前幾天,孩子們都發(fā)放了期末成績,應(yīng)該說是幾家歡喜,幾家憂。而我家孩子的學(xué)校也正好為我們家長們安排了一次家長會,這次家長會針對孩子各科的成績做出了分析以及討論。
而在家長會上一位家長過激的言論,引起了我們的思考。
原來在老師說:家長應(yīng)該在平時(shí)孩子寫完作業(yè)之后認(rèn)真的進(jìn)行檢查,并讓孩子進(jìn)行改正。
可是這位家長聽到老師這么說,立馬反駁道:“我把孩子送到學(xué)校,就是讓你督促孩子的,我們?nèi)绻芏酱俸⒆訉W(xué)習(xí)了,還讓他上學(xué)干什么。”
其實(shí)這位家長說出了不少家長的想法,有些家長認(rèn)為,教育就應(yīng)該靠學(xué)校,所以在孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,基本上漠不關(guān)心。而當(dāng)孩子的成績出現(xiàn)問題時(shí),就會開始找各種各樣的禮物。
其實(shí),我認(rèn)為,教育不能只靠學(xué)校,優(yōu)秀的孩子都是把父母當(dāng)做第一任的老師。
事后也有不少家長進(jìn)行反思,平時(shí)由于工作的原因經(jīng)常把孩子放到輔導(dǎo)班里,認(rèn)為孩子只要上了輔導(dǎo)班,學(xué)習(xí)成績就能有所提升。殊不知,學(xué)習(xí)這件事情需要多方面的督促。
那么對于孩子自身來說,到底是學(xué)校里的教育重要,還是家庭教育重要呢?
首先我們要知道決定孩子一生成就的其實(shí)是家庭教育,如果把學(xué)校教育和家庭教育相比,其實(shí)家庭占比例更大。
教育界有一條備受認(rèn)可的公式:一個(gè)優(yōu)秀的孩子=60%家庭教育+30%學(xué)校教育+10%社會教育。
由此看來一些學(xué)霸的背后,其實(shí)都是一個(gè)優(yōu)秀家庭所培育出來的,他們能在父母身上學(xué)到優(yōu)秀的品格、正確的價(jià)值觀以及好的行為習(xí)慣。
讓孩子擁有以上這幾點(diǎn)之后,學(xué)習(xí)對于他來說便迎刃而解,沒有什么難題。孩子反而沉浸在學(xué)習(xí)的快樂當(dāng)中。
可是對于以上的結(jié)論,很多家長都不能正確地看待,他們?nèi)匀徽J(rèn)為教育只能靠學(xué)校,殊不知這樣對于孩子的傷害是極大的。
要知道學(xué)校其實(shí)就是一個(gè)大集體,對于孩子來說如何和朋友相處,怎么和老師交流怎么學(xué)習(xí),這其實(shí)都是在家庭當(dāng)中所學(xué)到的。
所以孩子才會出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績不佳,和朋友相處出現(xiàn)矛盾。
如果這個(gè)時(shí)候家長不能及時(shí)的幫助孩子解決問題那么孩子的內(nèi)心一定會產(chǎn)生壓抑的心理。
我認(rèn)為缺失一定的家庭教育,那么孩子在學(xué)校就會備受煎熬,學(xué)習(xí)成績自然不會提高。
所以,對于各位家長來說,做好家庭教育尤為重要。
1、不要“怕麻煩”、“圖省事”
孩子們?yōu)槭裁磿屑彝プ鳂I(yè)?其實(shí)老師的意圖就是希望孩子能在。家庭作業(yè)當(dāng)中鞏固今天所學(xué)的知識。那么這個(gè)責(zé)任家長一定是逃脫不了的。
要知道老師只要將知識傳授給孩子,其實(shí)就已經(jīng)盡到他的責(zé)任。
可是現(xiàn)在很多怕麻煩,所以大多把孩子送到輔導(dǎo)班或者學(xué)屋。那么孩子不是在父母的監(jiān)督之下,學(xué)習(xí)態(tài)度肯定會大打折扣。
所以如果想做好家庭教育,首先父母就不要怕麻煩圖省事。
如果可以下班之后最好親自盯孩子的作業(yè)情況,這幫孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才不會為日后的自主學(xué)習(xí)埋下隱患。
2、注意自己的“言傳身教”
言傳身教的作用到底有多大呢?
高曉松在接受采訪時(shí)就說到:“當(dāng)時(shí)他們家所住的四合院當(dāng)中,孩子們基本上都上清華、北大,而父母回到家第一件事就是看書寫字,所以孩子們在這樣的環(huán)境下成長,考上名牌基本上家常便飯?!?/p>
由此我們可以看出父母的言傳身教有多么重要,孩子良好的氛圍下成長,很多優(yōu)秀的習(xí)慣也會因此而養(yǎng)成。
所以如果父母想讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,那么下班回家之后盡量遠(yuǎn)離手機(jī),電視,電腦等。陪孩子看會書、聽會音樂都是不錯的選擇。
3、做到“家校合一”
想給孩子樹立一定的規(guī)則意識。讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。做到家校合一同樣重要。家長要盡全力的支持老師的做法,以及教育模式。只有在學(xué)校和家庭當(dāng)中,受到的教育是統(tǒng)一的,孩子才能更加優(yōu)秀。
最后,我認(rèn)為,在教育的路上,沒有完美的家長,也沒有完美的老師,但是我們能夠通過共同的努力,能讓孩子變得更加完美,我相信這是每一位家長所期盼的。