管理的職能通常被分為兩部分，即用人和管事，實際上廣義講，核心就是用人，包括用自己和用下屬，把人用好了，事情自然順理成章。說到用人，老祖宗給我們留下了太多的智慧，有正能量的，也有厚黑學(xué)的，結(jié)合現(xiàn)代管理學(xué)的理念和公司組織用人的實踐，我整理出了最應(yīng)該被廣大管理者踐行的用人10策，希望能在用人之道強給大家些許啟發(fā)。
任人唯賢的道理誰都懂，但是真要做到卻并不容易，因為你總是會受到某人懷有某種目的的混淆視聽，還有自己主觀印象的干擾，讓你對一個人的評價有失偏頗。我們不是圣人，做不到世事洞明，唯有在人事任命時，提醒自己三件事兒：其一，唯才是舉，不可任人唯親，但也要舉賢不避親；其二，耳聽為虛，眼見為實，是騾子是馬，拉出來溜溜；其三，不要以貌取人，只要有才干，表面的瑕疵可以無視。
得到了人才，就不能浪費，需要思考最大限度的發(fā)揮人才的作用，也就是讓合適的人做合適的事兒，發(fā)揮其所長，不僅員工干著得心應(yīng)手，工作業(yè)績也節(jié)節(jié)高升。
員工有表現(xiàn)突出的時候，也有糊涂犯錯的時候，對前者要及時公開的表揚，不僅是為了最大程度地表彰和激勵員工，也是給大家傳遞目標(biāo)牽引的信號，鼓勵大家有樣學(xué)樣。對于后者要及時指正，本著就事論事的態(tài)度適度批評，目的是識別原因，避免重犯，切忌粗暴指責(zé)。
管理者的事務(wù)很繁雜，單槍匹馬很難面面俱到，這時候要找選助手，找?guī)褪郑谑窒轮刑裟芰姷某蓡T，將非關(guān)鍵的權(quán)力分?jǐn)偝鋈?，讓他們有展示才能的空間，也能解放自己。但需要注意，授權(quán)不等于放任，必要的監(jiān)督和制衡需要做到，否則出問題或者被架空就不好收場了。
管理少不了溝通，不僅是任務(wù)的委派，還是日常的交流，信息交換的同時，也是上下級建立了解和信任的橋梁。擺架子，耍官腔的領(lǐng)導(dǎo)是自絕于人民，沒人會愛戴。溝通的秘訣在于誠，放下身段，換位思考，務(wù)實交流，切實采納意見建議，解決問題，才能贏得信賴。
本文開頭提到用人不僅是用下屬，也包括自己，想讓下屬忠心效力，管理者得有讓人折服的能力和底氣，這些來自于對管理方法的研究，對業(yè)務(wù)知識的了解，對自己的嚴(yán)格要求。以身作則，踐行規(guī)范制度，樹立榜樣，才能上行下效；擇優(yōu)標(biāo)桿，才能帶動良性競爭的風(fēng)氣，團隊?wèi)?zhàn)斗力與日俱增。
員工奮力做事，沖鋒在前，管理者需要做好后盾，要主動擔(dān)責(zé)，讓手下沒有顧慮，大膽發(fā)揮聰明才智，要協(xié)調(diào)資源，保證員工聚焦工作，不為周邊事務(wù)牽絆。
大家工作的原動力就是錢，金錢是調(diào)動員工積極性最實在最有效的工具，但不是撒錢就好使，要制造差異，能者多得，弱者少得，一切看貢獻(xiàn)！眼饞別人腰包鼓，那就加油好好干吧。
管理者對于員工來說不僅是領(lǐng)導(dǎo)，也是導(dǎo)師，是工作能力提升，眼界拓展的引領(lǐng)者。俗話說“授人以魚不如授人以漁”，建立健全完善的培訓(xùn)機制，不僅練了兵，更贏得了感恩和忠心。
不是所有的成員都是好同志，總不免會出現(xiàn)壞了一鍋湯的老鼠屎，對于這種害群之馬，姑息等于放縱，勢必給團隊帶來各種不利影響。管理者應(yīng)快刀斬亂麻，對于這種貨，采用孤立、打壓等手段果斷剔除出自己的隊伍！
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