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海上存仁——中醫(yī)收藏家陳岷老師側(cè)記

今年上海的春天一直在下雨,唯有用郁達夫筆下的“冷雨埋春”來形容,而陽光亦成了奢侈品。然而到了去參觀陳岷老師收藏館的那天,卻意外地陽光明媚,真是驚喜。

進入收藏館,首先映入眼簾的是一尊神農(nóng)氏像,陳岷老師給神農(nóng)氏上了香,又給藏館中其他神像上了香,滿樓神像守護著陳岷老師的中醫(yī)藏品,靜默莊嚴(yán)。

坐定先喝茶,茶湯甘醇,招待我們喝茶的青蒿女士是陳岷老師的弟子,她介紹說,這個茶是陳岷老師的另一位弟子親手做的,里面有十幾味中藥,因為其特殊的制作工藝,茶還是茶的味道,一點喝不出藥味,頗有點“看山還是山,看水還是水”的境界。

茶罷,陳岷老師領(lǐng)大家參觀藏館。我們一邊看,一邊興致勃勃地聽他講,古中醫(yī)的舊時光撲面而來,恍惚間覺得古中醫(yī)血脈從未斷過,這些文化從未與我們生分過一樣。

先看的自然是藥瓶,之前覺得藥瓶不過就是一些大大小小的民用的瓶瓶罐罐,做工也非特別精致,和博物館的那些傳世珍玩相去甚遠,不知有何長處。然而聽了陳岷老師的講解,方知從中醫(yī)角度觀之,藥瓶中藏著大學(xué)問,每個藥瓶都有自己獨特的意蘊所在。                                                                                                                              

比如這款同仁堂出品的小銅瓶,裝有類似“速效救心丸”的急救藥物,蓋子和瓶身都有繩子相連,可掛在病人脖子上。病人一旦犯病,周圍人可直接從他脖子上的藥瓶中取出藥物讓他服用,真是思慮周詳。

又比如這些年來隨著城市改造,一些老巷老橋都失卻蹤跡,但藥瓶上卻有著詳盡的記錄,堪稱活地圖。

這個藥瓶上,記錄著胡慶余堂的地址信息——杭城大井巷。

一些大藥瓶上還有一些符咒,比如一個藥瓶上畫了一道符,其中能認出的幾個字是“雪山童子”。祝由術(shù)中雪山童子是退燒用語,因此這個藥瓶是裝退燒藥的。用符咒治病,也正是歷史文化的一個見證。

這只蘇州勞九芝藥房長沙分店出品的七厘散藥瓶,其上寫著制藥的時辰講究“五月五日午時”,也是活生生的教材了。

這個虎骨酒的藥瓶上,畫著朵朵向日葵,虎骨酒可強筋骨,祛風(fēng)濕,筋骨好了之后,自然可如向日葵一般腰背挺直。古人寓意深刻,真令人拍案叫絕。

這是胡慶余堂出品的補中益氣丸,脾胃乃人身之中土,調(diào)理好脾胃這個后天之本,人才具備了長壽的條件。道家常用仙鶴代表長壽,故這個藥瓶上畫了一只仙鶴。

吉春堂出品的四物益母丸,四物湯補血養(yǎng)血、調(diào)經(jīng)養(yǎng)顏,女子常服四物湯,自然能如畫中芍藥一般鮮艷明媚。

這一大盒都是雷允上出品的小藥瓶,那時候雷允上還叫雷誦芬堂,坐落于“姑蘇閶門,內(nèi)天庫前。

不少藥瓶上寫著各種花露的名字,我們好奇心起,向陳岷老師詢問這里的花露是什么。

陳岷老師介紹說,現(xiàn)在市面上可見的唯有金銀花露,但古代其實是有各種花露的,比如荷葉露、青蒿露、玫瑰露、水稻露、佛手露等。由植物之鮮品蒸餾而成。

這把杭州胡慶余堂出的“仙佛香露”藥壺,集粉彩、人物、青花、堂號、藥名為一身,實為極品,其手柄不位于側(cè)面而懸于上方,是懸壺濟世之意。當(dāng)年應(yīng)盛滿了用新鮮的佛手蒸餾出來的佛手香露,浙江省博物館與胡慶余堂博物館都未能收藏到此物,而當(dāng)年胡雪巖與左宗棠同飲佛手香露時,應(yīng)該就是用的此壺。

