今天，包豪斯（Bauhaus）100歲了！
1919年4月1日，包豪斯在德國魏瑪市成立；2019年4月1日，包豪斯成立100周年紀(jì)念日。
▲Stan Hema 為 2019 包豪斯 100 年設(shè)計(jì)的 logo
1919年，建筑師和教育家格羅皮烏斯（Walter Gropius），他別出心裁地將德文Hausbau(房屋建筑)一詞調(diào)轉(zhuǎn)成Bauhaus來作為校名，以顯示自身與傳統(tǒng)學(xué)院派教育機(jī)構(gòu)的區(qū)別。
他也沒料到，包豪斯雖然僅僅存在了14年（1933年7月關(guān)閉），卻影響了這100年來的設(shè)計(jì)風(fēng)潮。
在包豪斯解體后，它現(xiàn)在作為一種思想和風(fēng)格延續(xù)了下來。
▲左：維多利亞時(shí)期建筑 右：包豪斯建筑
▲左：19世紀(jì)的經(jīng)典流蘇臺燈 右：20世紀(jì)包豪斯風(fēng)格的Tecnolumen WG 24
▲包豪斯倡導(dǎo)的無襯線字體：通用拜耳字體常被認(rèn)為是包豪斯的一種重要字體。
密斯·凡·德·羅擔(dān)任包豪斯校長時(shí)，提出了設(shè)計(jì)史第一金句：“l(fā)ess is more (少即是多）”。
受包豪斯影響，德國開始追求簡單、經(jīng)典及實(shí)用性設(shè)計(jì)。
▲包豪斯第三任校長密斯設(shè)計(jì)了巴塞羅那椅，1929年
德國工業(yè)設(shè)計(jì)大師迪特·拉姆斯對比密斯，則提出了“Less, but better（少，卻更好）”。
他設(shè)計(jì)的大量產(chǎn)品被紐約當(dāng)代藝術(shù)博物館收藏。
他說：“密斯和格羅皮烏斯的作品深深影響著我。從當(dāng)時(shí)到現(xiàn)在，他們的作品在我眼中都是出類拔萃的，在芝加哥，在紐約?！?/p>
這些設(shè)計(jì)看不到“年代感”，就像昨天剛出的新款，又像經(jīng)久不衰的老設(shè)計(jì)。
▲博朗（Braun）SK4 record player, 1956
他以建筑師身份進(jìn)入德國博朗公司，將包豪斯的精髓發(fā)揚(yáng)光大，成為工業(yè)設(shè)計(jì)史轉(zhuǎn)向現(xiàn)代設(shè)計(jì)的關(guān)鍵人物。
后來的蘋果和MUJI在設(shè)計(jì)上都能看到這些前人的靈感，反復(fù)踐行著德國包豪斯連接藝術(shù)和設(shè)計(jì)的號召。
《iGod》的作者莫羅佐夫說：“蘋果熱衷于 ‘本質(zhì)’ 就像當(dāng)年的包豪斯熱衷于 ‘功能’?！?nbsp;
▲博朗 T1000 收音機(jī)與Mac ProT1000
▲收音機(jī)上的細(xì)節(jié)以及 G5 前面板設(shè)計(jì)
▲博朗 T3 便攜式收音機(jī)與 iPod
▲博朗 LE1 揚(yáng)聲器與蘋果 iMac
包豪斯這100周年之中，影響了世界大大小小的企業(yè)。
影響力爆棚的它，是怎樣成長起來的呢?
