一直以來,都有家長在問: 怎樣讓我的孩子學(xué)好英語? “我的孩子能有你女兒英語水平的一半，我做夢都會(huì)笑出聲！”這是另一位家長的感嘆。家長們越來越重視孩子的英語學(xué)習(xí)，恨不能今天參加英語學(xué)習(xí)班，明天就能說一口流利的英語。
一個(gè)朋友的孩子在一所英語機(jī)構(gòu)跟外教學(xué)習(xí)了兩年半，我和女兒聊天的時(shí)候（我們習(xí)慣用英語交流），她很驚訝地看著我們，不時(shí)地打斷我們：“你們說什么呢？你們能不能說中文？”兩年半的學(xué)習(xí)經(jīng)歷沒有讓她學(xué)會(huì)基本的日常交流，反而讓她對英語產(chǎn)生了一種畏懼感。所以當(dāng)朋友說，“我們跟善美媽媽學(xué)英語吧！”她本能的反應(yīng)是，“我不要學(xué)英語！”
我示意朋友不要再說下去，而是跟她講起了故事。我拿出自己做的小玩偶，用夸張的聲音跟她邊講邊玩了起來。很快，她被我的情緒所感染，被我逗得咯咯咯地笑個(gè)不停。就這樣，我們不知不覺地講了半個(gè)小時(shí)的繪本故事書。臨走時(shí)，我送給孩子一本她最喜歡的繪本。朋友說回去后，孩子每天纏著她講這本書，睡覺的時(shí)候也要抱著睡。我告訴朋友，趁熱打鐵，要想讓孩子學(xué)好英語就要讓她喜歡英語，和英語交朋友！而通過和孩子一起讀繪本，是讓孩子和英語交朋友的最好的途徑！
和我們大人交朋友一樣，首先要對“朋友”有好感才行，是一個(gè)從接觸到熟悉，自然而然的過程。我上師范學(xué)校的時(shí)候，班上的女孩走過來，對我說: “我們做朋友，好么？” 我當(dāng)時(shí)一愣，出于禮貌，我答應(yīng)了，但是心里一直覺得怪怪的，我一向認(rèn)為交朋友是個(gè)自然相處的過程，強(qiáng)迫不來。
學(xué)習(xí)英語也一樣。家長們不要把它當(dāng)作任務(wù)、負(fù)擔(dān)甚至當(dāng)作敵人，抱著非要征服她，打敗她的心理。家長的心情孩子是能夠體察到的，家長的焦慮情緒也是會(huì)傳給孩子的。孩子還沒開始學(xué)英語就誠惶誠恐，如臨大敵般，又怎么可能學(xué)好呢？所以，家長首先要淡定，對于孩子學(xué)英語不要太有功利心理，而是讓孩子先喜歡上英語，跟英語交朋友，快快樂樂地學(xué)。
如何快快樂樂地學(xué)習(xí)英語呢？
人人都喜歡聽故事，尤其是孩子，那么我們就投其所好，從給孩子讀繪本開始。有的家長擔(dān)心自己的英語水平不過關(guān)，那么可以根據(jù)自己的能力水平來講。還可以利用有聲讀物或者點(diǎn)讀筆。但是需要注意的是，一定要有父母陪伴，不要把有聲讀物或者點(diǎn)讀筆當(dāng)成孩子學(xué)習(xí)英語的全權(quán)負(fù)責(zé)老師或者家庭保姆了。父母的陪伴是任何人都無法替代的。每天抽出15-30分鐘的親子閱讀時(shí)間，可以是爸爸，也可以是媽媽，還可以爸爸媽媽輪流上陣。
我家兒子（四歲）去年的這個(gè)時(shí)候很不愛讀書，坐不住，我給他讀不到三句就跑去玩了。我也不呵斥他，因?yàn)檫@之前他畢竟沒有接觸過英語。我故意很夸張地指著繪本說“太好玩了！” ，他聽到我夸張的聲音，就會(huì)跑過來看個(gè)究竟，我就繼續(xù)講下去。平時(shí)我還會(huì)借助玩具和其他自制的道具來吸引他，讓他對繪本產(chǎn)生興趣。今年夏天，我們回到美國，利用兩個(gè)多月的時(shí)間，每天去圖書館，讓他們挑自己喜愛的書，給他們講。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在兒子也像女兒一樣，每天最重要的事情就是讀書。能夠集中精力聽我講一個(gè)小時(shí)的繪本了！而且，兒子在日常生活中也和我是全英語交流了（從去年十月到今年六月之前一直是我說英文他用中文回答）。現(xiàn)在講繪本，他和女兒爭著回答簡單問題，復(fù)雜一點(diǎn)的問題，他就等著姐姐先回答，自己居然能一字不差的復(fù)述下來。
只要孩子喜歡上閱讀，他們的學(xué)習(xí)能力是驚人的！
另外，繪本的選擇也是很重要的。以后的文章里，我會(huì)逐漸推薦一些孩子喜歡的繪本，告訴你推薦的原因，還有一些親子閱讀的方法，并且提供一些和繪本相關(guān)的游戲，指導(dǎo)簡單道具的制作，讓我們一起幫助孩子愛上英文，愛上閱讀！
下面我以兩首小詩結(jié)束今天的文章 (取自女兒常常對我說的話—媽媽，我愛你，因?yàn)槟憬o我做飯，陪我玩，還給我講故事)。
I Love you, Mommy--善美媽媽
I love you, mommy.
You read to me everyday,
Like the sun shines on the bay.
I love playing with you,
Learning so many songs new.
Games, stories, having fun together,
With thirty minutes spending with mother.
Mommy, I love you.
媽媽，請給我讀故事——善美媽媽
媽媽，請給我讀故事，
您說
故事可以教給我勇敢和睿智，
故事帶我走進(jìn)不同文化歷史，
故事讓遙遠(yuǎn)的國度近在咫尺，
但，我說，
媽媽，請給我讀故事，
是因?yàn)槲蚁矚g依偎在你身邊，
是因?yàn)槲蚁矚g媽媽甜蜜相伴。
是因?yàn)槲蚁矚g你溫柔的聲音，
是因?yàn)檫@是我一整天的期盼。
媽媽，請給我讀故事。
每天15到30分鐘陪孩子讀繪本，你會(huì)給孩子一個(gè)美好的明天&美好的每一天！
