第一步【明確目標(biāo)】明確你學(xué)習(xí)的目標(biāo)和內(nèi)容，到底在學(xué)什么東西，學(xué)什么概念。
第二步【以教促學(xué)】作者原話背得再順，也不算「學(xué)會」要用自己的話，說出自己對知識的理解。
第三步【化整為零】學(xué)習(xí)時經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)【一個大概念里套了很多小概念】一篇文章讀下來，十幾個知識點，如果只懂了其中五個，還有三個半懂不懂，最后兩個完全不懂。這個時候，【化整為零】將這些基礎(chǔ)知識點一個個逐個擊破。具體逐個擊破的方法，可以去翻參考文獻(xiàn)、可以Google或wikipedia，也可以請教師長，去跟別人討論。
第四步【總結(jié)提煉】對知識點逐個擊破后，還要把它們合在一起，總結(jié)提煉。把復(fù)雜的事情變簡單。
為了達(dá)到簡化、易懂的目的，甚至要通過聯(lián)想，打比方，舉具體活生生的實例。
所以最后一步，工作量特別大。也是真懂與半懂不懂之間的分水嶺。
首先，你要將一篇文章的幾個基礎(chǔ)知識點合在一起，
其次，簡化你的表達(dá)，用簡單的話，用人話說，
最后，舉出活生生的、具體的例子，或者打比方。
打比方、舉例子，是費(fèi)曼一直倡導(dǎo)的。在【嘗試表述】學(xué)習(xí)或理解任何內(nèi)容的時候，不要用官腔講正確的廢話，不要講沒有實質(zhì)內(nèi)容的空話和道理，不要像教科書那樣僵化地定義，上百字的定義看起來很高深但就是看不懂。
要用簡單的話，用人話，說清楚什么是什么，聯(lián)系現(xiàn)實，舉活生生具體的例子，甚至打比方來說明。所以，費(fèi)曼一直強(qiáng)調(diào)一點，一定要打比方、舉例子，不斷地舉具體的實例！
