（一）抓好經(jīng)常性的教育培訓(xùn)。主要通過教育培訓(xùn)解決“知”的問題。一方面，著力增強人們的安全意識，啟發(fā)自覺，把外在制約的壓力與啟發(fā)內(nèi)在自覺的動力有機結(jié)合起來，轉(zhuǎn)化成為人們的自覺行為，把“要我安全變成我要安全”，自覺做到“不傷害別人，不傷害自己，不被別人傷害”。同時，通過教育培訓(xùn)促使人們熟悉國家安全生產(chǎn)的方針政策，法律法規(guī)，掌握安全生產(chǎn)的知識技能和規(guī)避風(fēng)險的要領(lǐng)，學(xué)會安全管理的方法及對傷害因素的辨識。
（二）抓好經(jīng)常性的監(jiān)督管理。如果說教育培訓(xùn)是解決“知”的問題，那么監(jiān)督管理就是解決“行”的問題。在生產(chǎn)經(jīng)營活動中，人們的不安全意識和不安全行為還普遍存在，僅靠自覺行為是遠不能解決問題的，必須輔以強有力的安全監(jiān)管和不斷的跟蹤督導(dǎo)，才能實現(xiàn)真正的安全。近年來，有安全專家及相關(guān)部門研究指出，有兩個90％值得注意。即：90％以上的生產(chǎn)事故是由人的因素造成的，這些事故中又有90％以上是因“三違”造成的?？梢?，只要做好監(jiān)督管理工作，消除人的不安全行為，90％以上的事故是可以避免的。
（三）抓好經(jīng)常性的安全檢查。做好安全生產(chǎn)工作要善于發(fā)現(xiàn)問題。任何事故的發(fā)生都要經(jīng)過由量變到質(zhì)變的演進過程。安全生產(chǎn)工作就是要遏制不利因素的量變發(fā)展，防止其發(fā)生質(zhì)的突變。安全檢查這一行之有效的做法是發(fā)現(xiàn)隱患的基本手段和必要途徑。除抓好重點時段、重點部位、重要環(huán)節(jié)的安全檢查排查外，關(guān)鍵是要建章立制、健全機制，形成常態(tài)。通過經(jīng)常性的安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，為有針對性地解決問題奠定基礎(chǔ)。
（四）抓好經(jīng)常性的隱患整改。安全生產(chǎn)工作重在抓落實。抓好工作落實，是確保安全生產(chǎn)的必然要求，也是預(yù)防事故發(fā)生的出發(fā)點和落腳點。隱患排查治理是一項經(jīng)常性工作，治理一個隱患，就有可能防范或避免一起事故的發(fā)生。隱患排查治理是日常安全工作最多最大量的工作，整治隱患必須做到“六落實”，即：項目落實、標(biāo)準(zhǔn)落實、措施落實、經(jīng)費落實、時限落實，責(zé)任人落實。
