| | 文／馬燕 |
| 2/10/2006 5:48:54 PM | |
| “我想讀書” 這回我們放了一周假，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽想對(duì)你說(shuō)一件事。”我就說(shuō)媽媽有什么事就說(shuō)出來(lái)吧！別憋在心里，憋在心里會(huì)難受的。媽媽說(shuō)你怕是最后一次上學(xué)了。我就睜大眼睛望著媽媽，您怎么會(huì)說(shuō)出這樣的話來(lái)呢？現(xiàn)在沒有知識(shí)是不行的，老農(nóng)種田還都要知識(shí)，沒有知識(shí)種下的糧食是不有收獲的。媽媽接著說(shuō)：“你們要姐弟三個(gè)上學(xué)，你爸爸一個(gè)在外地打工辜（顧）不了過(guò)的??！”媽媽你這么一說(shuō)，看來(lái)我是必須回家了。媽媽說(shuō)是?。∧俏覀z（兩）弟弟呢？媽媽說(shuō)你倆（兩）個(gè)弟弟還必須念書，我就問媽媽為什么男孩兒能念書，女孩兒就不能念書呢？媽媽說(shuō)你還小不懂這些，等你長(zhǎng)大了就會(huì)明白。 今年我上不起學(xué)了，我回來(lái)種田，公（供）養(yǎng)弟弟上學(xué)。我一想起校園的歡笑聲，就像在校里讀書一樣。我多么想讀書！可是我家沒錢。 我想讀書。媽媽，我不想回家。我想我一直待在校園里那該多好??！ 五年級(jí)學(xué)生 馬燕 ２０００年５月２日 以下摘自馬燕在小學(xué)五年級(jí)第一個(gè)學(xué)期時(shí)寫的部分日記，時(shí)間為２０００年９月２日至１２月２８日，也即馬燕的母親在２００１年５月交給韓石的日記原文。 ９月１２日 星期二 今天下午，我和幾個(gè)同學(xué)出去買東西。她們幾個(gè)都是有錢的孩子，她們一會(huì)兒吃這個(gè)，一會(huì)兒吃那個(gè)，我眼看著沒法買東西。一塊泡泡糖都要一角錢，你說(shuō)我能買得起嗎？ 我就從這件事上才知道，媽媽為了讓我上學(xué)，連自己的病也不看了，我們一花就是幾十塊，還每次趕集時(shí)給我們錢。這錢是那（哪）里來(lái)的？一定是靠著下苦和汗水爭(zhēng)（掙）來(lái)的。 爸爸和媽媽為了我們的學(xué)業(yè)，可以犧牲一切。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要考上大學(xué)，找上工作，讓爸爸和媽媽過(guò)上辛（幸）福的生活。 ９月１３日 星期三 今天下午，放學(xué)回家吃飯的時(shí)候，我和我弟弟去找媽媽。我倆到媽媽跟前的時(shí)候，媽媽正在看病，我把我倆個(gè)的洗頭膏給媽媽拿回去。我倆回校去做作業(yè)?？墒菋寢尣蛔屛覀z走，說(shuō)是她把病看完了，給我倆買點(diǎn)吃的。我們?nèi)齻€(gè)人一起到市場(chǎng)上吃東西，媽媽沒吃，我和弟弟在吃，我看到媽媽又口渴又餓。 我想媽媽為了我們的肚子和學(xué)業(yè)，可以矮（挨）餓，我一定要爭(zhēng)氣，考上大學(xué)，找上工作，讓媽媽吃飽肚子。 ９月２２日 星期五 今天下午放學(xué)回來(lái)。飯吃了，媽媽就喊我倆去山坡上轉(zhuǎn)麥指把山上的蕎麥運(yùn)到家里。我實(shí)在是走不動(dòng)?？墒菋寢層终f(shuō)非去不可。媽媽把那么多的瞧（蕎）麥拔了，我們連轉(zhuǎn)也不轉(zhuǎn)，那怎么行呢？媽媽還是為了我們的吃穿才這樣做的。不然她連瞧（蕎）麥也不拔，還是磚（裝）著呢？媽媽喊我倆，也有喊的原因。因?yàn)樗涯敲炊嗟那疲ㄊw）麥拔了，我們做一點(diǎn)也是應(yīng)該的。不然怎么對(duì)的（得）住媽媽的勞動(dòng)呢！