古代的花露是把藥性提純用來服用,沸點到100度,一滴一滴蒸餾所得,而且因為溫度夠高——達到了100度,因此既可保留全部精華,還不會吃壞肚子。現(xiàn)在的化妝品公司蒸餾的“花露水”只是護膚用,殊不知供人服用才是花露在古代的真正用途。比如金銀花露,小孩吃了就可以不生痱子,還能去濕疹。

花露口感上佳,以玫瑰花露為例,玫瑰花假如泡水到發(fā)黃的地步,會變得苦而且澀,玫瑰花露卻清香滿口且澄澈晶瑩,故更能令人喜愛。

可惜花露作為古代百姓常備的飲品,卻沒有被大規(guī)模地傳承下來,要是有什么制藥公司去研發(fā),一定會是一件造福于民的大好事。

(陳岷老師自制的金銀花露,用農(nóng)夫山泉蒸餾完畢再裝回瓶子里)

藥瓶旁邊是一柜子瓷脈枕,隨便拿出一個欣賞,方正扁平,其上有一個篆書“春”字,醫(yī)生為病人把脈,醫(yī)生自然是妙手,病人的手放在脈枕之上,把完脈翻轉(zhuǎn)過來,正好露出脈枕上的那個“春”字,取妙手回春的美好寓意。后來看電視劇《老中醫(yī)》,竟然看到了這個脈枕,我心想,劇組說不定是找陳岷老師借的呢。

這個可以旋轉(zhuǎn)的民國時期的藥柜。小巧方便,空間利用極好。

陳岷老師收藏不同材質(zhì)做成的藥臼和藥碾,木、石、銅、瓷等不一而足,在別的中醫(yī)博物館只能見到幾個,這里卻擺滿了一地,“沙場秋點兵”的即視感。陳岷老師說一次幫一位病者制藥,隨手拿出一個明代的藥碾碾藥,滿滿的儀式感。那位病者何其有幸,那個明代的藥碾也何其有幸,在幾百年后仍可發(fā)揮功用。

古代藥店的雕版我也是第一次見到,十幾個一米多長的大香樟木盒子里,層層疊疊的是各種雕版,有些是藥店廣告的雕版,還有一些是藥店專用的印章,不到巴掌大的面積之上,竟然有如同平遙王家大院磚雕那樣的精美雕刻,每一個元素都體現(xiàn)著不同的涵義。

比如這個生生堂仁愛軒的雕版廣告,其出品的這款肥兒糕,雕版上刻著寶劍和書冊,意即小孩兒吃了之后會茁壯成長,文武雙全,還刻著一只官靴,寓意能得功名。

這樣的精美雕版陳岷老師收藏了不同種類的三百多個,每個雕版代表一個古代藥店,歷史煙云里,這些藥店基本上都已化為烏有,而陳岷老師收藏的雕版,是它們在世間存留的唯一痕跡。

陳岷老師還收藏著古代診所留下的匾額,類似這樣的古代大夫收到的匾額,陳岷老師收藏了六百余塊。

很多中醫(yī)我都沒聽說過名字,但這些或金碧輝煌或簡單樸素的匾額之上還稱頌著他們的醫(yī)術(shù),深深傳遞著患者的感激。

這些匾額,其雕刻之精美,文辭之典雅自不必說,難得的是還有各種歷史文化信息承載于其中。

以這塊宣統(tǒng)元年的匾額為例:

功同良相

上題:杏林春滿

下題:橘井泉香

上聯(lián):術(shù)邁華佗方藥懸之肘后

下聯(lián):名齊扁鵲長桑授以真?zhèn)?/strong>

 “功同良相”自然是出自北宋范文正公'不為良相,則為良醫(yī)'之語。

“杏林春滿”是說三國時代與張仲景齊名的名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,活人無數(shù)且不取分文,只是要求被治愈的病人在他宅旁種植杏樹的故事。

“橘井泉香”,漢代名醫(yī)蘇耽遠行之時,推算出明年天下將流行瘟疫,便交代母親,家中后院的橘樹及井水可以治病救急,后瘟疫果然來臨,其母以此法,活人無數(shù)。

“術(shù)邁華佗,方藥懸于肘后”:提到的是華佗,醫(yī)方和藥物好像就掛在肘邊,隨時隨地都可以拿出來治病救人。

“名齊扁鵲,長桑授以真?zhèn)鳌保捍颂幍奈幕畔⑹潜怡o妙手回春,是因得到了戰(zhàn)國時的神醫(yī)長桑君親身傳授禁方密書。

無獨有偶,一塊紅色的匾額上的四個大字“水飲上池”,也是說的扁鵲的故事,《史記?扁鵲倉公列傳》記載扁鵲得到神人長桑君的傳授,用上池之水服用其所給予的藥物,遂能“視見垣一方人”。

