| “德才兼?zhèn)?、以德為?#8221;是我們黨一貫堅持的用人原則，更是干部選拔任用工作的現(xiàn)實要求。黨的十七屆四中全會突出強調要“堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人標?#8221;，那么，在工作中應該如何做好干部的德的評價呢？筆者認為，做好干部德的評價，要把握好“三既三又”： 一、評價內容要客觀全面，既要注重人品的評價，也要注重官品的評價 “做事先做人”。對干部德的評價，要首先對干部的人品進行評價。一方面要看干部是否遵紀守法，帶頭遵守社會公德，維護公共秩序，包括遵守紀律、誠實守信、節(jié)約資源、愛護環(huán)境等，堅決不做違法亂紀、見利忘義、侵害和影響他人利益的事；熱心公益事業(yè)，充滿愛心，情趣健康；愛憎分明，扶貧濟困，樂于助人；另一方面要看是否具有家庭美德，家庭責任感是否強，是否尊老愛幼，孝敬老人，注重子女教育，家庭和睦，與人為善，鄰里關系和諧、相處融洽。同時還要注重了解干部"八小時之外"的社交圈、朋友圈等情況，通過對比干部在人前人后、臺上臺上的表現(xiàn)，準確評價干部的德。把干部的生活圈、社交圈與工作圈進行對照，延伸考察范圍，采取干部考察進社區(qū)、網絡調查、聘請社會監(jiān)督員等方式，隨時掌握干部的道德品質、鄰里關系和日常行為等情況，從不同側面和層次檢驗干部的德。 同時，還要重點對干部的官品進行評價。一是從政治品德方面考察干部的德。要注重考察干部在突發(fā)事件、急難險重任務、抵御自然災害等關鍵時刻的表現(xiàn)：是無私無畏、勇往直前，還是患得患失、推諉扯皮。 二是從職業(yè)道德方面考察干部的德。主要看干部宗旨意識強不強，是一心為公，不計名利，還是首先考慮個人利益，私心雜念重；是勤奮敬業(yè)，甘于吃苦，樂于奉獻，還是凡事講條件，拈輕怕重、得過且過；是真抓實干，銳意進取，還是搞花架子，貪圖名利；是大膽創(chuàng)新、敢于負責，還是思想保守、瞻前顧后；是嚴于律己，勤政廉政，還是徇私枉法、貪污腐化。要到干部曾經工作過的單位進行追溯和回訪，這時該地區(qū)和單位的干部群眾對其既沒有顧慮心理，又有冷靜客觀的心態(tài)，加之經過前后任之間的比較，往往更能暢所欲言，評價意見會更加公正和全面。如果考核對象有品德缺陷、作風問題和經濟問題，往往也更加容易暴露。 在干部的德的評價中，官品反映公眾形象，至關重要，但要全面衡量和評價干部的德，人品反映個人形象，也不可偏廢，有時甚至可以以小見大，有利于全面真實掌握了解干部情況。因此，對干部德的評價，只有人品和官品均合格，那么他的德才是合格的。 二、評價方法要科學公正，既要注重定性考核，也要注重定量考核 定性考核就是對干部的德進行鑒別和確認，用描述性的語言做出實事求是、客觀公正、恰如其分的概括和評價。定量考核，就是將干部的政治品德、職業(yè)道德、社會公德、個人品德四個大項建立德的考核目標，每個大項分解為分解成若干要素，再將各個要素劃分為若干個子項，采取百分制的方式，制訂相應的權重計分標準，形成一個規(guī)范的、科學的評價體系，然后讓領導和本單位干部職工對照計分標準，經過無記名評判打分，組織匯總分析，形成比較準確、全面的一個數(shù)字化的認定評價和認識。 定量考核可通過專項民主測評、民意測驗的等方式進行。要科學設定考核范圍，參加人員要有足夠的樣本量，一般應不少于30人。如果是一些人數(shù)較少的基層單位，可以將參加范圍擴充到工作中聯(lián)系較多、辦公地點相鄰的其他單位，甚至可擴充到上一級范圍內的其它同類干部。 通過科學設定德的考核范圍和考核標準，推行多角度、全方位考評，從不同層面更加直觀地反映每名干部德的表現(xiàn)情況，使干部的德置于全方位的監(jiān)督之下。 三、評價結果要評以致用，既要注重獎勵先進，也要注重懲罰落后 正確運用評價結果既是評價工作的終末環(huán)節(jié)，也是強化新一輪評價工作的動力所在，更是形成良好的用人導向的重要手段。要把評價結果作為干部提拔任用、班子調整整頓及后備干部選拔培養(yǎng)的重要參考。在提拔任用干部時，一般應把評定為“優(yōu)秀”等次的領導干部作為優(yōu)先考慮人選，不是后備干部的且符合后備干部條件的，作為優(yōu)先充實對象。對評定為“基本稱職”的，應進行誡勉談話，限期改正，視其具體情況，也可調整其領導職務或工作崗位，是后備干部的取消資格。評定為“不稱職”的領導干部，視情況作出免去現(xiàn)職或責令辭職或降職的處理。連續(xù)兩次評定為“不稱職”的一般干部，進行辭退。 通過正確運用評價結果，使真正品德高尚的干部受關注、受尊敬、受重用，讓品德低下的干部沒市場、沒位置、沒前途，從而引導和激勵干部更加注重品德修養(yǎng)，自覺按照黨的要求為官、按傳統(tǒng)美德修身、按群眾期盼干事。 |