媽媽這樣做，還是為了我們以后的辛（幸）福生活。在（再）不要像她們這一輩子，苦了又苦，才有點(diǎn)吃的。吃沒了，在（再）受苦。所以我們要好好學(xué)習(xí)，能過(guò)上好生活，在（再）不要像她們。 １０月２９日 星期日 今天早晨，天氣很冷，我想到奶奶家去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我在奶奶家呆了一會(huì)兒?；貋?lái)，媽媽就罵我，為什么不自決（覺），連自己的菜都不裝，等著叫誰(shuí)去服私（侍）你。你一回一回這個(gè)饅頭是從那（哪）里來(lái)的，你想過(guò)沒有。給你倆蒸饅頭，我們家連多余的一頓面飯都吃不上，你知道不知道我們家里ｊīｎｇ ｊì（經(jīng)濟(jì)）困難。我的病這么大，你還要等我服私（侍）你，你太不自決（覺）了。你念書，有（又）沒給我念書。她狠狠的（地）罵了我一頓。當(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)兒生氣，別人家的孩子坐著車，往下走（去山下），我們姐弟倆一回一回地走著往下走?？晌矣窒肓讼?，我們家里的ｊīｎｇ ｊì（經(jīng)濟(jì)）確實(shí)有困難，如果不是媽媽，我怕一輩子也回不了學(xué)校。媽媽不為自己的生命著想，把我們姐弟幾個(gè)工（供）養(yǎng)著上學(xué)去。將來(lái)給祖國(guó)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，也給自己干一反（番）事業(yè)，在（再）不要讓別人瞧不起我們一家。 １１月１５日 星期三 今天下午，下著大雪。第一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師從教室外進(jìn)來(lái)說(shuō)：今天下午我們期中考試。我的心一下子跳了起來(lái)。數(shù)學(xué)老師把卷子發(fā)下來(lái)。我看著很好做。老師說(shuō)，我念你們做。我做著做著，就不會(huì)做了。填空的幾道題沒做，簡(jiǎn)便運(yùn)算，文字題的一道題，應(yīng)用題的３道題，都不會(huì)做，都糊理（里）糊涂地做上了。下課了，我就問同學(xué)，問誰(shuí)的都和我不一樣。媽媽，你對(duì)我這次的希望消失了。以后我在（再）給你取個(gè)很好的希望，媽媽您看行嗎？媽媽，我以后一定給你取個(gè)很好的成績(jī)回來(lái)。 １１月２８日 星期二 爸爸、媽媽對(duì)不起。為什么一開始就說(shuō)對(duì)不起呢！因?yàn)榻裉煜挛?，也就是下午的第一?jié)課，寫字。上課鈴響了，我們的班主任也就是我們的語(yǔ)文老師從校院外面進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“你們把寫（的）字收下去”，我們就收下去。老師戰(zhàn)（站）在講臺(tái)上說(shuō)：上一周，我們其（期）中測(cè)驗(yàn)了一下，（個(gè)）別的同還還可以，大多數(shù)同學(xué)差的很呢！住校生，你一周以來(lái)就拿一包饅頭和半袋米。你能對(duì)得起誰(shuí)，連饅頭和米都（對(duì)）不起。還有跑校生。老師一提我的成績(jī)。我這高貴（的）頭就抬不起了。考試成績(jī)還沒得到第二名，你們說(shuō)我這頭能抬的起嗎？是抬不起的。不果（過(guò)）我有信心。到其（期）末考試，我一定能拿到很好的成績(jī)，來(lái)見爸爸、媽媽。 １２月１日 星期五 今天下午放學(xué)了，天氣非常冷，我們倆就拿上行利（李），走集上去。我倆到集上的時(shí)候，我們那沒有來(lái)車。