在剛落幕的烏鎮(zhèn)世界互聯(lián)網(wǎng)大會上，無論是能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程駕駛車輛的5g技術(shù)、能彈鋼琴曲的機(jī)械臂，還是能用眼睛代替鼠標(biāo)的AI智能，都讓人大開眼界。
5G和人工智能，成為了今年世界互聯(lián)網(wǎng)大會的核心關(guān)鍵詞，也是現(xiàn)階段最受關(guān)注的技術(shù)。時(shí)代日新月異，科技發(fā)展迅猛，我們可預(yù)見的是，在未來，人工智能將與生活的方方面面交織在一起。
那么智能時(shí)代下的教育，應(yīng)該更注重培養(yǎng)孩子的什么能力呢？答案是邏輯思維能力和創(chuàng)新能力。
而編程，作為一門面向未來人工智能時(shí)代的世界性的語言，正是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵，編程教育早已成主流。
目前全球已有多個(gè)國家將編程納入中小學(xué)課程大綱及教學(xué)場景。在我國，編程被浙江、北京、山東、江蘇、重慶等省市引進(jìn)中小學(xué)，浙江省更把編程納入信息技術(shù)高考。
學(xué)習(xí)編程，將會給予孩子哪些優(yōu)勢呢？
在支付寶8分鐘小程序挑戰(zhàn)賽上，一位11歲的小女孩，作為全場最小的參賽選手，她的不俗表現(xiàn)贏得了支付寶CEO的青睞，CEO當(dāng)場表示：“歡迎你今后加入支付寶。
小小年紀(jì)的她，在一眾成年人參與的比賽中，絲毫不慌亂，沉著鎮(zhèn)定地完成了挑戰(zhàn)，讓許多家長大為贊嘆。
在采訪中，她的母親說，如果不是因?yàn)榫幊蹋^對想不到自己的孩子能做到這樣。
一年多前，她媽媽在微信上看到了學(xué)習(xí)編程的介紹，于是給孩子報(bào)了堂課試試看。
沒想到孩子竟然迷上了編程，這也讓她的思考方式發(fā)生了巨大變化：以前苦惱的數(shù)學(xué)難題，在思路清晰后，變得簡單多了，而且還學(xué)會了用不同方法去解答，成績也飛速進(jìn)步。這都得益于編程講究邏輯性，因此能訓(xùn)練出比較好的邏輯思維能力。
一位教育專家曾說，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，比教會他知識點(diǎn)更加重要。只有讓孩子學(xué)會獨(dú)立解決問題，才能讓他們走得更遠(yuǎn)。
其實(shí)，編程的本質(zhì)，正是一套理解問題、解決問題的方法。
在編程的過程中，孩子需要把一個(gè)復(fù)雜的大問題，拆解成一個(gè)個(gè)可以解決的小單元，逐步解決整個(gè)問題。因此，編程是極佳的思維訓(xùn)練方式。孩子學(xué)會了編程，也就學(xué)會了一套解決問題的方法，打開了通往未來的大門。
有人說，學(xué)習(xí)的最好狀態(tài)，
是舉一反三，活學(xué)活用
如果不能靈活應(yīng)用，孩子背下再多知識點(diǎn)，也終究是徒勞的。
作為一門學(xué)科，編程在學(xué)習(xí)和操作的過程，也是將工具進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用的一個(gè)過程。
我朋友就跟我講過這樣一件事：有一天，她的孩子上完編程課后，突然很開心地說，終于明白了什么是數(shù)學(xué)變量。
原來，在給游戲設(shè)計(jì)計(jì)分環(huán)節(jié)時(shí)，孩子需要用到變量的知識。原本抽象的概念，在成為一個(gè)個(gè)具體分?jǐn)?shù)之后，一下子就讓孩子看到了變量的意義。
在設(shè)計(jì)程序的過程中，孩子需要調(diào)用大量數(shù)學(xué)和物理知識。曾經(jīng)只出現(xiàn)在課本里的知識點(diǎn)，隨著程序的逐步運(yùn)行，漸漸融成一個(gè)完整體系。
原本艱澀難懂的定義，變成了直觀的游戲結(jié)果，自然能讓孩子擁有更深刻的理解。
因此，編程好的孩子，往往在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得更加優(yōu)秀，因?yàn)樗麄兏菀壮酝钢R點(diǎn)，真正做到學(xué)以致用。
編程的門檻沒有想象中高
雖然編程能給孩子帶來許多好處，但在很多人印象里，它的門檻很高，枯燥又難學(xué)。許多家長把孩子送去學(xué)習(xí)編程，卻往往達(dá)不到理想效果，孩子一提到編程就抵觸，甚至厭煩。
其實(shí)，這和編程的教學(xué)方式有關(guān)。
現(xiàn)行的許多編程課，都是針對成年人設(shè)計(jì)的，復(fù)雜的語法、枯燥的代碼，連成年人都很難堅(jiān)持下來，更別提孩子了。
孩子天生就充滿好奇心，只有用正確的方式引導(dǎo)，才能讓孩子喜歡編程，并從中受益。
而“無趣味，不編程”正是編程貓的核心理念，寓教于樂是編程貓非常大的特色！
編程貓是中國知名少兒編程教育品牌，本著“無趣味，不編程”的教育理念，為全球7-16歲的孩子研發(fā)了圖形化編程平臺及系列編程課。目前已經(jīng)進(jìn)駐公立中小學(xué)超過10000所，擁有過3千萬的用戶，在少兒編程領(lǐng)域有一定的影響力。
在教學(xué)內(nèi)容方面，已研發(fā)了超過500節(jié)編程課，涵蓋數(shù)學(xué)、英語、物理等11個(gè)學(xué)科主題。學(xué)一門編程，可以將多門學(xué)科的邏輯架構(gòu)打通，確實(shí)是前沿教育。
在師資方面，800+教研教學(xué)人員來自國內(nèi)外知名高校且具有相關(guān)教育工作經(jīng)驗(yàn)。
在技術(shù)方面，200+技術(shù)精英自主研發(fā)出教學(xué)平臺技術(shù)架構(gòu)，核心成員曾就職硅谷著名科技公司。
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