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（一）

在親子互動中挑戰(zhàn)父母脾氣，排行第一的問題，就是陪孩子寫作業(yè)。

“不談做作業(yè)時，母慈子孝，連摟帶抱。一涉及到做作業(yè)，雞飛狗跳，烏嗷喊叫，讓路人恥笑，讓老人血壓升高，讓鄰居不能睡覺！”

在日常家庭中，為什么媽媽管不住孩子呢？除了在家庭中父親因生理原因，被孩子敬畏之外，母愛的甜膩和嬌慣，往往是孩子“雞飛狗跳”的一個成因。

慈母多敗兒，這不是我說的話，是一位外地的媽媽告訴我的。她對孩子的要求言聽計從，但是上了初中，孩子卻不聽媽媽的話，變成了媽媽必須聽孩子的話。孩子的要求，媽媽滿足不了，孩子就會撒潑。而媽媽要求孩子做某件事，孩子就是不動，媽媽數(shù)落幾句孩子，孩子也會撒潑。這位媽媽對我說，莫非，我就是典型的慈母多敗兒？

前幾天，這位外地的媽媽又聯(lián)系我，她家女兒考了可憐的300多分，還叫嚷著要去衡水系中學(xué)就讀?？蓱z的媽媽問我怎么辦，我只能冷冷地對她說，怎么辦，能怎么辦呢，你對孩子的慈愛，如今成了打臉的耳光。

這位媽媽什么道理都懂，就是遏制不住對孩子的溺愛，明知道自己家孩子成績下滑，依然心疼閨女，怕課業(yè)負(fù)擔(dān)影響孩子的健康。中考揭曉了，孩子成績糟糕了，母女倆傻眼了。中考無言，分?jǐn)?shù)說話，如此難堪的境地，確實是咎由自取。

如果說慈母多敗兒，普天下多半做母親的會反感，會著急，會生氣。在孩子的成長中，慈母這個角色的重要性是無與倫比的。但是，就管好孩子而言，不是每個媽媽都做得恰如其分。往往是，慈母心腸軟，出于媽媽的天性，會對孩子的生活照顧得無微不至，逐漸地變成了溺愛，逐漸地就會敗兒。

因此，北宋司馬光說：為人母者不患不慈，患于知愛而不知教也。他說的話其實很簡單，很多母親，只會慣孩子，不會管孩子。

（二）

眾多的媽媽，往往對孩子夠溫柔，但是不夠嚴(yán)格，在對待孩子的態(tài)度上，因為慈祥而缺乏威信，尤其是對孩子沒有征服力。

許許多多的媽媽，在孩子的管理上，沒有明確的態(tài)度，沒有信念，沒有目標(biāo)，只知道問寒問暖，不知道批評懲戒。不知不覺，孩子就被慣得任性乃至刁蠻。更有甚者，孩子被慣得逆反，聽不得逆耳之言。此時，媽媽意識到孩子的缺陷，想管孩子，但是孩子不怕媽媽了。

沒有目標(biāo)的指南，就沒有行動的果敢。多數(shù)媽媽并不考慮把孩子培養(yǎng)成什么樣的人，只知道喂養(yǎng)。于是乎，孩子長大了，心智不成熟。

孟母三遷的故事，我們都知道。孟子的媽媽為什么帶著孩子三次搬家了，就是因為家庭周遭的環(huán)境不好，不利于孩子養(yǎng)成良好的治學(xué)習(xí)慣。孟母無疑是有主見的，她有自己的行為規(guī)則，于是就能采取果斷措施，以利于孩子的成長。

但是，很多媽媽就沒有自己的主見，只是出于母親的本能，對孩子呵護有加。要知道，呵護孩子是每個動物的天性啊，連母雞都知道把孩子呵護在翅膀之下，何況我們?nèi)祟悺?/span>

昔孟母，擇鄰處；子不學(xué)，斷機杼。孟母不僅三次搬家，而且對孩子求學(xué)的態(tài)度非常鮮明而堅決，讓孩子感到害怕，在孩子面前樹立了威嚴(yán)。孟子學(xué)習(xí)不認(rèn)真，孟母正在織布，就問他：“讀書學(xué)習(xí)是為了什么？”孟子說：“為了自己?！泵夏阜浅鈶?，用剪斷織布機（上的布），說：“你荒廢學(xué)業(yè)，就像我剪斷這織布機（上的布）?！泵献痈械胶ε?，每天勤學(xué)苦讀，后來成為僅次于孔子的圣人。