我們倆又找了一會(huì)兒，我看見，我們那兒來(lái)了一個(gè)車，我倆就坐在車上。我想坐車好坐，下車可難下??！因?yàn)檐囁緳C(jī)要錢。今天我們家的大人沒有來(lái)，我們倆沒錢，所以下車難下。我還沒想吧！媽媽就到我倆身邊，說(shuō)，哎喲，你倆冬（凍）死了。我一轉(zhuǎn)身是媽媽，我心里就非常高興。媽媽坐在車上，這個(gè)車就起身了。車走在路上，風(fēng)非常的大，凍的（得）我臉通紅。媽媽就把手放在我的臉上，我的臉一下子就非常熱。我想母親對(duì)我的照顧是無(wú)微不至。我可又想了我的成績(jī)，回去媽媽問我，我怎么能面對(duì)呢！ １２月５日 星期二 今天下午是音樂課，也就是最后一節(jié)課。上課鈴響了，音樂老師推開教室門，走上講臺(tái)，說(shuō)：你們復(fù)習(xí)，下一周我們考試。同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)，我的魂像掉了一樣，一提考試，我就想哭，為什么要哭呢？因?yàn)槲移洌ㄆ冢┲锌紨?shù)學(xué)和語(yǔ)文都沒有答（達(dá)）到第一名上。我回去告訴爸爸和媽媽。爸爸沒有說(shuō)什么就出（去）了，媽媽就說(shuō)，你就這么學(xué)吧！看能對(duì)的（得）起誰(shuí)，你連你一周拿的饅頭都對(duì)不住，還能對(duì)得了誰(shuí)。我想爸爸雖然沒說(shuō)出口，但是我想：爸爸比媽媽還有（要）生氣。所以我這次考音樂，我一定要取個(gè)很好的成績(jī)，去給爸爸和媽媽看。 １２月９日 星期六 今天晚上，我們起來(lái)比栽（閉齋）的時(shí)候，我就把臉洗了，爸爸也把臉洗了，爸爸就坐在炕上念經(jīng)。我就幫爸爸做飯。我燒鍋，媽媽就挖了點(diǎn)面，活（和）面，做甜面條吃。媽媽就問爸爸吃什么，爸爸就誰(shuí)（說(shuō)），我和你們一樣，也想吃點(diǎn)甜面條。媽媽就ｙａｏ（舀）了點(diǎn)開水，開始活（和）面，做甜面條。媽媽一活（和）面，手就頭（疼），不至（知）媽媽的右手出來(lái)個(gè)什么，疼的（得）媽媽做不熟。我想媽媽做不熟了，肯定叫我做。我去幫媽媽做，媽媽說(shuō)不用，你先去做你的作業(yè)吧！作業(yè)做不上，明天去地挨打的。我就去做作業(yè)，實(shí)際我并沒有坐（做），有人問你沒做，你在干什么？我在看媽媽做飯，她的手那么的疼。一晚上起來(lái)，還要給你們做著比栽（閉齋），她是一個(gè)多么善良而堅(jiān)強(qiáng)的女人??！她常常把自己的大病當(dāng)作小病來(lái)治療，把別人的病當(dāng)作大病來(lái)治療。在我的心里她是一個(gè)幫助別人為樂的一個(gè)人。她的品格在我的心里永遠(yuǎn)都是高尚的。 以下是馬燕初一年級(jí)的部分日記。這一部分日記從２００１年７月３日開始，與前面的日記間斷了六個(gè)月。在間斷期，馬燕面臨輟學(xué)。 ２００１年７月３０日 星期一 今天下午我寫日記的時(shí)候，找我的鋼筆，寫日記可是它不見了。我就問倆（兩）個(gè)弟弟見了沒有，他們說(shuō)沒有。我就在昨天寫日記哪（那）兒找，也沒有找著。這時(shí)，我就問母親，你見了沒有，母親說(shuō)她看我把筆、本子都放在坑（炕）上，她怕我丟掉，就放在抽屜里了?？墒俏以趺凑乙矝]找著，我的心都碎了。你們也許會(huì)笑，一支鋼筆，沒什么的，還會(huì)值得你去傷心嗎？你們不知道這支鋼筆的苦處，是我兩學(xué)期積攢的令（零）花錢，沒有花，就買了它。