另一塊匾額上鐫刻著“盧扁遺風(fēng)”,也是和扁鵲有關(guān),因扁鵲為盧國人,又稱盧醫(yī)。

這些匾額上的文字在陳岷老師的照拂之下,還以另外一種形式重新煥發(fā)光芒。陳岷老師的一位朋友要注冊公司找他想一個名字,陳岷老師便從匾額的題字中選了一個叫“參瑞堂”的讓他去注冊,朋友怕重名,陳岷老師笑道:“不可能重名,當(dāng)代人的腦回路和明代人的腦回路怎會一樣?”然后去注冊的時候,果然一次通過。

醫(yī)術(shù)精湛的陳岷老師自然也收到過這樣的匾額。

比如收藏館一樓的這塊黑底金字的匾額,其上鐫刻有“圣手拂魔”四個大字,與一些本草藥物的圖案。這塊匾額是青蒿女士送給陳岷老師的,陳岷老師用青蒿、靈芝和人參等藥物治好了她父親的肝癌。于是她從此拜陳岷老師為師,跟著他學(xué)醫(yī),還把自己的微信名也改成了“青蒿”,以示不忘陳岷老師的救命之恩。

收藏館的藏品一路看下來,我深感汗顏。一直覺得自己學(xué)醫(yī)經(jīng)年,亦略有見聞,但細思自己心中的中醫(yī),就是一些醫(yī)書和藥方而已,最多再知道一些耳熟能詳?shù)拿t(yī)的故事和醫(yī)案。我也知道同仁堂、雷允上、胡慶余堂這樣的著名藥房,可也最多就是一些古色古香的店堂罷了。

我從未去想過,古代中醫(yī)的匾額會如此美輪美奐;我從未去想過,中藥瓶會有那么多故事;我從未去想過,小小的脈枕會飽含著如此溫暖的祝福;我從未去想過,古代的藥店有那么精彩紛呈的廣告創(chuàng)意;我從未去想過,古代的藥碾會有那么多形制......那個古中醫(yī)的世界如此之鮮活,當(dāng)那些吉光片羽出現(xiàn)于眼前時,一切都在想象中翩然重生。

此情此感,似乎可以引用王陽明的這句話:“你未看此花時,此花與汝心同歸于寂;你來看此花時,則此花顏色一時明白起來,便知此花不在你心外。”

曾聽聞,中醫(yī)來源于道家,而道家傳承中,中醫(yī)依次分為天醫(yī)、神醫(yī)、妙醫(yī)、國醫(yī)幾個等級,天醫(yī)法脈的祖庭就是終南山最高峰太白山之山頂。

所謂國醫(yī)者多精通醫(yī)理,方藥熟稔,即俗話說的大國手,我們耳熟能詳?shù)哪切﹪t(yī)大師多屬于這個范疇;

神醫(yī)一般是道家人物,比如華佗;

妙醫(yī)介于國醫(yī)與神醫(yī)之間,可妙手回春,如金元四大家的朱丹溪,李東垣,妙醫(yī)一般善用鬼門十三針等,能夠借助外力來破除一些邪氣;

天醫(yī)聽上去比較神奇,是必須具有祝由傳承,能夠移精變氣溝通天地,或能妙手接骨,或能千里退燒;或能移除腫瘤。神醫(yī)和天醫(yī)都能夠通過法事或超度來化解一些背后的因果。這些事情聽上去有點玄幻,當(dāng)故事聽也是很有趣的。

陳岷老師用這首詩來形容他對天醫(yī)的理解:五千年后悟醫(yī)學(xué),尋根問主拜軒轅。細雨洗盡松柏淚,律令九章是本源。”黃帝陵就是左右各九根柱子,象征律令九章。所謂律令九章,其實就是祝由的咒語,祝由直接作用于神的層面,即所謂上醫(yī)調(diào)神。

于是我和小伙伴們相視苦笑,本來覺得國醫(yī)已是我們心中的珠穆朗瑪,卻不知還有天醫(yī)飄然于青冥長天俯瞰人間。

見過陳岷老師數(shù)年前拜謁終南山最高峰太白山的照片,前面提到過太白山為天醫(yī)祖庭,也是傳說中封神演義之封神臺所在。他白衣如雪,在終南山之巔盤腿而坐,蕭疏軒舉,湛然若神。問他在那里做什么,他說是去感應(yīng)一下此處的道家與天醫(yī)之根,真是應(yīng)了道德經(jīng)的那句“夫物蕓蕓,各復(fù)歸其根。歸根曰靜,是謂復(fù)命。”

