林自傳》電子筆記一部分
以上兩種讀書筆記固然好用，但是有時候由于時間、精力的原因，我們也可以根據(jù)自身情況進行調整。
對于干貨、方法類書籍，可以不進行評論，主要以摘抄為主，比如列出主題句，關鍵詞，小標題。簡練精辟的能夠讓自己明白的詞語即可。
如果實在沒有時間，還可以制作簡報式讀書筆記。將與書有關的信息收集起來，例如我們經(jīng)常會忽略的：書腰、書簽、信息卡片，其他記載書籍信息的東西。將它們一起粘貼到筆記本中，會是另一種別具特色的讀書筆記?？吹侥骋惶囟ǖ奈锲罚簿妥匀还雌鹆四阕x這本書時的回憶，從而豐富了讀書的體驗。
其他形式的讀書筆記中，我經(jīng)常用到的是思維導圖。通過畫思維導圖可以清楚的看到書中的行文脈絡，當然也會加深知識的理解。我非常喜歡張萌的《人生效率手冊》，它真正的讓我意識到：“你如何過一天，就如何過一生”。從而不再虛度光陰，甘愿在歲月蹉跎中老去。下面是我讀完之后畫的思維導圖，每次看到的時候，不用翻書，就知道里面講了什么。
思維導圖式筆記
李鎮(zhèn)西老師在《幸福比優(yōu)秀更重要》一書中說:“讀書不僅僅是為了考試，沒有必要都記在腦子里，而是能夠引起思考，改變自己的心態(tài)?！?所以不要以為自己年紀大了，就有了不讀書不學習的理由。我們讀書，最終的目的是讀到自己，做好自己。
今天就分享這么多，其實讀書筆記如何有效利用，也是很關鍵的問題，所謂“活學活用”嘛，以后有機會再進行分享。