我看著別的同學(xué)每人都有兩、三支，而我連一支都沒有，我止不住買了一支，這支鋼筆的苦處其是（實(shí)）就是我的苦處，母親給我錢的原因是我沒有饅頭，一天到晚只吃兩頓黃米飯，她給我錢就是讓我買上幾個(gè)饅頭吃，我硬挨餓，把錢就積攢下來(lái)了，就買了它，為了這只鋼筆，我活吃了多少苦，不過(guò)現(xiàn)在我還有一支，就是我們?cè)谶^(guò)“六一”的時(shí)候，我是“三好學(xué)生”得了一支鋼筆，可是那鋼筆給我留下了深刻的印象，它讓我學(xué)會(huì)了怎樣是艱苦的生活，怎樣是幸福的生活。每次看到它，我就像看到了母親。她好像在鼓勵(lì)我，你要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到女中，可是我令母親失望了，我真沒用，在學(xué)校里過(guò)著連牛馬都不如的生活，到如今連個(gè)女中都沒有考上，活著還有什么意思呢，不果（過(guò)）我（有）這個(gè)信心，一定要成功，找一個(gè)理想的工作，這樣我就心滿（意）足了。 ９月８日 星期六 今天下午放學(xué)，我的幾個(gè)同學(xué)身上都帶錢，她們出來(lái)的的早，都坐上車走了，只有我和弟弟在望（往）回走，走在路上，太陽(yáng)火ｌａｌａ（辣辣）地照射著我，似乎要把我然（燃）燒起來(lái)，走得肚中饑渴，弟弟就問一個(gè)老大爺要了一個(gè)大西瓜，我倆就蹲在路邊，就像人家趕出來(lái)的小狗一樣，就那樣的可憐?；氐郊抑校贿M(jìn)大門，院子就白了，我就知道媽媽已不在家了，我爺爺從屋里出來(lái)，說(shuō)，哎喲我的孫女回來(lái)了，你一定餓壞了吧！小弟就說(shuō)木匣子里有西瓜，你倆先吃去吧！我就切了一個(gè)，和爺爺一起吃，我吃著吃著我就想了媽媽，不知媽媽怎樣了，她還有病呢？適（拾）發(fā)菜的苦處，我親自體驗(yàn)過(guò)了，實(shí)在太難熬了，何況媽媽有病在深（身）。我真不知道媽媽現(xiàn)在怎么樣了，我何時(shí)才能不讓媽媽在（再）去那個(gè)難熬的地方去啊！在（再）不要為我們事而累壞了身子，我真想讓媽媽過(guò)一個(gè)好的日子，在（再）不要出去吃苦去了。希望這個(gè)愿望緊（盡）快實(shí)現(xiàn)。 ９月１２日 星期三 今天晚自習(xí)課上，英語(yǔ)老師走進(jìn)教室，登上講臺(tái)，他問我們，你們想學(xué)好英語(yǔ)嗎？同學(xué)們說(shuō)：“想?！崩蠋熣f(shuō)：“如果你們想學(xué)好英語(yǔ)，那就每人出一元錢，賣（買）一個(gè)錄音機(jī)，到晚自習(xí)上你們自己學(xué)習(xí)，好嗎？”同學(xué)們說(shuō)：“好！”老師說(shuō)：“買錄音機(jī)的錢有沒有問題”，同學(xué)們說(shuō)：“沒有”，老師又問了一句，如果有的話，請(qǐng)舉手，我舉起了手，老師說(shuō)“你家有困難”，我說(shuō)：“ｙｅｓ”，因?yàn)樗俏覀兊挠⒄Z(yǔ)老師，所以要用英語(yǔ)對(duì)話。如果有困難就不交錢了。有的家族的確困難，連孩子的上學(xué)的書費(fèi)錢都沒有，這時(shí)，我就想起了我三年級(jí)的時(shí)候，沒錢領(lǐng)書，媽媽和幾個(gè)我認(rèn)識(shí)的阿姨搭車去適（拾）了一會(huì)（發(fā)）菜，才給我把書領(lǐng)上，讓我耽誤了幾個(gè)月，開始上學(xué)我什么都不知道，經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月的努力，終于趕上來(lái)了。 １１月２５日 星期日 今天奶奶在我們家里過(guò)夜，我非常的高興，于是就給奶奶鋪背（被），放枕頭。又給（跟）奶奶睡在一起，聽媽媽講山里的故事。一說(shuō)太苦太累，又一說(shuō)比在家里快樂。其是（實(shí)）媽媽并不快樂。