陳岷老師的“野貓派”養(yǎng)生理論也是很獨樹一幟的。他說你看家貓和野貓,庭院花木和山野草木哪個長得好?當(dāng)然是大自然里接受風(fēng)吹雨打的更好!野生的獅子老虎可以十幾二十天不吃飯,動物園里的做得到么?做人哪,就不要把自己保護得太好!說現(xiàn)代人就是把自己保護得太好了,所以經(jīng)不起折騰。

他曾說:“好的藥材,基本上都長在陰涼的地方,比如人參?!弊约壕褪枪室庾屪约航?jīng)常被凍著,據(jù)說他家里四月就開始開冷氣,刻意讓自己保持在一個比較寒冷的環(huán)境中。真有什么頭痛腦熱,一杯熱滾滾的紅茶下肚就搞定了。

乍聽聞野貓理論的我們大開眼界,一直都只知陽氣珍貴,要呵護好陽氣,生怕自己被凍著餓著,天冷及時添衣,圍巾更是地鐵標(biāo)配,不曾想都成了陳岷老師說的不禁風(fēng)雨的家貓。真是讓人若有所思啊。

其實,陳岷老師的意思是一切都要取其中道,呵護太過,是絕對的有害無益,而自己作死,顯然也不成。

陳岷老師還是位性情中人。

他特別愛聽單田芳講的三國演義,聽他講一次正在開車,聽到劉備之死那一節(jié),頓時悲從中來,把車往路邊一停,放聲大哭。我們問他為什么哭,他說單田芳講劉備是中國歷史上最講義氣的皇帝,所以他為劉備之死一大哭。

他做過用一麻袋錢去換一麻袋中醫(yī)古籍的事情,驅(qū)車數(shù)百里為了收一件古物更是常事。一次為了一套手抄本的中醫(yī)古書,他和日本買家狠狠死磕,在賣家家中從中午十二點坐到晚上十二點,足足十二個小時,還對賣家曉以家國大義,“這樣的東西必須留在中國!賣出去你就成賣國賊了!”日本買家等不及終于離開,最后那套古書被陳岷老師成功拿下。

他還一直不取分文醫(yī)治一個老是打架受重傷的人,問他為何,他說:“他養(yǎng)蛐蛐養(yǎng)得好!”蛐蛐是陳岷老師的愛物,他說蛐蛐有五德,鳴不失時,信也;遇敵必斗,勇也;傷重不降,忠也;敗則不鳴,知恥也;寒則歸寧,識時務(wù)也。他給蛐蛐喂參湯,讓它們一個個長得油光錚亮。

陳岷老師出資修復(fù)過香火凋敝的華佗廟,于是從此華佗廟周邊若干公里之內(nèi),偷雞摸狗之人只要報上陳岷老師名號,村民便會看在陳岷老師面子上放他們一馬。

陳岷老師也是金庸迷,問他覺得自己像金庸筆下的誰,他毫不猶豫道:“當(dāng)然是令狐沖!人又善良又講義氣?!?/span>

陳岷老師從小就喜愛花草和中藥,常去藥店玩耍,與中醫(yī)結(jié)下不解之緣;年少時便在醫(yī)林嶄露頭角,以醫(yī)術(shù)聞名,后于藥物之造詣更深。

他懷著一顆濟世救人之心,數(shù)十年醫(yī)海浮沉,也曾名滿杏林,也曾莫名遭謗,也曾百口莫辯,也曾消沉傷心,更曾閉門歸隱,最后風(fēng)輕云淡一笑置之,都作修行。但救人之心堅定如鐵,始終未改。

從他在二十歲、三十歲、四十歲生日時所作的詩句,亦可一窺他平生經(jīng)歷之端倪。

二十歲:“氣長風(fēng)塵二十載,學(xué)得多少古人哀??沼袩嵫獰o流處,難等下世再投胎?!?/span>

三十歲:“氣長風(fēng)塵三十載,盜得岐黃兩三篇。此心若不為天下,無顏西去面如來?!?/span>

四十歲:“人生已度四十秋,恍若一夢乘虛舟。略得岐黃生平術(shù),巧奪生死在關(guān)頭??耧L(fēng)暴雨人漸老,喜收愛徒沽新酒。此生再無心煩意,醉取天書隱九洲?!?/span>

