今天，是第33個教師節(jié)。尊師重教，是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，在這個節(jié)日里，我們不應(yīng)忘記那些曾為教育事業(yè)作出卓越貢獻(xiàn)的前人。
▲吳天成(毛建威 供圖)
吳
天
成
說到內(nèi)江教育史，乃至整個四川教育史，不得不提這位威遠(yuǎn)人。
為興辦公立嘉定府中學(xué)堂，他變賣祖上產(chǎn)業(yè)捐資數(shù)萬銀元；在成都，他拆掉自家房屋以供學(xué)生、路人通行；他創(chuàng)辦了威遠(yuǎn)縣立高等小學(xué)堂；也曾擔(dān)任四川高等學(xué)堂北齋學(xué)監(jiān)（相當(dāng)于現(xiàn)在四川大學(xué)分院院長），人們稱他為“嘉郡文翁”。
1858年，吳天成出生于威遠(yuǎn)縣慶衛(wèi)鄉(xiāng)（現(xiàn)慶衛(wèi)鎮(zhèn)）五子壩一個富紳家里。其父早亡，母親傅氏通曉詩文，督促子女學(xué)業(yè)尤其嚴(yán)格。吳天成四歲開始誦讀《千家詩》、唐詩，八歲即能治文辭，年十九即“研究當(dāng)世利弊”，以勤學(xué)礪行知名于鄉(xiāng)里。
▲吳天成《齊書》局部(毛建威 供圖)
據(jù)毛建威所著《吳天成先生事略》一文：1988年，吳天成與同縣秀才鄒慶生、林朝澤奔赴省城應(yīng)試戊子科，俱中舉人，鄉(xiāng)人稱之為“吳四舉人”。次年，赴京會試，對策禮鬧，時值中法戰(zhàn)爭之后，吳天成侃侃而談中外大事，文辭犀利，懇切沉痛。典試者都驚嘆于他的文章，稱他為當(dāng)今賈誼，卻因犯了忌諱被除名，僅賜了閣中書這個虛銜。吳天成并不沮喪，欣然在鄉(xiāng)里任教，其間著成《齊書》五卷，捐千金建宗祠，為鄉(xiāng)人謀利益。
1897年夏，吳天成授任鹽源縣教諭（學(xué)官名，主管文廟祭祀，教育所屬生員）。鹽源地處川滇邊境，人煙稀少，彝漢各族雜居其間。鄉(xiāng)人擔(dān)心危險，并不贊成吳天成前去。他卻說：“是豈不足教也？顧為之何如耳！”
到鹽源縣后，他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不收學(xué)生禮物，還常常自費(fèi)購買書籍獎勵表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生。
鹽源縣彝族部落紛爭較多，尤其以余、胡兩姓家族矛盾最為突出，常常相互仇殺。為解決此事，縣里選出頗得人心的吳天成調(diào)解雙方矛盾。
一天夜里，吳天成半夜來到彝人居住的深山野谷，召集兩家首領(lǐng)，弄清楚雙方矛盾之后，曉之以理，動之以情，終于成功說服兩大家族和解，從此，吳天成更加受到人們的尊敬。
1902年，四川省奉旨興辦高等學(xué)堂。新任四川總督岑春煊和使者吳蔚若偶然讀到吳天成寫的《齊書》，敬佩其人品、才識，多次登門請任四川高等學(xué)堂北齋學(xué)監(jiān)，吳天成欣喜又感激，便跟隨高等學(xué)堂總理胡峻等人前往日本考察教育行政、學(xué)制規(guī)則，大開眼界?；氐剿拇ê?，高等學(xué)堂于1904年春正式開堂。
1905年，吳天成的母親病逝，吳天成回鄉(xiāng)奔喪。服喪期間，會見了知縣婁棟和縣紳胡素民等人，將縣城西街的經(jīng)緯書院改成了威遠(yuǎn)縣高等小學(xué)堂（威遠(yuǎn)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)前身，校址在西街嚴(yán)陵鎮(zhèn)中心校本部），請胡素民任校長，又聘請了舉人周先登等人為教員，自己擔(dān)任學(xué)監(jiān)。辦學(xué)主張“嚴(yán)慈兼用”，開威遠(yuǎn)新學(xué)之風(fēng)。之后，又在西鄉(xiāng)（慶衛(wèi)鎮(zhèn)）五子壩設(shè)小學(xué)堂一所。同年5月，推薦鄉(xiāng)人劉宗沛、周先登及吳申商奔赴東洋留學(xué)，成為威遠(yuǎn)縣最早的留學(xué)生。
1905年秋，嘉定府所屬樂山、威遠(yuǎn)、夾江、犍為、洪雅、峨眉七縣士紳齊聚省城，在成都西玉龍街創(chuàng)立了公立嘉定府中學(xué)堂（1908年該校遷至樂山，改名“嘉定聯(lián)立中學(xué)”，后為樂山一中）。吳天成被推選為學(xué)堂監(jiān)督（校長）。此后，吳天成一邊繼續(xù)在四川高等學(xué)堂任教，一邊為了創(chuàng)辦新學(xué)堂終日奔波。