她想讓奶奶放下心，不要為她的病擔(dān)心。奶奶已經(jīng)７０多歲了，耽（擔(dān)）心是對(duì)身體不好的。媽媽說(shuō)，那是在夏天的一天，天下著蒙蒙細(xì)雨，背（被）、衣服什么都濕了，飯沒法做著吃，又在這潮濕冰冷的地面上不能睡，只好站一夜。媽媽說(shuō)到這里，奶奶的淚水不盡（禁）ｓｕｓｕ（簌簌）地流下來(lái)。媽媽看到這情景以后，又給奶奶說(shuō)了些開心事。我知道山里根本就沒有家里好，她這是在安慰奶奶，聽到傷心的事，不要痛哭。 不知睡到晚上媽媽怎么了，腰疼的接不上氣來(lái)，只是悄悄的在流淚，又不敢放聲，因?yàn)槟棠桃呀?jīng)休息了，她不想讓奶奶受到驚嚇，媽媽帶著這樣大的病，傍晚起來(lái)還要給媽媽做分ｚａｉ（齋）的。我真為媽媽傷心，她這病是哪里來(lái)的呢？還不是為了我們，在潮濕冰冷的地面上休息了罷。我一定要好好學(xué)習(xí)，把媽媽的病治好，不要帶著酸甜苦辣的心情和病痛去給媽媽做分ｚａｉ（齋）的，希望這個(gè)小小愿望盡快實(shí)現(xiàn)，讓媽媽ｊｉｅ出（結(jié)束）病痛。回復(fù)原來(lái)的樣子，永遠(yuǎn)年輕、快樂。 未完的故事 在馬燕家的小房子里，一張法國(guó)中學(xué)生的照片掛在顯眼的位置，在照片背后，法國(guó)學(xué)生寫道：“努力學(xué)習(xí)，法國(guó)的孩子和你在一起?！? 這些孩子是最早在法國(guó)行動(dòng)起來(lái)幫助馬燕的人?！督夥艌?bào)》在２００２年１月刊登報(bào)道以后，他們的老師愛瑪·紐麗在班上讀了這份報(bào)紙?！爱?dāng)我讀完以后，”這個(gè)年輕的金色頭發(fā)的女教師說(shuō)道，“好幾個(gè)同學(xué)都哭了。一個(gè)學(xué)生舉手問道：“老師，我們應(yīng)當(dāng)怎么做來(lái)幫助她？”學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里募捐，寄出了一百歐元（九百元人民幣），希望幫助馬燕和其他的中國(guó)孩子重新回到學(xué)校。 ２００２年１０月，馬燕的日記在法國(guó)出版以后，愛瑪·紐麗老師讓我到她的班里給學(xué)生們講講，募捐的錢都做了什么。在此之前，“為了寧夏孩子協(xié)會(huì)”一成立，愛瑪·紐麗就參加了協(xié)會(huì)。一個(gè)秋天的早晨，我來(lái)到巴黎郊區(qū)一間很普通的中學(xué)，面對(duì)六十多個(gè)十二三歲的學(xué)生，他們都曾經(jīng)捐過(guò)款。教室的墻上，掛著學(xué)生們這一年中制作的畫板，上面是中國(guó)、中國(guó)的文化、中國(guó)發(fā)展中的問題、女孩的命運(yùn)，等等。每個(gè)學(xué)生都能在巨大的中國(guó)地圖上指出張家樹村的位置。 在接下來(lái)我與他們的問答中，我終于明白，馬燕的故事以及他們給予的幫助在他們的生活中占有多么重要的位置。他們這一次又捐了款。一個(gè)學(xué)生說(shuō)，通過(guò)看電視，他知道世界上還有很多不幸的孩子，但是有了馬燕，他從此能夠把一個(gè)名字、一張面孔同一個(gè)具體的情況聯(lián)系起來(lái)，并且清楚了不幸的孩子究竟意味著什么。會(huì)談結(jié)束的時(shí)候，兩個(gè)女孩交給我一個(gè)紙條，上面寫著：“我們讀到馬燕的故事之前，并不喜歡上學(xué)。今天，我們才知道自己多么幸運(yùn)，我們擁有這樣的父母，他們有能力送我們上學(xué)。感謝您打開了我們的眼睛?！?/p>
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