1919年3月20日，37歲的國字臉校長格羅皮烏斯，將工藝美術(shù)學(xué)校與魏瑪藝術(shù)學(xué)院合并，并起名為「國立包豪斯學(xué)院」。
▲魏瑪包豪斯 ?Louis Held 1911年
這一合并，讓現(xiàn)代主義在設(shè)計(jì)界直接上位，也將格羅皮烏斯推上了神壇——現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)奠基人。
▲瓦爾特·格羅皮烏斯
格羅皮烏斯還發(fā)表了包豪斯宣言： “...建立一個(gè)新的設(shè)計(jì)師組織，在這個(gè)組織里面絕對沒有那種足以使工藝技師與藝術(shù)家之間樹立起自大障壁的職業(yè)階級觀念。同時(shí)將我們創(chuàng)造出一棟將建筑、雕刻、繪畫結(jié)合而成三位一體的新的未來殿堂，并用千百萬藝術(shù)工作者的雙手將之矗立在云霄高處...”。
▲左：利奧尼·費(fèi)寧格的木刻版畫封面 右：格羅皮烏斯起草的包豪斯宣言
同年4月1日，包豪斯正式開學(xué)，即為包豪斯成立日。
▲包豪斯教學(xué)構(gòu)成圖 ?Walter Gropius, 1922
起初格羅皮烏斯只聘任了三位新教授，分別是美國畫家利奧尼·費(fèi)寧格、瑞士畫家約翰·伊登以及德國雕刻家格哈德·馬可斯。
這四人組成了初步的包豪斯教職員陣容。
▲利奧尼·費(fèi)寧格
1919年10月，格羅皮烏斯終于外包請來了兩位教學(xué)能手，其中一位是瑞士畫家約翰·伊登。
▲約翰·伊登
伊登由于信奉某種宗教，除了教學(xué)生設(shè)計(jì)，還教學(xué)生玩起了某種儀式體操。
▲伊登教學(xué)生學(xué)習(xí)某種活動
當(dāng)時(shí)風(fēng)格派勢頭正紅，格羅皮烏斯想讓荷蘭風(fēng)格派領(lǐng)袖人特奧·凡·杜斯伯格當(dāng)老師，便邀請他到包豪斯觀摩指導(dǎo)。
▲特奧·凡·杜斯伯格
杜斯伯格到了包豪斯后，卻被伊登的神秘主義所嚇到，而且他對伊登的教學(xué)方法十分不滿。
▲《第七號構(gòu)成》 特奧·凡·杜斯伯格 1917年
格羅皮烏斯聘請了杜斯伯格當(dāng)包豪斯教師，與伊登的神秘主義教學(xué)對抗。
1922年 6月，格羅皮烏斯聘請了俄羅斯構(gòu)成主義大師瓦西里·康定斯基，讓他強(qiáng)烈的構(gòu)成主義和杜斯伯格的風(fēng)格派相抗衡，避免出現(xiàn)伊登一手遮天的情況再次發(fā)生。
▲瓦西里·康定斯基
▲《構(gòu)圖8號》康定斯基
1922年10月，格羅皮烏斯公開勸退伊登辭職，伊登也意識到自己在包豪斯的時(shí)代已過去，便回瑞士修仙去了。
▲約翰·伊登的色彩模型
1923年，匈牙利青年畫家拉茲洛·莫霍利-納吉取代了伊登的職務(wù)。
▲拉茲洛·莫霍利-納吉
在黑白風(fēng)畫家保羅·克利、構(gòu)成大師康定斯基和略帶印象派畫風(fēng)納吉的三劍客帶領(lǐng)下，包豪斯逐漸將風(fēng)格派和構(gòu)成主義融會貫通，形成了理性的包豪斯風(fēng)格。
▲包豪斯的冬季課程表 ?Lothar Schreyer or student of Lothar Schreyer's Class, 1921–1922
1923年，包豪斯受德國圖林根政府委托，同時(shí)也為了展現(xiàn)現(xiàn)代主義的作品，便舉辦了一次綜合設(shè)計(jì)展覽。
▲1923年包豪斯展覽的海報(bào) ?Joost Schmidt
展覽中，有一座包豪斯早期的第一個(gè)建筑實(shí)例——Haus am Horn。建筑由畫家Georg Muche設(shè)計(jì)，格羅皮烏斯和阿道夫·邁耶負(fù)責(zé)監(jiān)督建造。
▲Haus am Horn的水彩渲染圖
▲Haus am Horn室外圖
▲Haus am Horn室內(nèi)圖
這是包豪斯第一次對外大型展出，在展會上展現(xiàn)的新穎現(xiàn)代設(shè)計(jì)風(fēng)格，受到民眾和各地評論家的熱烈贊揚(yáng)。