瞧，孟母在孩子的學(xué)習(xí)上，態(tài)度是非常鮮明的。她把孩子的學(xué)習(xí)視為原則問題，不得動搖。因此，做普通的慈母容易，做嚴(yán)格的“孟母”是非常艱辛的。

（三）

生活中，很多父母管理孩子，往往是得過且過，息事寧人，在孩子面前樹立不起自己的威嚴(yán)，當(dāng)孩子進入青春期時，就陷入了被孩子頂牛的尷尬。此時，家里的位置開始顛倒了，父母都開始害怕起孩子來了。

面對孩子的野蠻驕橫，很多家長變得沒有辦法。此時，很難有好辦法了，你在孩子小學(xué)低年級階段就沒有樹立起威嚴(yán)，孩子已經(jīng)瘋慣了，你再管理，就要費勁，而且沒有效果。

慈母敗兒，敗就敗在沒有鮮明的態(tài)度，也沒有原則的要求。曾子殺豬的故事我們都知道。曾參的妻子要去外面買東西，兒子哭鬧著要跟著去。曾妻說，乖孩子，在家呆著，回來媽媽殺豬炒肉給你吃。兒子就信以為真了，不纏著媽媽了。

曾妻回來后，見曾參正準(zhǔn)備殺豬，就覺得很驚訝。曾參堅持殺豬，因為小孩子是欺騙不得的，孩子小，只懂父母的樣子，只聽父母的訓(xùn)斥，如果欺騙孩子，那今后父母講什么話，他就不會相信了，對孩子進行教育也就苦難了。于是，他們就把豬殺了炒肉吃。我們很多父母，尤其是做媽媽的，往往是哄孩子較多，管孩子較少，導(dǎo)致孩子對自己不恭敬。

做媽媽的，在喂養(yǎng)孩子的同時，必須給孩子制定相應(yīng)的規(guī)矩，獎罰分明，這樣，隨著孩子的成長，孩子的行為模式才會變得規(guī)范，也不會有那么多的逆反心理。

（四）

圍繞孩子的學(xué)習(xí)和成長，我跟妻子產(chǎn)生過許多次爭執(zhí)。我家孩他媽對小兒子只知道苦口婆心地數(shù)落，不知道采取嚴(yán)格的措施，孩子就對他的話就會置若罔聞。譬如，孩子沒有寫完作業(yè)，在賴著電視，老婆只會一遍遍地囑咐，卻不知道拔掉插座，寫不完作業(yè)就不許吃飯睡覺。

我在家就不一樣，安排了學(xué)習(xí)任務(wù)，必須完成。完不成，直接就打屁股。對孩子不要講什么道理，他不懂道理，千萬的道理說了千萬遍，也抵不過電腦游戲幾秒鐘的誘惑。

遺憾的是，像我這樣舍得陪伴孩子的父親太少，像我這樣舍得管教孩子的父親也很少，久而久之，孩子缺乏父親的管教，卻又被媽媽慣得驕橫而隨便，這時候，孩子不愛學(xué)習(xí)，懶得讀書，成績不過關(guān)，做家長的就管不住了。

慈母多敗兒，敗就敗在沒有規(guī)矩，沒有原則，沒有懲戒，只知道喂養(yǎng)喂養(yǎng)喂養(yǎng)。如果你是媽媽，你舍得對孩子有規(guī)矩嗎？你舍得懲罰孩子嗎？你舍得在孩子任性的時候一耳光打過去嗎？

如果答案是否定的，那么，你家孩子在對你頂嘴的時候，你基本就沒有堅持自己立場的勇氣。你會眼睜睜地看著孩子被你早年的溺愛而變得敗壞和失望。

如果你是孩子的媽媽，讀了此文，你還會一味地心疼孩子、嬌慣孩子嗎？尤其是在學(xué)習(xí)上，你如果對孩子心慈手軟，不注意讓孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，那么，幾年后，中考分?jǐn)?shù)揭曉時，你就會感到臉上火辣辣的。那是你對孩子的嬌慣，在一下一下地，打你的耳光。