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《焦點(diǎn)訪談》 20130331 早教 該多早?
小閣烹香茗
>《幼兒教育》
2013.06.24
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∧壳?,像這樣的機(jī)構(gòu)在深圳市的商場(chǎng)、小區(qū)還有很多,這些機(jī)構(gòu)與我們平時(shí)見的學(xué)校培訓(xùn)班不同,它的服務(wù)對(duì)象都是0到3歲的嬰幼兒,這種模式被稱作“早期教育”,簡(jiǎn)稱“早教”,據(jù)說這是從國外引進(jìn)的先進(jìn)的教育方法?! 】墒?到3歲的孩子,飯還吃不利索呢,他到底能學(xué)到什么東西呢?從家長們拍的錄像可以看到有唱歌、數(shù)數(shù)、做實(shí)驗(yàn),這樣的課程都不錯(cuò),但這樣的教育方法我們并不陌生,甚至在家里也能完成,早教機(jī)構(gòu)所說的國外引進(jìn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)又在哪里呢?就在記者疑惑的時(shí)候,一位年輕媽媽抱著只有30天大的孩子也來學(xué)習(xí),她們參加的“閃卡”課程倒是讓記者耳目一新。 閃卡究竟是一種什么樣的課呢?記者很想看看。就在這節(jié)課將要開始時(shí),記者看到還有兩位2個(gè)月大小的孩子也進(jìn)入了這間教室。記者被告之不能進(jìn)入室內(nèi),只能在外面觀察。上課過程中,三個(gè)孩子一個(gè)在吃奶、一個(gè)在睡覺,只有一個(gè)似乎在上課。年輕的老師拿出一打卡片,快速在孩子眼前晃過去,卡片上寫著數(shù)字、日期、天氣情況等,這就是閃卡。起初記者以為是通過卡片讓孩子認(rèn)識(shí)日期,這可有點(diǎn)難,這么小的孩子能看得懂嗎?早教中心的員工向記者解釋,這種閃卡教育,可以開發(fā)右腦,增強(qiáng)孩子的記憶力,它是美國教育專家發(fā)明的,在發(fā)達(dá)國家用了幾十年,是經(jīng)過檢驗(yàn)的科學(xué)方法?! 】磥碓缃讨行牡倪@些課程還真是五花八門,既熱鬧又有些神秘。那么這些形形色色看上去很美的早教課程到底有沒有效果呢?還是要聽聽專家的意見。我們把早教課程分成兩類,一類是這些我們并不陌生的音樂課、娛樂課等等,這些課程會(huì)對(duì)孩子有何幫助?北京師范大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室專門從事大腦發(fā)育研究的專家南云認(rèn)為,音樂也好、娛樂也好,對(duì)孩子發(fā)展有幫助,這毋庸置疑,但采用什么樣的教育方式最合適,還在研究之中。對(duì)于另外一種看上去很神秘的早教課程,像閃卡這樣的課程,剛滿月的孩子,真的能記住這些晃動(dòng)的卡片嗎?又該如何認(rèn)識(shí)它呢? 南云教授向記者介紹,閃卡最早出現(xiàn)在上世紀(jì)60年代的美國,發(fā)明人是物理治療師杜曼,但當(dāng)時(shí)最主要的發(fā)明目的不是用來進(jìn)行早期教育,而是用來治療腦損傷的孩子?! 《L期從事兒童早期教育研究的中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)兒童發(fā)育專業(yè)委員會(huì)主任委員鮑秀蘭醫(yī)生則對(duì)閃卡手段的濫用,表示出極大的憂慮?! □U醫(yī)生介紹,如果閃卡的方法使用不當(dāng),也會(huì)給孩子帶來負(fù)面效果,前不久,她在接診時(shí)就遇到了這種情況:“有個(gè)孩子生下來就給他閃卡,后來這個(gè)孩子就不太看人,要看人也是一閃而過,所以我覺得影響了孩子正常的發(fā)育?!薄 】磥硪恍┰缃谭椒ú粌H確切效果還有待證實(shí),而且在使用不當(dāng)?shù)那闆r下還會(huì)給孩子造成傷害。然而這樣的早教課程,不僅大范圍流行,而且收費(fèi)都高得驚人?! ∫惶迷缃陶n不超過45分鐘,收費(fèi)多的一節(jié)課要300多元,少的也要100多元,而且目前的早教機(jī)構(gòu)都實(shí)施預(yù)付費(fèi)的方式,家長為孩子報(bào)課一次就要支付一萬多甚至幾萬元的學(xué)費(fèi),單單買閃卡也要花費(fèi)上千塊錢。收費(fèi)高昂但收效如何卻沒人知道,難怪專家都要替家長們擔(dān)心了?! 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