1924年，包豪斯參加德國萊比錫展覽會，其參展作品獲得極高評價(jià)，使得歐洲有五十余家廠商向包豪斯訂購設(shè)計(jì)作品，但由于當(dāng)時(shí)學(xué)校設(shè)備與資金有限，以致全體師生忙碌五個(gè)月也未能完成全部訂單。
1924年，格羅皮烏斯與阿道夫·邁耶合作設(shè)計(jì)完成Auerbach House，一棟為醫(yī)生夫婦Felix和Anna Auerbach設(shè)計(jì)的私宅，這是早期包豪斯的另一個(gè)里程碑式建筑。
▲Auerbach House室外圖
1925年3月31日教師合同被取消，格羅皮烏斯和包豪斯的大師們在12月主動辭職。
▲格羅皮烏斯在魏瑪包豪斯的辦公室
1925年，包豪斯從魏瑪遷往德紹，更名為包豪斯設(shè)計(jì)學(xué)院。此時(shí)期可謂包豪斯發(fā)展重要的轉(zhuǎn)捩點(diǎn)。
▲德紹包豪斯校舍鳥瞰圖
▲德紹包豪斯校舍立面圖
為了建立起現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)與介紹現(xiàn)代美學(xué)思想與成就，格羅皮烏斯與那基擔(dān)任編輯，聘請包豪斯教授與具領(lǐng)導(dǎo)地位的建筑師與藝術(shù)家共同撰寫，出版了一套設(shè)計(jì)理論叢書“包豪斯叢書”。
▲包豪斯的設(shè)計(jì)理論叢書
包豪斯在前幾年都采雙軌教學(xué)制，由教導(dǎo)藝術(shù)形式、色彩、繪畫的“形態(tài)教師”與傳授技術(shù)、手工藝、材料的“技術(shù)教師”共同教授。
▲從左往右：費(fèi)寧格、康定斯基、施萊默、莫奇、克利
而這兩種教師所受教育和教學(xué)方向不同等問題，使得包豪斯有很長一段時(shí)間處在兩派教職員分裂的情況。
一直要到1925年，包豪斯有了第一屆理論技術(shù)兼?zhèn)涞漠厴I(yè)生留下?lián)谓處煟沤Y(jié)束了雙軌教學(xué)。
▲包豪斯學(xué)生聚會 ?Louis Held，1924年
1926年12月4日，由格羅皮烏斯設(shè)計(jì)的包豪斯德紹校舍開放。
▲德紹包豪斯校舍 ?Lucia Moholy 1926年
▲包豪斯各位大牌教師在校舍屋頂，1926年
▲從左往右：康定斯基夫婦、喬治·莫奇、保羅·克利、格羅皮烏斯
德紹包豪斯校舍完全排斥了復(fù)古主義的設(shè)計(jì)思想，開創(chuàng)性地運(yùn)用大片玻璃立面，校舍簡潔卻又整合多功能，被認(rèn)為是現(xiàn)代建筑中具有里程碑意義的典范作品。
▲包豪斯德紹校舍
尤其特別的是，全體師生都參與建筑過程，集會廳、金屬管家具、室內(nèi)裝飾均由師生設(shè)計(jì)。
包豪斯第一批以新鋼管材料設(shè)計(jì)的家具，就布置在這。
在教學(xué)基礎(chǔ)成熟、新校舍的建筑參與經(jīng)驗(yàn)和市議會委托的建筑背景等，格羅皮烏斯趁熱打鐵成立了建筑系，并聘請瑞士建筑師漢斯·邁耶，擔(dān)任第一任系主任。
▲漢斯·邁耶
1928年4月1日，格羅皮烏斯辭去了領(lǐng)導(dǎo)人職務(wù)，并推薦邁耶成為新的領(lǐng)導(dǎo)人。
邁耶對包豪斯的期望，是能滿足全民需求，并且設(shè)計(jì)能和結(jié)合工廠一起制作。在梅耶的領(lǐng)導(dǎo)下，包豪斯終于有了第一筆的盈收。
然而邁耶的極左派立場，令政府官員不快，使得包豪斯的社會地位十分危險(xiǎn)。
德國建筑師密斯在巴塞羅那世博會上，設(shè)計(jì)了成名作巴塞羅那世博會德國館，這是最初“現(xiàn)代主義建筑”重要成果之一。
▲路德維希·密斯·凡·德·羅
▲巴塞羅那世博會德國館
1930年6月，在政府與輿論的壓力下，格羅皮烏斯逼迫梅耶辭去校長職務(wù)。后來，接替校長職位的是流動建筑大師密斯·凡·德羅。
他上任的第一個(gè)動作，就是終止學(xué)校內(nèi)所有政治運(yùn)動，并積極推動建筑教育研究，才使教學(xué)逐漸上軌道，然其方向已轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)能主義，課程也與原先的包豪斯大不相同。
