一等獎(jiǎng)
一支粉筆輕乎？系千家重托，百年大計(jì)，問(wèn)心能懈??？為盼雨新苗，甘添鬢發(fā)三分雪；
數(shù)尺講臺(tái)寬矣！載學(xué)子前程，民族未來(lái)，瀝血亦歡忻：看凌云秀木，高柱神州萬(wàn)里天。
（山東/韓 冰）
二等獎(jiǎng)
育才執(zhí)大象；
興教報(bào)中華。
（山東/馬瑞新）
筑夢(mèng)憑粉筆半根，不改癡情，何惜青絲添雪色；
立身即豐碑一座，長(zhǎng)銘師道，可教明月鑒丹心。
（河北/王天明）
三等獎(jiǎng)
絳帳播春風(fēng)，授業(yè)傳薪，大象無(wú)形關(guān)社稷；
青衿沾化雨，尊師崇道，小康有路煥人文。
（湖南/馮國(guó)喜）
圣賢可鑒，仰先師教學(xué)有方，育人無(wú)類(lèi)；
理想能延，看弟子蟾宮折桂，駿業(yè)拿云。
（山東/衣恒永）
豈言唯我獨(dú)尊，但每當(dāng)豪富揮金，奸庸釣譽(yù)，總把清風(fēng)拂袖，不亢不卑，誓保持三尺杏壇，千秋圣潔；
漫道代人作嫁，猶常借彩虹為線，朱筆化針，且將春意構(gòu)圖，無(wú)私無(wú)懈，同繡出滿園桃李，四海芳菲。
（安徽/吳茂昌）
汗如小數(shù)循環(huán)，灑在講臺(tái)，常滋細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲催學(xué)子；
業(yè)似方程解析，編成課件，巧破難題，求根有法鑄師魂。
（山西/張興貴）
奉蠟燭之心，育赫赫賢才，問(wèn)萬(wàn)代師恩何似？神圣高同太岳；
秉青云之志，延綿綿文脈，喜千秋教澤如斯，風(fēng)流雄勝黃河。
（遼寧/趙 濱）
栽培桃李三千，盡傾智，盡傾愛(ài)，盡傾心血；
造就棟梁幾輩，撐起家，撐起國(guó)，撐起未來(lái)。
（四川/賈雪梅）
優(yōu)秀獎(jiǎng)
黑龍江 劉永存
陜西 黃純南
廣東 王友華
江蘇 朱培學(xué) 卜用可
四川 殷秀瓊
湖南 余培發(fā) 孔根吾
遼寧 閆寶恩
安徽 宋貞漢 韓秀鳳
河南 楊宗泮 段護(hù)森
山東 張貴祥
河北 張志強(qiáng) 籍兵山 蘇雪峰
浙江 蘇紹康
江西 李成炳
廣西 周繼勇
--------------中國(guó)楹聯(lián)報(bào)2015年09月25日 > 總第1212期 > 第二版 > 新聞內(nèi)容
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