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如何與員工做績效溝通與輔導(dǎo)?績效考核實(shí)施有哪些條件?

績效溝通與輔導(dǎo)的方式

我們把溝通的方式分為正式溝通和非正式溝通兩種。一個(gè)很有意思的調(diào)查發(fā)現(xiàn),主管往往自認(rèn)為在績效形成周期中對員工進(jìn)行了績效輔導(dǎo),但員工對此卻不以為然。也許一次偶然的談話、一個(gè)會議上的對話、一次員工求助的解決,主管都認(rèn)為這是其日常輔導(dǎo)的行為。然而,我們發(fā)現(xiàn),員工更期待相對正式的績效輔導(dǎo),是周期性且有所準(zhǔn)備的。因此,我們建議,這種績效輔導(dǎo)能夠以更加正式的方式進(jìn)行,并且至少一個(gè)季度一次,對新磨合的管理關(guān)系,則建議先一個(gè)月一次。

根據(jù)受眾需求及溝通內(nèi)容的不同,管理者可以采用不同的溝通方式,詳見表。

一般而言,面向個(gè)體的績效溝通,我們原則上建議主管采取面談溝通的方式,但如果有必要進(jìn)行橫向交流,也可以先采取會議溝通的方式進(jìn)行鋪墊。但無論如何,在整個(gè)績效形成周期中,無論如何強(qiáng)調(diào)溝通的效率,一對一的正式績效溝通都是必須的。非正式溝通的好處是:形式多樣、靈活,不需要刻意準(zhǔn)備;溝通及時(shí),當(dāng)問題發(fā)生后,馬上就可以進(jìn)行簡短的交談,從而使問題很快得到解決;容易拉近主管與員工之間的距離。如果我們能在績效周期中對員工的感知做個(gè)簡單的調(diào)查,這對主管采取合適的溝通方式將是一個(gè)很好的促進(jìn)。

一次正式的績效溝通后,可以對溝通過程中的相關(guān)信息進(jìn)行記錄,以文字的形式記錄雙方達(dá)成的共識,以備后續(xù)考核時(shí)查閱。一般情況下,建議由員工進(jìn)行記錄,由主管進(jìn)行確認(rèn),以確保員工能正確理解主管的反饋。常見的績效溝通記錄表,如表所示。

金句:欣賞有價(jià)值的失敗,獎勵堅(jiān)持拿到結(jié)果的努力

結(jié)果固然重要,但過程中的努力和嘗試也非常值得鼓勵,真正的創(chuàng)新和進(jìn)步需要主管給予員工更大的寬容的空間。

績效考核實(shí)施

無論績效目標(biāo)如何、過程如何管理,最后都離不開公司對員工的一個(gè)表態(tài),這就是績效考核??冃Э己耸轻槍ζ髽I(yè)中每個(gè)員工所承擔(dān)的工作,應(yīng)用各種科學(xué)的方法,對員工的工作行為、工作效果或者對企業(yè)的價(jià)值進(jìn)行評價(jià)。

為推進(jìn)績效考核“松土”

無論過程你如何表揚(yáng)鼓勵,當(dāng)員工得不到一個(gè)期望的評定,再完美的說辭,此時(shí)也顯得蒼白無力了。因此,績效考核是績效管理中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),也是一個(gè)容易激化矛盾的時(shí)刻。有些主管為了避免這種沖突,或是堅(jiān)持你好我好的平均主義,或是干脆拒絕正面地給予評價(jià),對于這種缺乏評價(jià)勇氣的主管,我想說他其實(shí)是不合格的,他的這些做法對團(tuán)隊(duì)來講有百害無一利,長此以往,無論是團(tuán)隊(duì)還是個(gè)人都會深受其害。不進(jìn)行考核區(qū)分的不良影響,如表所示。

在增強(qiáng)主管考核意愿的過程中,要注意運(yùn)用一些考核的案例讓各級主管重視考核工具的使用。結(jié)合上述內(nèi)容進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)慣常采用的案例是由于考核區(qū)分度不高,無法向高績效者傾斜,產(chǎn)生了一系列弊端,如優(yōu)秀員工感覺吃大鍋飯,高績效員工因?yàn)闆]有及時(shí)得到認(rèn)可而離職等。針對此類情況,可以把考核做得好的主管的案例進(jìn)行分享,鼓勵各級主管把這個(gè)事情做好。當(dāng)然,推動考核還是需要得到公司高層的支持,建議在總經(jīng)理辦公會等場合正式確認(rèn)考核的模式和原則、確定考核組織和分工,這樣會比較高效。為績效考核“松好土”,得到各級主管和員工的支持,是推行績效考核的第一步。

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