就像他雖然一直好心勸說別人,如今社會復(fù)雜,恐生他變,故在路上遇見病人或傷者,一定要考慮周全后再出手,而他自己卻做不到這一點,不論是在火車上,汽車上,馬路上,在任何地方,一旦遇見需要幫助的病者,眼前心底,即只知救人為要。自己諄諄告誡別人的諸多顧慮都化為浮云,遮不住他治病救人的赤子之心。“我只是想救人?!彼f。

2013年雅安蘆山地震的時候,他還和朋友帶著幾百箱藥,冒著余震時作的生命危險,親自開車奔赴災(zāi)區(qū)救人。

他的救人之心不僅僅局限于對人類,還包括小動物,比如狐貍,比如小狗,醫(yī)者父母心,他看向各種生命的眼神,都充滿了慈悲。

而他救人之心也越發(fā)博大,擴大到了拯救消亡中的中醫(yī)文化。

中醫(yī)式微肇端于民國,到如今更是每況愈下,許多國人只信西醫(yī)不信中醫(yī)。陳岷老師雖身在江湖,他努力捍衛(wèi)傳承的,卻是整個古中醫(yī)的天下,他的心中,有著古中醫(yī)的精神傳承,血脈所在,薪火相傳。在他的收藏館里,墨香宛然,隱約可以感覺到古中醫(yī)的舊時衣冠。

在時光中有人越來越迷失自我,他卻越來越靜水流深,對自己肩負的責(zé)任也越來越明了,他已不僅僅滿足做一個醫(yī)生,而是毅然肩負起了中醫(yī)文化傳承的責(zé)任,這個傳承不僅僅是醫(yī)術(shù)藥方,而是中醫(yī)文化的集大成者,從典籍到用品,從匾額到雕版,從術(shù)數(shù)到宗教,乃至于中醫(yī)的魂魄精神。他收藏了好多同仁堂和雷允上的老匾,而這兩個大藥房自己都沒有收藏到這些舊物。

一次北京的中醫(yī)科學(xué)院的幾位老師驚嘆于陳岷老師的收藏,說國家級的中醫(yī)博物館到現(xiàn)在還未辦成,陳岷老師憑借一己之力竟然辦成了。陳岷老師卻淡淡一笑道:“我這輩子就是為中醫(yī)而生的,我人也是國家的,收藏這些,也是為了國家?!?/span>

一些靈慧之人來到人世,都有特別任務(wù)隨身,上天為他們寫好了與眾不同的劇本,而其中之覺者會慢慢發(fā)現(xiàn)自己在劇本中要扮演的最重要角色。對中醫(yī)收藏,有些人是這兩三年才開始接觸,而之前,陳岷老師光準(zhǔn)備就準(zhǔn)備了二十多年。有大愿力,方能有大成就。

陳岷老師應(yīng)該就是一位覺者,他發(fā)現(xiàn)了自己在世間最重要的角色是傳承者,而不是醫(yī)者。醫(yī)者終其一生,也只是停留于看病的層面上,而中醫(yī)文化傳承的田園將蕪,需要他來守護。而做一個守護者并不容易,陳岷老師常用道書上的這句話來自我警醒:“能可將身坐地獄,不可道法送人情,金寶世間有,法寶天下無,輕泄漏慢者,永受沉淪苦。”

他義無反顧,憑借仁心仁術(shù),“懷良辰以孤往,或植杖而耘耔”,走入中醫(yī)文化傳承的田野,從此躬耕不出。他又為自己的收藏館題名“潛廬”,潛心正意,只為傳承。

歸去來兮,田園將蕪胡不歸?

陳岷老師經(jīng)常念誦的一首詩是:“手把青秧插滿田,低頭便見水中天,六根清凈方為道,退步原來是向前?!彼嘣v過,有朝一日,他會把一身醫(yī)術(shù)傳給徒弟,再把藏品贈與博物館,這一世任務(wù)就完成了,便可干干凈凈地瀟灑離開,下一世換件衣服再來玩。

我卻希望他永不要完成他的任務(wù),這樣他可以一直藉著現(xiàn)在這件衣服繼續(xù)在人間杏林春暖,橘井泉香。

(本文所有圖片均來自陳岷老師的個人藏品,攝影:陳岷老師,青蒿等)      

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