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瑪瓦.柯林斯(Marva Collins)“積極學習法”的教育奇跡
瑪瓦.柯林斯(MarvaCollins)“積極學習法”的教育奇跡

 

     Marva Collons 20世紀30年代生于阿拉巴馬州,她父親是非洲裔美國人,母親是印第安人。她出生的時候,種族歧視風行,幸運的是,對于Marva,她父親對她非常有信心,從小他就對她說,“Marva你將會有所作為,你可以成為一名秘書。”鑒于她的種族背景,鑒于她的性別,他之所以說秘書是因為那就是無形的障礙,或者說是有形的障礙,MarvaCollins 努力工作,她很聰明,她成功了,成為一名秘書。做了幾年秘書之后,她想成為學校里的一名教師。于是她上夜校,幾年之后,她得到了教師證書,她結(jié)婚了并和丈夫搬到了芝加哥。她在那加入了芝加哥內(nèi)城的公立學校,他在那里看到的現(xiàn)實是大量犯罪,毒品泛濫,最重要的是沒有希望。老師們的希望是讓孩子們在學校里盡可能呆久點,為什么?因為這樣他們就不會12歲加入街頭幫派,這樣他們就不會接觸毒品,不會犯罪?!拔覀冊鯓幼寣W生呆在學校里?”,老師們問,MarvaCollins 面對這種現(xiàn)實說,“事情將有所改觀。”

 

     在上課的第一天——她教一年級到四年級——她對學生說,“我們要練習自信?!彼粩嗟刂貜偷卣f著這則信息,整個學期猶如不斷重復播放的唱片,最后堅持了整年,幾年?!拔蚁嘈拍悖隳茏龊?,你能成功,承擔生活的責任。停止抱怨,停止抱怨政府,停止抱怨老師,停止抱怨父母,成功與否全在你自己?!彼粩嗟刂貜椭@則信息,她對學生們充滿期望,把眼光放在他們的長處和優(yōu)點上,并加以培養(yǎng)。奇跡開始發(fā)生了:這些被老師認為是“不可教”的學生,到了四年級便可以讀歐里皮德斯、愛默生和莎翁的作品;這些“不可教”的學生在十歲時,便可以做高中的數(shù)學。關于MarvaCollins的謠言開始傳播,她怎能讓這些學生在教室里呆這么長時間,而其他學生卻想著離開學校?她一定是在強迫他們。

 

     Marva Collins受夠了謠言的中傷,她離開公共學校設立了自己的學校,就在她的廚房里。開始只有四個學生,其中兩個是她的孩子。逐漸的,越來越多的學生進入了MarvaCollins學校——她稱之為西岸小學——一開始進入這間學校的學生都是從公共學校退學的,MarvaCollins是他們成為街頭混混前最后的希望。奇跡繼續(xù)發(fā)生,逐漸地越來越多的學生進入,她不得不搬出去,他們在芝加哥租了一間小室。冬天寒冷無比,夏天酷熱難當,然而學生們卻被他們的熱情所驅(qū)動,他們繼續(xù)學習,奇跡繼續(xù)發(fā)生在他們身上:MarvaCollins所有的學生都從小學畢業(yè)了,所有的學生都上了高中并畢業(yè)了,她所有的學生最后都上了大學,并從大學畢業(yè)。沒錯,就是那些“不可教”的學生。MarvaCollins數(shù)十年生活困苦,然而她努力平衡收支 ——畢竟學生都無法支付學費。最終,月繼一月,她熬過去了。

 

     1979年,情況一夜發(fā)生了變化:CBS60分鐘》的制片人得知了Marva Collins的故事并制作了15分鐘的節(jié)目,她一夜成名。198011月,新當選總統(tǒng)羅納德里根打電話給MarvaCollins,請她做他的教育部長。我想她父親是對的。MarvaCollins拒絕了邀請,她說,“我太喜歡教書了,我屬于教室?!鼻『冒四赀^去了,新當選總統(tǒng)老布什再次打電話給MarvaCollins,請她做他的教育部長。再一次,她說“我太喜歡教書了,我屬于教室?!?/span>1995年,一位富裕的慈善家捐贈了數(shù)千萬美元給MarvaCollins,現(xiàn)在全國都有MarvaCollins的奇跡。今天MarvaCollins的學生里有政治家、商人、律師、醫(yī)生——而最多的就是老師,因為他們知道他們老師的功勞。

 

附:Marva Collins“積極學習法”:我會教每個孩子這樣想,我做得很好,我很聰明,我很特別。當他們不守規(guī)矩的時候,他們的懲罰就是要寫100個原因,說明為什么他們棒到要做那樣的事情。而且他們要按字母順序?qū)懀液芸蓯?、我很漂亮、我很勇敢。我給他們例子直到他們明白,我令人快樂、我很興奮、我很厲害、我很棒、我是榜樣、我無與倫比、我很熱情、我很可愛、我很重要、我從不調(diào)皮,一直寫到最后一個字母。如果他們再犯,他們必須要用另一個同義詞,他們不能再用可愛了。

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