因?yàn)閷W(xué)校規(guī)模宏大，僅購買校址就花了近萬金，以至于沒有多余的錢財來購買桌椅等教學(xué)設(shè)施。吳天成連日騎馬趕回老家威遠(yuǎn)，賣掉了油草堂、傅家坡等多處祖業(yè)，籌得兩萬余兩白銀，全部用于創(chuàng)辦中學(xué)堂。為此，四川總督堂特頒贈一塊“毀家興學(xué)”的中型橫匾，懸掛在其住宅大門正中，激勵后人。
▲成都天成街
在成都授課期間，吳天成住在西玉龍街嘉定學(xué)堂內(nèi)側(cè)的一條小巷子內(nèi)，人們稱之為死巷。為了方便學(xué)堂內(nèi)上課的學(xué)子以及來往路人，吳天成將自家房屋拆了建成街道，之后又分期購買鄰居的房屋和店面，予以拆遷，從此死巷變得通暢。人們?yōu)榱思o(jì)念吳天成，便將這條街命名為“天成街”，此街至今仍然存在。
人們無不佩服這位無私奉獻(xiàn)的教育工作者，紛紛稱他為“嘉郡文翁”。
1909年，四川提學(xué)使趙啟霖以吳天成辦學(xué)有功呈請總督。同年12月，四川總督趙爾巽又奏請清宣統(tǒng)帝對其予以獎勵，清廷準(zhǔn)奏，下詔嘉獎，升任同知（知府的副職，正五品）。
1905年，吳天成到京師學(xué)堂考察，后又到湖北考察政教、學(xué)校、工業(yè)。由此他發(fā)現(xiàn)中國教育之所以不景氣，是因?yàn)椤白跃煂W(xué)堂至各省未見有統(tǒng)一之學(xué)科與劃一之界限”。因此他主張：“以修身為歸宿，無論歷史、地理統(tǒng)于修身，即算學(xué)、理化、工業(yè)、外國語文亦統(tǒng)于修身?！?/span>
▲破敗的吳天成故居
二十世紀(jì)初，四川民族工商業(yè)有了初步發(fā)展。1907年，吳天成想借助實(shí)業(yè)收入來辦學(xué)，因此貸款前往上海購買機(jī)械，聘用技師，引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，在邛州的姚家壩創(chuàng)設(shè)天成機(jī)械工廠。又開設(shè)富川墾務(wù)公司，開采銀、鐵礦；1909年，他又在成都開辦華昌電鍍工廠，然而因?yàn)橘Y金不足、地勢偏僻、交通不便等原因無法繼續(xù)發(fā)展下去，負(fù)債累累，幸得其好友方旭呈請省府撥彩票局余款為他還債。
1909年，吳天成深感學(xué)堂內(nèi)學(xué)制不全，人才缺乏，便上書請求在公立嘉定府中學(xué)堂內(nèi)分設(shè)法政學(xué)堂以及政治研究所，而署司以“經(jīng)費(fèi)不支”“疏漏頗多”為由予以拒絕。10月，四川省咨議局成立，吳天成以“學(xué)界之殷賢，馳譽(yù)鄉(xiāng)邦”被推為候補(bǔ)咨議員，出席第一次省咨會議，11月，在川漢鐵路第一次股東大會上被公選為副會長。其后，內(nèi)外奔忙，不到一年，便患了血癥。1910年9月，咨議局召開會議，吳天成提出“整頓學(xué)務(wù)”議案。24日，在登臺演說中，他疾病發(fā)作，當(dāng)晚便去世了，享年52歲。
起初，文史書上并沒有吳天成的詳盡傳記。上世紀(jì)八十年代，當(dāng)時在威遠(yuǎn)縣教育局編寫教育志書的毛建威，無意中得知吳天成在當(dāng)?shù)睾苡忻袣Ъ遗d學(xué)的貢獻(xiàn)，便有意查找相關(guān)資料，但記載很少。
在一次翻閱清末的《蜀報》時無意看到“吳爵五，字天成”，聯(lián)想?yún)蔷粑蹇赡芫褪菂翘斐杀救?。遂根?jù)吳爵五這個名字到省檔案館查到了其辦學(xué)的許多資料，進(jìn)一步核實(shí)了吳爵五就是吳天成，就是這個人興辦了威遠(yuǎn)縣小學(xué)堂、公立嘉定府中學(xué)堂，建成了成都天成街道，功勛卓著。再回到吳天成老家威遠(yuǎn)五子壩打聽，最終找到了吳天成參與編寫的《吳氏族譜》等資料，編撰了現(xiàn)在的《吳天成先生事略》。
▲吳天成故居
日前，江小弟與吳天成的族人吳波一起，來到位于五子壩的吳天成故居，房子早已破敗不堪。
走過小道，拾級而上，便邁入?yún)翘斐晒示哟箝T，房子分為上房、中房、下房，住著不同姓氏的人家，上房和下房早已經(jīng)變樣，重修成了現(xiàn)代化樓房。只有族人吳勇和母親楊淑仙居住的中房仍然保持著原樣，高高的梁柱，支撐著一排破敗的房子，圓形或者方形的花窗布滿灰塵，窗外的街沿上堆著干柴。
▲吳天成族人
不過，這并不影響人們想象它曾經(jīng)的氣派。寬敞的院子，大塊的地基石，高高的房子，精美的窗戶雕花，巍峨的石柱，還有小藏樓結(jié)實(shí)的青磚，都在向人們訴說著它曾經(jīng)的傳奇。凝視著這棟有厚重歷史感的房屋，雖然房子現(xiàn)已破敗，但它所積淀下來的歷史，仍讓住在這里的吳氏后人感到驕傲。
（本文采寫得到內(nèi)江市政協(xié)文史委辦公室主任毛建威和吳天成族人吳波等的大力支持，特此致謝?。?/span>
來源：內(nèi)江日報