▲密斯在包豪斯教學(xué) ?Pius Pahl, 1930/1931
1931年，納粹黨在德紹大選獲勝，包豪斯被納粹主義認(rèn)為是布爾什維克主義，是“非德國”的事物，而被下令關(guān)閉學(xué)校。
1932年10月，密斯關(guān)閉德紹包豪斯，帶領(lǐng)包豪斯師生前往，柏林的史得可立茲一處廢棄電話工廠繼續(xù)教學(xué)。
▲柏林廢棄電話工廠 ?Howard Dearstyne 1932年
1933年1月，納粹政府取得國家政權(quán)，4月德國文化部下令關(guān)閉包豪斯。8月10日，密斯以經(jīng)濟(jì)困難為由，宣布包豪斯永久解散。
1937年，畫家摩荷里·那基前往美國芝加哥，創(chuàng)立了新包豪斯。
▲芝加哥的新包豪斯 ?LászlóMoholy-Nagy
格羅皮烏斯赴美，擔(dān)任哈佛大學(xué)的建筑系主任。
同年，密斯也赴美，在伊利諾伊理工建筑學(xué)院當(dāng)任院長。
▲伊利諾伊理工建筑學(xué)院
新包豪斯學(xué)院改名芝加哥設(shè)計(jì)學(xué)院。
芝加哥設(shè)計(jì)學(xué)院和伊利諾伊理工學(xué)院合并，成為伊利諾伊理工學(xué)院的設(shè)計(jì)學(xué)院。
密斯在紐約建成了他第一座玻璃摩天樓，西格拉姆大廈。這完美演繹了他'少即是多'的建筑原理。
▲西格拉姆大廈
伊利諾伊理工學(xué)院克朗樓完成，由密斯親自設(shè)計(jì)。
▲克朗樓
1970年初，一批認(rèn)證過的包豪斯風(fēng)格家具上市，這些家具風(fēng)格至今仍有深刻影響。
在德紹與魏瑪?shù)膬勺浪菇ㄖ?，被列為?lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)。
▲魏瑪包豪斯
4月6號，新建的魏瑪包豪斯博物館將揭開帷幕。
▲新魏瑪包豪斯博物館
包豪斯的精神，已經(jīng)成為設(shè)計(jì)先鋒和自由探索者的象征。
在包豪斯 100 周年之際，人們想出了很多種慶祝的方法。比如這輛包豪斯校舍微縮版的“包豪斯巴士”。
柏林設(shè)計(jì)團(tuán)體 Savy Contemporary，為了向包豪斯設(shè)計(jì)教育致敬，他們計(jì)劃帶著這輛“包豪斯巴士”，開啟 2019 年世界四城巡游。
這趟巡游在四城舉辦講座，旨在重塑一種更具世界性的設(shè)計(jì)理念，試圖將“包豪斯巴士”發(fā)展現(xiàn)代版包豪斯的流動學(xué)校。
為紀(jì)念百年包豪斯，澳洲設(shè)計(jì)網(wǎng)站 99 designs 舉辦了一場比賽，要求參賽者將時(shí)下著名品牌的logo以「包豪斯風(fēng)格」進(jìn)行改造。
包豪斯的設(shè)計(jì)原則就成了競賽的要求：形式服從于功能、極簡主義、激進(jìn)字體、幾何元素、多用明亮色彩。
▲99 Designs 上展示的改造款 logo
不僅民間團(tuán)體對包豪斯崇拜有加，連德國政府也是包豪斯的粉絲。
為了紀(jì)念這座開啟現(xiàn)代設(shè)計(jì)的啟蒙學(xué)校，德國政府正在修繕現(xiàn)存包豪斯建筑，還將分別在德國魏瑪和德紹開設(shè)兩個(gè)新博物館。
▲新魏瑪包豪斯博物館
百年包豪斯時(shí)代已經(jīng)過去，但它留下的影子，卻還在影響著人們的方方面面。
它依然是設(shè)計(jì)師們眼中跨世紀(jì)的設(shè)計(jì)先鋒，指引著他們成長。
包豪斯的設(shè)計(jì)精神，永駐在這世間。
「包豪斯」系列叢書
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參考資料
1. https://www.bauhaus100.com
2. https://www.savvy-contemporary.com
3. https://www.qdaily.com/articles/60173.html
