今天是教師節(jié)，首先祝所有教育工作者們還有我親愛的同事們節(jié)日快樂！
警察、醫(yī)生、教師，這三種職業(yè)始終是備受爭議的，新聞中我們不乏看到它們的前面時(shí)常有偉大，最美，無私等等形容詞，當(dāng)然也有著無數(shù)的相反的故事質(zhì)疑著這份職業(yè)。
作為一名老師，在我看來，教師只是一種職業(yè)，做老師的人大抵也是平平常常的普通人。
如果說這份職業(yè)有什么不同意義，那我不想說什么偉大，說白一點(diǎn)兒，老師，是一份良心活兒。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)深大的女孩兒，她大學(xué)畢業(yè)就進(jìn)入公立學(xué)校做老師了，人比較文靜，長得也可愛，我認(rèn)為學(xué)生和家長都會(huì)喜歡她的，這份工作在外人看來是很適合她的。
突然有一天她辭職了，去了教育學(xué)院繼續(xù)讀書，讀了兩年，還考了心理咨詢師，回來又參加了教師招聘考試，也是一家普通的公立學(xué)校，很多人都不太懂，感覺她繞了一圈回到起點(diǎn)。
她對(duì)我說：“剛大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，自己都不太成熟，公考可以考上老師，挺幸運(yùn)的，上課的內(nèi)容也很簡單，繼續(xù)做老師好像完全沒問題?！?/span>
可能的確是年輕老師，在班級(jí)的掌控和溝通的方式上面都遇到一些困難，而這些只有自己感覺得到。
有一天，一個(gè)小男生跑到她面前說：“老師我一年級(jí)的時(shí)候有一次沒有完成作業(yè)，你在門口大聲地批評(píng)了我，然后讓我一個(gè)人在門口哭……”
她說：“當(dāng)時(shí)我很震驚，這件事情我完全不記得，一年前的事情，我也沒想到這個(gè)男孩會(huì)記得，也許沒有造成什么影響，但是我突然開始反省了自己：
每天面對(duì)可愛的學(xué)生，但是很多時(shí)候自己會(huì)抓狂，完全不知道怎么做。
上課的時(shí)候大喊讓他們安靜，晚上回家又很后悔對(duì)學(xué)生很兇，感覺自己要變成神經(jīng)病了?！?/span>
她突然意識(shí)到，哪怕幾個(gè)情緒，幾句話，都會(huì)影響學(xué)生，但她自己卻可能不知道。
她告訴我：小學(xué)老師上課的內(nèi)容雖然簡單，但是對(duì)學(xué)生的影響卻是最大，責(zé)任不容小覷。
于是她選擇去了進(jìn)修自己，包括理論知識(shí)，也包括情緒管理。
還有一個(gè)讓我淚目的故事，一位匿名的用戶說他學(xué)生生涯中遇到過最好的老師是他的高中語文老師。
一位六十多歲的返聘教師，形象也沒有高大，上課卻風(fēng)趣可愛，念學(xué)生們的優(yōu)秀答案的時(shí)候，還說：讓我們聽聽“某氏答案”是怎么說的……
做了他的學(xué)生不久，聽同學(xué)們說，他每天晚上放學(xué)了就到學(xué)校附近最大的路口去指揮交通。
差不多六點(diǎn)多吧，放學(xué)后的路口非常擁擠，沒有交警，他就一個(gè)人站在路口中央，他一直指揮到路口車輛變少了才離開。
不知情的人都以為他是輔警，還奇怪為什么年紀(jì)這么大還出來工作。后來，老師談這件事，就說是怕學(xué)生出事，但是很多人不理解，在外面到處傳他有精神病……
很久之后才得知，以前老師有個(gè)學(xué)生，放學(xué)時(shí)候出車禍去世了。
也許每個(gè)人心中都一個(gè)對(duì)“好老師”的定義，可能是傳道授業(yè)解惑的智者，可能是體諒耐心的朋友，
但我聽過最好的回答就是就是示以美好，授以希望。
說到底，老師并不是一個(gè)只負(fù)責(zé)教學(xué)，希望著學(xué)生們只負(fù)責(zé)去學(xué)的這樣一個(gè)職位，老師和學(xué)生們之間一定會(huì)有各種各樣的聯(lián)系與互動(dòng)。
做為一名教師，首先，是為人師表。
然后呢？然后是，喜歡你所教育的孩子。
你會(huì)喜歡你所有的學(xué)生嗎？當(dāng)然不會(huì)，如果你沒辦法喜歡他們，那么請(qǐng)不要讓他們知道，這是成為一個(gè)好老師的最先決條件。
聯(lián)系客服
