1、生活即教育。
2、幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能發(fā)芽滋。
3、我們要教人，不但要教人知其然，而且要教人知其所以然。
4、教員的天職是變化，自化化人，雖然不容易學(xué)孫悟空的七十二變，但是至少要看重變化。
5、教育上最重要的事是要給學(xué)生一種改造環(huán)境的能力，平民教育是改造社會環(huán)境的一個重要方法。
6、我們深信健康是生活的出發(fā)點，也就是教育的出發(fā)點。
7、虛心下問，集思廣義。
8、把自己的私德健全起來，建筑起'人格長城'來。由私德的健全，而擴大公德的效用，來為集體謀利益……
9、民主教育應(yīng)該是整個生活的教育。他應(yīng)該是工以養(yǎng)生;學(xué)以明生，團以保生。他應(yīng)該是健康、科學(xué)、藝術(shù)、勞動與民主組成之和諧的生活，即和諧的教育。
10、我們深信最高尚的精神是人生無價之寶，非金錢所能買得來，就不必靠金錢而后操作，尤不可因錢少推諉。
11、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
12、滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人，靠天，靠祖上，不算是英雄好漢。
13、行是知之始，知是行之成。
14、多少白發(fā)翁，蹉跎悔歧路。寄語少年人，莫將少年誤。
15、我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力，認識了兒童有創(chuàng)造力，就須進一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來。
16、社會即學(xué)校。
17、在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。
18、做新教員的要有共和精神。就是不可擺出做官的態(tài)度，事事要和學(xué)生共同甘苦，要和學(xué)生表同情，參與到學(xué)生里面去，指導(dǎo)他們。
19、以教人者教己。為教而學(xué)。
20、幼兒教育實為人生之基礎(chǔ)。
21、做先生的，應(yīng)該一面教一面學(xué)，并不是販買些知識來，就可以終身賣不盡的。
22、手腦雙全，是創(chuàng)造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯(lián)盟。
23、學(xué)校是為社會設(shè)立的。學(xué)校沒有改造社會的能力，簡直可以關(guān)門。
24、愛滿天下，樂育英才。
25、要用四通八達的教育來創(chuàng)造一個四通八達的社會。
26、中國教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。中國教育革命的對策是手腦聯(lián)盟，結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。
27、教師的職務(wù)，是'千教萬教，教人求真'。學(xué)生的職務(wù)，是'千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人'。
28、生活即教育，社會即學(xué)校，教學(xué)做合一。
29、以教人者教已，在勞力上勞心。
30、處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人。
31、對于書呆子我是勸他們少讀點書，多干點有意義的事，免得呆頭呆腦。
32、我們深信如果全國教師對于兒童教育都有“鞠躬盡瘁死而后已”的決心，必能為我們民族創(chuàng)造一個偉大的新生命。
33、教育是實現(xiàn)理想社會的歷程，假使理想社會里有不好的東西，我們就要運用教育力量去變化它;至于優(yōu)良的雖在這社會之外，也要把它吸進來。
34、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。
35、在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。
36、我們深信教師應(yīng)當做人民的朋友。
37、創(chuàng)造始于問題，有了問題才會思考，有了思考，才有解決問題的方法，才有找到獨立思路的可能。
38、靠人，靠天，靠祖上，不算是好漢!
39、我們研究學(xué)問，非只為增加一點個人的幸福，目的總是要改造社會。
40、行動是老子，知識是兒子，創(chuàng)造是孫子。
41、我們深信教育是國家萬年根本大計。
42、讓學(xué)生走上創(chuàng)造之路，手腦并用，勞力上勞心，
43、書呆子是讀死書，死讀書，讀書死。工呆子是做死工，死做工，做工死。錢呆子是賺死錢，死賺錢，賺錢死。
44、我們要曉得國家有一塊未開化的土地，有一個受教育的人民，都是由于我們沒盡到責(zé)任。
45、忽略健康的人，就是等于在與自己的生命開玩笑。
46、一舉一動、一言一行，都要修養(yǎng)到不愧為人師表的地步。
47、大凡小學(xué)教員，沒有改造社會的精神，便是很枯燥無味的。
48、我希望大家把兒童健康當作幼稚園里面第一重要的事情，幼稚園教師應(yīng)當做健康之神。
49、我們必須認真辦學(xué)以求對得住小朋友，對得住國家民族，毀譽之來，可不必計較。
50、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。
51、一切的學(xué)問，都要努力向著人民的幸福瞄準。
52、把公民和讀書的精神，化合在一處，以培植其做國民的能力。
53、捧著一顆心來，不帶半根草去。你們抱著這種精神去教導(dǎo)小朋友，總是不會錯的。
54、要把教育和知識變成空氣一樣，彌漫于宇宙，洗蕩于乾坤，普及眾生，人人有得呼吸。
55、有發(fā)明之力者雖舊必新，無發(fā)明之力者雖新必舊。
56、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。
57、行動生困難，困難生疑問，疑問生假設(shè)，假設(shè)生試驗，試驗生斷語，斷語又生了行動，如此演進于無窮。
58、要叫工呆子錢呆子多看些書，把頭腦弄得清楚一點，好把世界的事看個明白。
59.民主教育是教人做主人，做自己的主人，做國家的主人，做世界的主人，…民主教育是人民的教育，人民辦的教育，為人民自己幸福而辦的教育。
60、教育是立國之本。
